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    2023國慶節主題班會教案

    時間: 藝潔4659 分享

    2023國慶節主題班會教案最新

    作為老師,我們經常需要寫教案,一名無私奉獻的老師,時常需要編寫教案,那么一起看看國慶節主題班會教案怎么寫吧!下面給大家分享2023國慶節主題班會教案最新,歡迎閱讀!

    2023國慶節主題班會教案

    國慶節主題班會教案篇1

    活動目標:

    1、知道國慶節的日期和意義,感受國慶前熱鬧歡快的節日氣氛。

    2、了解我國近年來取得的成就,激發熱愛祖國的情感。

    活動準備:

    1、新聞照片PPT

    2、制作五星紅旗的材料(大紅色紙、一顆大星四顆小星、膠水、塑料小棒)

    活動過程:

    一、討論——激發幼兒討論興趣

    1、再過幾天是我們祖國媽媽重要的節日,這是什么節日嗎?(國慶節)

    2、國慶是什么意思?(慶祝國家的生日)

    3、關鍵提問:我們國家的全稱是什么?(中華人民共和國),我國的國慶是幾月幾日嗎?(十月一日),今年是我國成立幾周年?

    小結:十月一日是我們祖國媽媽偉大的生日,是我們祖國的重要的節日。

    二、新聞照片大家談——了解時事,激發情感

    1、觀賞上海建筑,談論我們知道的上海城市建設新面貌。(舊照﹑新照)

    關鍵提問:現在的上海和以前比有什么不一樣?

    2、分辨航天英雄、體育健將等幼兒熟悉的人,說說他們所取得的成就。

    關鍵提問:這些人你認識嗎?他們都取得了什么樣好的成就?

    3、看看近期我國發生的重大事件的新聞圖片,談談自己的感受。

    小結:我們祖國在迅速的發展,生活水平也提高了,人人都為我們祖國作出重大的貢獻,我們小朋友長大也要為祖國做貢獻。

    三、全國人民喜洋洋——感受節日歡樂氣氛

    1、觀看圖片或錄像,感受節日彩燈,懸掛的國旗的熱鬧場面。

    2、提問:國慶與平時有什么不一樣。

    3、說說自己最喜歡的人們慶祝國慶的情景,以及歡度國慶的愿望。

    小結:國慶張燈結彩,大家心中充滿無限喜悅之情,感受到節日帶來的歡樂。

    國慶節主題班會教案篇2

    活動目標:

    1、了解一些關于國慶節的相關知識。

    2、萌發幼兒的愛國情感,對幼兒進行愛國主義教育。

    3、知道各種形式的國慶慶祝活動。

    活動準備:

    1、人們歡度國慶節的圖片以及祖國一些變化的圖片。(網上下載)

    2、大國旗一面,小國旗32面。

    3、影片一張。

    4、磁帶,錄音機。

    活動過程:

    1、老師出示一面國旗,問小朋友:“你們知道老師手上拿了一面什么嗎?”讓幼兒觀察紅旗的外型特征及知道紅旗的全稱是五星紅旗。并告訴小朋友們為什么這面紅旗叫做五星紅旗。

    2、和小朋友討論一下在什么地方看到過國旗,例如電視上,幼兒園的操場上等等。之后,告訴小朋友,老師在一個特殊的地方還看到過五星紅旗,利用多媒體展示奧運會上的圖片,例如劉翔披國旗,五星紅旗在體育場上飄揚的圖片,等等。

    3、提問:“小朋友,再過兩天就是10月1號了,你們知道10月1號是什么節日嗎?”讓小朋友知道是祖國的生日,又叫國慶節,并且了解到了這一天人們要為我們的祖國過生日。

    4、讓幼兒知道一些人們歡度國慶的形式,放些人們歡度國慶時的圖片。看看人們在為祖國過生日的時候臉上洋溢著開心的笑容。

    5、告訴小朋友以前的人們可沒有這么好的生活,引出影片,這部影片關于改革開放到祖國現在的一些翻天覆地的變化。

    6、幼兒觀看影片,老師在一旁進行適當的講解。

    7、觀影之后,問小朋友在影片中看到了什么啊?例如:破舊的房子等等。之后老師展出一系列圖片,是以前的.祖國和現在的祖國相對比的一些圖片。

    8、和幼兒討論一下,你們想用什么方式來給我們的祖國過生日呢?

    9、告訴小朋友今天我們一起在幼兒園給祖國過生日,為祖國唱一首歌。老師給每位幼兒手上發一面小國旗,在唱歌之前說一聲“祝祖國生日快樂”。

    10、和幼兒一起揮動手上的國旗,一起唱歌。

    11、請小朋友放假回去之后,讓爸爸媽媽帶他們去看看別的地方的人們是怎么歡度國慶的,并且用照相機拍下來。然后放假回來和我們一起分享。

    12、活動結束。

    國慶節主題班會教案篇3

    活動目標:

    1、讓學生認識我國的國旗,知道十月一日是我們國家的生日——國慶節。

    2、使學生懂得尊重國旗,激發學生熱愛祖國的情感。

    活動準備:

    國旗一面。

    活動過程:

    一、認識國旗。

    同學們有沒有發現在國慶節這一天,我們全國上下,城市里的大街小巷都擺滿了鮮花,掛滿了國旗,為什么在國慶這一天全國到處都要掛國旗呢?下面老師就來幫助同學們認識一下我們國家的國旗。請學生幫忙展開一面紅旗,老師講解:

    (1)我國的國旗是五星紅旗。國旗上的紅色象征革命烈士的鮮血,左上角的五顆星——的五角星代表共產黨,周圍的四顆小星代表祖國各行 _團結一致、共同奮進!

    (2)國旗是一個國家的標志。在許多的重要場合懸掛國旗是代表我們中華人民共和國。請同學們想一想,在世界奧運會上,運動健兒取得金牌時,手捧國旗——代表中國的驕傲;海陸空三軍邊防戰士保衛祖國懸掛國旗——代表中國的尊嚴;廣場升旗——代表中國人民的愛國之情。

    (3)你還在什么地方見到國旗?

    (4)學習升國旗的態度。(升旗時要做到:站端正,敬禮,行注目禮。學習詩歌《我愛國旗》,幻燈出示,帶學生讀兩遍。)

    《我愛國旗》

    國旗,國旗,真美麗。

    唱國歌,要肅立。

    升國旗,要敬禮。

    國旗,國旗,我愛你。

    二、介紹國慶節

    1、你們知道那一天是我們國家的生日(十月一日)這一天就是國慶節。

    2、組織學生討論,激發又對祖國的熱愛之情。

    3、你們知道我國人民怎樣慶祝我們國家的生日呢?

    三、延伸活動:

    1、提示學生國慶休假幾天中觀察國慶節的慶典活動。

    2、全班學生慶國慶,做國旗。

    國慶節主題班會教案篇4

    一、活動目標

    1、讓幼兒欣賞《國慶好日子》了解南音的曲風特色,激發幼兒熱愛家鄉音樂文化的情感。

    2、感受樂曲所營造的熱鬧,歡快的氛圍,嘗試用自己喜歡的方式表達音樂作品。

    3、運用物品特征與諧音學說祝福語,體驗人們互相關心的美好情感。

    4、體驗與同伴集體過節日的快樂。

    二、活動準備

    1、環境創設:師與幼兒共同收集具有地方特色的演奏南音的各種樂器及相關資料,收集有關泉州音樂文化的資料,陳列在活動室內。

    2、材料準備:演奏南音的各種樂器—洞簫、南音二弦、琵琶、南音三弦、拍板、狗叫(小鏜鑼)、木魚、四寶、銅鈴、扁鼓、響盞、扇子、獅子等。

    3、邀請南音演奏樂隊。

    三、活動過程

    1、展示自己收集到有關南音的材料,交流相關知識,同時激發幼兒欣賞南音《國慶好日子》的興趣。

    2、邀請老人協會南音演奏隊完整演奏《國慶好日子》,感受樂曲的曲風特色及音樂性質。師引導幼兒共同小結:這首《國慶好日子》它是一首非常熱鬧、歡快的曲子。

    3、再次欣賞,引導幼兒了解演奏《國慶好日子》的樂器名稱,體會其音色特征,進一步感受樂曲的音樂性質。

    (1)幼兒欣賞音樂要求:

    ①你看到哪些樂器在演奏呢?

    ②這些樂器是怎么演奏的,聽起來感覺怎么樣?

    (2)幼兒自由探究要求:

    ①想知道什么,大膽請教爺爺奶奶。

    ②愛護樂器。

    (3)分享探究成果

    ①你看到的樂器聽起來感覺怎么樣?它叫什么名字?

    ②它是怎么發出聲音的呢?

    4、欣賞音樂,再次完整感知樂曲中所有樂器的音色,感受合奏的旋律美,懂得合作配合演奏的重要性。師小結:這首好聽的南音就是由爺爺奶奶手中這么多的樂器,互相配合共同的演奏出來的,就像小朋友一樣,如果大家都表現好了,我們班就是最棒、最歷害的。

    5、鼓勵幼兒用自己喜歡的方式表達這首喜慶、熱鬧的《國慶好日子》。引導幼兒嘗試演奏自己喜歡的樂器(請爺爺奶奶教),啟發幼兒表演舞獅、跳舞等。

    6、活動延伸在表演區投放南音的樂曲,引導幼兒繼續感受南音的曲風特色,鼓勵幼兒在舞臺上表演,以激發幼兒表現音樂的勇氣和興趣。

    國慶節主題班會教案篇5

    活動目標

    1、讓幼兒知道十月一日是國慶節。

    2、讓幼兒初步了解我國建國以來取得的重大成就,激發幼兒做中國人的自豪感。

    活動準備

    1、“開國大典”紀錄片片段,“祖國新貌”紀錄片片段,“大閱兵”紀錄片片段。

    2、班級排練歌頌祖國的局面若干。

    3、幼兒園(或教室內)布置“慶國慶娃娃畫展”

    活動過程

    1、引導幼兒感受節日的氣氛,知道國慶節。

    教師提問:這幾天我們有沒有發現街上有什么變化?我們的幼兒園有什么變化?為什么有那么多鮮花、彩旗,為什么很多地方都掛上了五星紅旗?

    2、組織幼兒觀看影片,幫助幼兒進一步了解國慶節的意義。

    (1)觀看影片“開國大典”片段。你在電視里看到了什么?

    教師講解,使 _感受當時人們的自豪的心情。

    (2)讓幼兒觀看“祖國新貌”和“大閱兵”的片段,影片內容包括:農民喜慶豐收的歡樂情景,油田工人、鋼鐵工人勞動的情景 ,商店里衣、食、住、行各種用途琳瑯滿目的情景,海、陸、空三軍接受檢閱時的情景……讓幼兒了解我國建國后取得的知道成就,激發幼兒做中國人的自豪感。教師提問:影片里有些什么人?他們正在干什么?他們為什么這么高興?

    3、組織幼兒為國慶節制作裝飾物。

    國慶節主題班會教案篇6

    活動目標:

    1、培養幼兒的愛國情感。

    2、通過大合唱培養幼兒的唱歌興趣和團結協作的能力。

    3、了解節日中應注意的安全和衛生,增強自我保護的意識。

    4、感受節日的歡樂氣氛。

    活動時間:

    20__年__月__日

    活動地點:

    多功能廳。

    活動準備:

    1、各班自選兩首歌曲同時排練好。

    2、演唱道具各班自選。

    3、布置舞臺,大班組空班老師。

    活動過程:

    迎國慶愛國歌曲大合唱。

    1、各班老師自選歌曲教會幼兒唱革命歌曲。

    2、演出順序:大一班、大二班、大三班。

    3、請各班提前10分鐘到現場按指定位置就坐。

    4、上臺順序從左上右下。

    5、請各班主任負責本班幼兒的安全及其教育工作。

    6、在臺上準備20張小椅子,便于合唱隊形的編排,(一般形式站成高低2排,各班可按實際情況進行變化隊形,并自己解決道具問題。)

    國慶節主題班會教案篇7

    活動目標:

    1、通過活動,幫助幼兒知道每年的十月一日是國慶節,是祖國媽媽的生日。

    2、感受節日的氣氛,體驗慶祝國慶的歡樂情緒。

    3、以自己的方式慶祝表達對祖國的熱愛之情。激發幼兒對祖國的情感。

    4、簡單了解節日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

    5、知道節日時人們主要的慶祝活動。

    活動準備:

    炮竹的圖片(沒有煙花)、五星紅旗、地圖、PPT活動過程:

    1、談話:觀看解放軍閱兵的碟子,為什么到處有鮮花?

    2、介紹國慶節。

    (1)過幾天就是國慶節了,國慶節是誰的節日呀?

    (2)學說:十月一日是國慶節,是祖國的生日。

    (3)大家會怎樣慶祝呢?

    (4)欣賞人們慶祝國慶節的場景圖片。

    (5)帶領幼兒參觀中國地圖,認識祖國的首都和國旗。

    3、幼兒以自己的方式慶祝祖國的生日。

    4、幼兒作畫,添畫煙花。

    5、將作品送給"祖國"。

    活動延伸:

    請家長在"國慶節"時帶孩子外出游玩,體驗國慶節歡樂的氣氛。

    活動反思:

    幼兒年齡小,語言和行動的表達方式不強,且由于自身的已有知識極度缺乏,只知道"過節了,我們可以玩了"。所以設計此活動時,根據幼兒的情況,讓幼兒通過看、聽,對"國慶節"有初步的認識,并通過幼兒現有的能力,添畫煙花,讓他們動手參與到慶祝活動中,并通過自己制作國旗,進一步增強熱愛祖國的情感體驗,使幼兒更加了解我們的祖國,從而更加熱愛我們的祖國。

    本次活動,讓幼兒們認識了"祖國的生日",對中國地圖也有初步的認識,知道國旗是紅色的,有"一顆大星星,四顆小星星",國慶假期期間孩子們也和父母一起外出游玩,感受我們祖國的大好河山。

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