名著手抄報七年級優秀模板5張
一本新書像一艘船，帶領著我們從狹隘的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋。書可以告訴你課本上學不到的知識，書可以使你知識淵博，書也可以使你改變人生，這里給大家分享一些關于名著手抄報，供大家參考。
名著手抄報1
從童話到小說，從古代到現代，從中國名著到世界名著，這些書籍如同一股股生命的源泉，一直哺育著成長道路上的我們。
名著，從古至今便是人類最寶貴的精神財富。我國古代四大名著之一《水滸傳》中的梁山好漢劫富濟貧、除暴安良，于當時朝廷的腐敗呈鮮明對比，深刻反映出北宋的政治情況;《悲慘世界》的冉˙阿讓因偷了一塊面包被判十九年徒刑，因米利埃主教善良而棄惡從善，成為了一個富翁;魯迅先生的《吶喊》集魯迅的14篇短篇小說，有力的鞭撻了封建舊惡勢力，表達作者對社會變革的強烈渴望……
記得小時候，每當心情不好時，我總會讀幾篇童話，因為童話里所描繪的美好的事物，總能給予我心靈上的安慰。長大后，我開始嘗試讀小說。起初，我讀起來還一頭霧水，理不清故事的思路。慢慢的，讀的多了，我變入了迷，仿佛置身于那革命斗爭的環境中，品味著一個個動人心弦的情節，內心也隨著情節不斷變化：有時，會因為它而開心;有時，我又因為它的轉折而緊張起來;有時，因為它的變化讓我像打翻了五味瓶般很不是滋味;有時又因為它而陷入無盡的思考。漸漸的，手上捧著一本名著已成為日常，圖書館也成了周末除了家以外我待的最久的地方……
夜晚，天空中繁星無數，可只有那顆北斗星為人們指引方向。這些年，我讀過的名著有如春雨點點，滋潤著我，就像北斗星般，在成長的道路上不斷指引著我。
名著手抄報2
今天的我，很平凡，每天為生活和工作忙忙碌碌。但是我還有著一個不為人知的身份——我的前世是曹雪芹筆下的那個悲悲慘慘凄凄戚戚的林黛玉。
不愿走過奈何橋，不肯喝下孟婆湯。因為我惦記著，怨恨著那個有著燦爛笑容“銜玉而誕”的賈府公子。于是，我帶著前世的記憶，來到了今天這個時代。
憶往昔，幼年喪母的我，投靠外祖母，進入了繁華熱鬧的“溫柔鄉”。從此一個悲涼凄美的愛情故事，在賈府的興衰榮敗中悄然上演。我和寶玉有著共同的理想，共同的愛好。我們在封建制度的條條規規的夾縫中，無拘無束地生活著。我們在清靜幽雅的瀟湘館里嬉戲打鬧;我們在落英繽紛的小河邊安靜讀書;我們在滿園的花海中傾訴愛意。多么幸福的我們!但是我快樂并憂愁著。除了外祖母以外，我無依無靠，一旦外祖母與世長辭，我該如何自主?疾病纏身的我真能得到賈府的認可，與寶玉一起走進美好的婚姻殿堂嗎?愁!愁!愁!最終，我還是成為了那個失敗著，在我似流星般孤獨隕落時，寶玉和寶釵正歡天喜地拜堂成親。有誰會了解瀟湘館里那個女孩兒的哀怨?我將全部詩稿丟進火爐，靜看它們化為一堆灰燼，而此時我的心正如那一堆死灰，再也沒有一絲光亮……
而如今，身處21世紀，人們評論我，評論寶釵，評論寶玉。有人說，我悲觀，竟為了一朵落花而傷心欲絕，竟為了一朵落花而揮動花鋤，但是又有誰明白一個無依無靠的人，對花的憐惜，不，是同病相憐。所以我只會對著落花輕吟：“儂今葬花人笑癡，他年葬儂知是誰。”有人說我愛炫耀才能，但是我是想要用這唯一的優勢來贏得賈府的認可。我的苦心有誰明白。有人說我孤冷清高，那是因為我不想與別人分享那本就微薄的一點點愛。
聽著這些評論，我哭了又笑了，面對人們的不理解與指責，我感到委屈，我哭了。當我知曉寶玉當年也被蒙在鼓里，并沒有背叛我，我感到欣慰，我笑了。
今天的我，不再嫉羨寶釵。雖然她贏得了婚姻，卻沒有贏取愛情;雖然她成為了賈府的二奶奶，卻還是悲哀地孤獨終老。雖然她見多識廣、善解人意，但最終卻也成為這個萬惡制度的另一種犧牲品。她始終沒有明白那鐫著“不離不棄，芳齡永繼”的金鎖是禁錮她心靈的枷鎖。我同情她，我們都是悲慘的女子。
寶玉，如果“銜玉而誕”的你再次出現，我一定會奮不顧身地沖過來，因為這已是21世紀。我們一定會幸福快樂地“執子之手，與子攜老”，因為這是21世紀。不愿也不會再輕吟“儂今葬花人笑癡，他年葬儂知是誰”，因為這是21世紀!
寶玉，我等著你，等著你和我一起在21世紀重聚《紅樓夢》!
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