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    團員申請素材

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    團員申請素材(精品10篇)

    團員申請素材要怎么寫,才更標準規范?根據多年的文秘寫作經驗,參考優秀的團員申請素材樣本能讓你事半功倍,下面分享【團員申請素材(精品10篇)】,供你選擇借鑒。

    團員申請素材

    團員申請素材篇1

    敬愛的團組織:

    我作為一名本校的初三學生,經常對自己的思想方面提出嚴格的要求,因為作為一名即將要進入高中的學生,我在思想上需要向那些比較成熟和有思想深度的高年級學生干部看齊。這樣能夠保持我在思想上的先進性和正確性,因此我渴望加入中國共產主義青年團,希望在共青團中鍛煉自己的能力并且能夠進行思想的更新和改造。對于一名初中生來說,共青團的加入意味著在個人的覺悟和思想上能夠邁上一個新的臺階,因為共青團作為一個全國進步青年的一個團體,吸收的都是在思想和能力上對自己有要求的優秀青年,我對加入共青團的渴望更加熱切了。

    在初中的學習當中,我不但能夠較好地完成學習任務,還能夠團結同學,在學生群體中建立一定的個人威信,同時把自己的工作能力進行提升,得到了老師和同學們的一致好評。在工作上我擔任組織委員,幫助學校和老師進行活動的組織和策劃,在活動當中協調學生們的秩序,確保活動能夠安全和順利地進行,在每一次活動結束之后我都會對工作進行一次總結,爭取讓下一次的活動能夠進行得更加成功。

    如果我能夠加入到共青團中間,我一定能夠充分發揮自己的能力,為共青團的發展和成長奉獻自己的力量,同時我也會遵守團的相關章程和規定,發揮團員的模范帶頭作用,讓大家看到團員的先鋒力量。如果我沒有被選入團員,我也不會氣餒,而是能夠總結教訓,把這次挫折當做是團組織對我的考驗,在今后的學習生活中更加努力地做到,爭取在下一次的團員評選當中能夠成為一名合格的團員。

    此致

    敬禮!

    團員申請素材篇2

    團組織:

    我是本校高中部一年級的新生,我叫,我志愿加入共青團!以下是我對團的認識:

    在深化改革開放的今天,我認為團員青年的思想觀念和行為方式出現了許多新的變化。

    首先是廣大團員青年解放思想,銳意進取,勇于創造,自立意識、競爭意識和創新精神不斷增強。在社會主義市場經濟條件下,團員青年思想更為活躍,對新事物、新觀念接受得更快,與市場經濟相適應的新觀念、新意識逐步形成并不斷增強。自立自強,崇尚競爭,積極進取,成為當代團員青年的一個重要特征。

    其次,廣大團員青年的價值取向趨于多樣化,行為更加務實。團員青年在發揮先鋒模范作用、愛崗敬業、為社會盡職盡責、無私奉獻的同時,還要求社會予以承認和重視,滿足其物質和精神上的需求,達到個人、集體、社會的兼顧,奉獻與獲取的統一。事業成功、個人生活幸福、自我價值實現為當代團員青年所看重,也是他們追求與努力的目標。

    第三,廣大團員青年的社會交往更加積極主動,社會流動性進一步加大。社會主義市場經濟的發展打破了計劃經濟體制下的封閉格局,人們生存和發展的空間不斷增大,區域流動性進一步增強。這就使得團員青年的社會交往發生了很大的變化。許多團員青年打破身份、地域界限和傳統觀念束縛,在涌動的社會大潮中不斷地尋求更加有利于自我發展的空間。

    第四,廣大團員青年的民主法制意識不斷增強。健全法制是深化社會主義市場經濟的必然要求,團員青年作為一支最積極、生命力、最少保守思想的社會力量,更能適應社會主義市場經濟的變化,反映著整個社會發展的趨勢。隨著我國社會主義法制建設的不斷深入,越來越多的團員青年逐步樹立起牢固的公民意識和法制觀念,依法維護自身合法權益的能力和運用法律武器同違法犯罪行為作斗爭的自覺性不斷增強。

    新的世紀,在實現第三步戰略目標的偉大進程中,更好地把億萬青年團結起來,凝聚起來,為實現中華民族的偉大復興而不懈奮斗。這就是新世紀中國青年運動的發展方向,而這一方向與我的個人奮斗方向是符合的。

    望組織批準!

    此致

    敬禮!

    申請人:__

    日期:

    團員申請素材篇3

    共青團組織:

    我是一名高三學生,高三了,學業任務加重了很多,但是我仍不放棄加入共青團的心愿,我志愿加入共青團,望組織批準!

    作為一個學生,我把學習當作自己的第一任務,盡自己的努力在各項考試中都取得了良好的成績。但同時我也積極參加活動,正確行使權利,模范履行義務。作為一名班級委員,我會更努力工作,組織好每次的活動,更好的配合團支書工作。

    當然“人無完人”,我也有缺點,相信在自己不斷反省的同時,匯報盡量做到有錯則改,無則加勉。我的政治思想覺悟還有待提高;對學習的規律仍需進一步適應,方法也尚需改進;在工作中,也要彌補不足,盡的努力為同學們服務。

    我有一顆為人民服務的心,但是還缺少方向性,我愿意在團的帶領下,為祖國貢獻出自己的一點光和熱,望組織批準!

    此致

    敬禮!

    申請人:__

    20__年__月__日

    團員申請素材篇4

    敬愛的團組織:

    我志愿加入中國共產主義青年團,因為我知道中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年群眾組織。是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校,是中國共產黨的助手和后備軍。

    在團組織的培養下,在老師的教育和同學們的幫助下,通過學習團的章程,我認識到:中國共產主義青年團是先進青年的群眾組織,是學習共產主義的大學校,是中國共產黨的得力助手,把自己培養成為有社會主義覺悟的有文化的勞動者,就應該加入中國共產主義青年團。

    我是一名普通的中學生,同每一名中學生一樣,有著理想和抱負,向往著美好的未來,而這開始都需要有一個指路的標燈,團組織就是我們前進道路上的航標,所以我迫切要求入團。

    中國共產主義青年團是中國先進青年的群眾組織,是學習共產主義的學校,是中國共產黨的有力助手。回顧共青團的成長歷史,無不感到自豪和驕傲。

    因此要把自己培養成為一個有社會主義覺悟、有文化的勞動者,熱愛祖國、忠于人民、有知識、守紀律、體魄健壯、勤勞勇敢、朝氣蓬勃、不怕任何困難的共產主義事業的接班人就必須加入共青團組織。

    我認為要成為一個優秀的團員,應該做到以下幾點:

    (一)宣傳、執行黨的基本路線和各項方針政策,積極參加改革開放和社會主義現代化建設,努力完成團組織交給的任務,在學習、勞動、工作及其他社會活動中起模范作用。

    (二)自覺遵守國家的法律法規和團的紀律,執行團的決議,發揚社會主義新風尚,實踐社會主義榮辱觀,提倡共產主義道德,維護國家和人民的利益,為保護國家財產和人民群眾的安全挺身而出,英勇斗爭。

    (三)接受國防教育,增強國防意識,積極履行保衛祖國的義務。

    (四)虛心向人民群眾學習,熱心幫助青年進步,及時反映青年的意見和要求。

    (五)開展批評和自我批評,勇于改正缺點和錯誤,自覺維護團結。

    如果團組織批準我的入團申請,使我成為一名光榮的共青團員,我將按照團的章程,認真履行團員義務,按時交納團費,堅決執行團組織的決議,充分發揮共青團員的先鋒模范作用,做品學兼優的好學生。如果團組織暫時沒有批準我的申請,我也不灰心喪氣,將繼續努力,積極向團組織靠攏,向好的同學看齊,努力克服自己身上存在的不足,爭取早日加入團組織。

    請團組織在實踐中考驗我!

    此致

    敬禮!

    團員申請素材篇5

    敬愛的團組織:

    我志愿加入中國共青團,以一個團員的身份去要求自己并幫助別人。

    我是一名普通的中學學生,但我認為自己已經是一個先進的青年,符合了團的標準要求。因此我懇求團組織認真考慮和評議,讓我加入團的大家庭,發揚團的優良傳統,做一名優秀的團員。我可以肯定我能做到。

    中國共產主義青年團是黨領導下的先進青年的群眾性組織,是黨的可靠的、得力的后備軍。它能夠帶領我們參加很多有意義的實踐活動。在實踐中慢慢成長。

    我們應該明白每一個事情的利與弊,而不能愚昧的,魯莽的成為政治工具。加入共青團后,我會盡我所能地用理性去面對每一件事。作為準團員,我會牢記那可怕的紅色十年中同樣作為共 產黨后備軍的紅衛兵所帶給我國在各方面的極大的損失以及帶給我們的慘痛的教訓。團組織作為橋梁和紐帶,對下一代共 產黨員的優秀與否,幾乎起著決定性的作用。人尚無完人,一個龐大的組織又焉能沒有問題。團組織仍有著形式化,基層管理不力以及對團員對社會主義理解缺乏教育等等問題。在加入共青團后,在自我素質的提高之外,我們應該盡自己所能去改善這個組織,而不能僅僅滿足于按時交團費,積極參加實踐活動。如果我沒有能力改變這個組織,這世上至少還有一個地方是我能控制的,那就是我的心境。無法兼濟天下,就獨善其身吧。

    但是,我們每一個團員都不因僅僅局限于此。誠然,“一屋不掃何以掃天下”,然只懂得掃一屋,亦不會掃天下。大多數團員,都只將團組織當作一個給予你實踐機會的好孩子的組織。實踐固能教會我們很多,但是我們永遠不能忘記的是我們要繼承中國特色社會主義的理想,把協助黨,協助國家成為共產主義社會作為我們永恒的理想。我們要明白何謂社會主義,何謂共產主義,更要了解如何去實現他們,不能讓前人的憧憬,成為永久的烏托邦。毛主席曾經說過:“任何事物都會在歷史的潮流中逐漸消失。”我認為不是消失,而是被代替。因為當它違逆了歷史的潮流,跟不上時代的發展時,就會被更先進的事物所替代。因此作為一個準團員,我會在閱讀以及實踐中去了解,歷史潮流到底是什么,并且盡我所能讓所有團員齊心協力順應歷史的潮流。我認為這才是每個共青團員所應有的理想。

    我一定會努力學習建設有中國特色社會主義的理論,學習團的基本知識,學習科學,文化和業務知識,不斷提高為人民服務的本領.宣傳,積極參加改革開放和社會主義現代化建設,努力完成團組織交給的任務,在學習,勞動,工作及其他社會活動中起模范作用.自覺遵守國家的法律和團的紀律,執行團的決議,發揚社會主義新風尚,提倡共產主義道德,維護國家和人民的利益,為保護國家財產和人民群眾的安全挺身而出,英勇斗爭.接受國防教育,增強國防意識,積極履行保衛祖國的義務.虛心學習,熱心幫助他人.開展批評和自我批評,勇于改正缺點和錯誤,自覺維護團結。

    請團組織考驗并檢查我。

    此致

    敬禮

    團員申請素材篇6

    敬愛的團支部:

    我是一名初二的學生,剛進初中的我就有著思想上的崇高追求,希望能夠加入到代表整個社會青年的先進陣營——共青團,同時我還在個人的初中學習上能夠有著較強的上進心,同時還能將自己的問題主動地提出來加以解決,得到了老師們的一致表揚和肯定。與同學們的相處當中我能夠主動幫助他人,在同學們當中建立了一定的威信,不但能夠讓大家在學校的生活中能夠獲得知識和歡樂,還能學習到做人的道理。

    如果我能夠進入到團組織的大家庭當中,我決定加倍努力,作為共青團員在學習和思想上都拔尖。但是若是沒有能夠加入到共青團當中,我一定不會氣餒,因為我才剛剛進入初中,所以有著充足的時間和精力來充實自己,提高自身的能力和水平,爭取能夠早日加入到共青團當中。

    此致

    敬禮

    申請人:__

    日期:

    團員申請素材篇7

    共青團組織:

    拿破侖說過:“不想當將軍的士兵不是好士兵。”我國也有“志當存高遠”之古語。今人說:“立大志得中志,立中志得小志,立小志不得志。”所以,作為新時代的學子,應樹立遠大的志向。但是遠大的志向是要靠一點一點的積累才能達成的,我現在自己身上還有不足,急需加入優秀的組織來幫助我成長,故此,我申請加入共青團!

    我會用自己的實際行動去積極的爭取以及早日加入共青團。不管是否可以加入,但是我從此都會繼續努力,都持之以恒的以團員的標準來要求自己。在"五四運動"中,我們老一代的無產階級革命家就用自己的鮮血和生命譜寫了一曲又一曲光榮的贊歌,為我們共和國的成立奠定了牢固的基石。

    新中國成立后,一批又一批的熱血青年,投入到了新中國的建設之中,為祖國的繁榮富強貢獻了自己的青春。早在孩童時期,我就愛聽老一輩的無產階級革命家,講述一些在那血與火的年代里,我們共和國的有志愛國青年投身革命的悲壯故事。盡管我暫還不是一名正式團員,但在我的學習生活中,我時時刻刻都以一個共青團員的標準來要求自己、規范自己。平日里團結同學、積極上進、熱愛勞動、刻苦學習。

    今天的我們一定要扎扎實實地學好本領,在平凡的崗位上,苦練基本功,在基層工作中積聚實力,為特區的建設當好突擊手,作為后備軍。社會飛速發展,青年人要自醒、自悟,更需要努力奮發,這樣我們才能緊跟形勢,在市場經濟大潮起潮流中造就出無愧于民族、無愧于時代的中華英才。我們以嶄新的風貌去學習、去工作、去斗爭,用青春的活力去建設特區新的明天,讓朝陽般絢麗的生命之光在彪炳千秋的偉大事業中發射出更加奪目的光彩。

    最后,懇請組織批準!

    此致

    敬禮!

    申請人:__

    日期:

    團員申請素材篇8

    尊敬的校團支部:

    我是初二__班的學生,我有一分責任心和使命感,想加入到共青團這個組織得到更多的進步,以便回報社會責任心與人生觀、價值觀、道德、理想、集體主義、愛國主義緊密相聯。如果他的價值取向以奉獻為樂,那么他就會有很強的責任心,反之,則對人對事漠然置之。我志愿加入中國共產主義青年團,爭取成為優秀的共青團員。

    共青團是在革命風暴中誕生的,在長期革命斗爭中成長起來的組織,它是社會主義建設的突擊隊,是建設社會主義的接班人。共青團有著悠久的歷史。

    共青團是以馬克思列寧主義,毛澤東思想和鄧小平理論為指導思想的。共青團以共產主義教育青年,是先進青年的群眾組織,是學習共產主義的大學校。

    我作為踏入二十一世紀的年輕一代,加入共青團這個組織對我來說是非常重要的。在新的長征中,共青團緊緊團結廣大青年,進步成為了廣大進步青年的組織核心,協助黨加強對年輕一代的教育,使廣大青年提高對中共的了解,共青團從1922年在廣州成立以來,一直帶領青年靠攏中國共產黨。

    本人熱愛學校,熱愛班級體。能夠做到尊敬師長,團結同學,遵守《中學生日常行為規范》和《中學生守則》。在班上擔任音樂科代,對工作認真負責,督促同學做好勞動工作,協助老師解決一切問題,起模范帶頭作用。積極舉手發言,課后認真完成老師布置的作業,在家復習當天所學知識的重點、難點。遇到困難時,積極、主動去面對,盡自己的所能去解決。本人成績良好,本人還積極參加各種活動,曾參加廣州市鋼琴比賽(青年組)第三名,現在,鋼琴已經考了7級,準備在寒假考8級。

    我要繼承和發揚共青團的光榮傳統,努力奮斗,踏實工作,與共青團員一起書寫更加輝煌的新篇章。今后,我要在政治思想,工作,學習等方面嚴格要求自己,爭取早日成為一名光榮優秀的青年。

    今天,我正式向組織提出申請,請組織對于工作進行考核,予以批示。

    此致

    敬禮!

    申請人:

    20__年__月__日

    團員申請素材篇9

    尊敬的團組織:

    我是__市___中學初二(2)班的___。在校期間,我充分利用各種機會鍛煉自己,從班級的學習委員到學生會文體部部長。我一直秉勤于學習、勤奮工作、努力鉆研、不斷進取,在學習和工作中取得了一定成績。在本次評優中,經過同學們的推薦,我很榮幸的擁有申報加入共青團的資格。

    共青團作為中國共產黨的助手和后備軍,在建設中國特色的社會主義偉大事業中發揮著主力軍作用。作為一名新時代青年,尤其是一名班干部,我始終不忘嚴格要求自己,始終堅持用一個共青團員的標準來衡量自己的一言一行,不斷學習、不斷進步、處處發揮先鋒模范的作用。

    一、思想政治方面

    我深知良好的思想政治素質在每一名共青團成員成長中所起的作用。我始終將提高自身的思想政治素質放在首位,積極向團組織靠攏,一直努力在各個方面嚴以律己,思想上積極上進。對于自身各方面有著充分的認識和思考,有著崇高的理想和遠大的目標并對于前進道路上的困難能夠有足夠的勇氣迎難而上,克服一個又一個困難。熱愛祖國、熱愛黨、熱愛團組織,有較強的集體榮譽感和是非觀念,平時處處以高標準嚴格要求自己,積極要求進步,并有強烈的向團組織靠攏的意愿。

    二、學習方面

    在擔任學習委員、英語課代表期間,我深知要積極帶動班級的學習氛圍,營造良好的學習環境,促進同學們能夠更好地把文化知識滲透與掌握。個人來說在學習上態度嚴肅認真,不逃課,不遲到早退,認真做好課前預習和課后筆記整理工作,學習目的明確,態度端正,不斷改進學習方法,通過不懈努力,取得了較好的成績。能夠充分合理的利用時間,提高學習效率,每個學期,都能制定出科學、合理的學習計劃,周密地安排時間,在20__學年被評為校級“優秀學生干部“。

    三、工作和生活方面

    在校期間,我們積極響應學校號召,開展了一系列適合我們的校園特色活動。從“學雷鋒日”到“愛國主義精神傳播”、“詩歌朗誦”等有意義的活動取得了良好的成績,在同學中也得到很好的反響。我認為作為一名團員,要做的就是不斷的適收集整理應時代的發展,跟上時代的步伐,不斷的去擴充自身的知識儲備,以提高自身的修養。為了在不遠的將來能得到團的認可,我將繼續積極參加團支部組織的政治理論學習,進行自我完善。從自身做起,從小事做起。認認真真學習,踏踏實實工作,為共青團貢獻自己的力量。

    自擔任干部以來,個人在各個工作方面能力得到同學和老師的肯定,本著自我完善、開拓創新、拼搏進取的精神,扎實工作,使工作富有成效,深受廣大同學的好評。認為個人已初步具備加入團的條件,特此申請,請團委予以考察審批。

    此致

    敬禮

    申請人:

    日期:____

    團員申請素材篇10

    敬愛的學校團支部:

    我是初一(9)班的學生__X,通過對團章的學習,我多么希望能加入這屬于青年人自己的組織——共青團。我是一名普通的青年人,同每一名青年人一樣,有著理想和抱負,向往著美好的未來,而這開始都需要有一個指路的標燈,團組織就是青年人前進道路上的航標,所以我迫切要求加入共青團組織。

    縱觀歷史,注目今朝,我們的共青團無愧于中國青年先進組織的光榮稱號,無愧于拋頭顱灑熱血的革命先烈,無愧于我們的祖國,無愧于我們的人民,乃是忠于黨、忠于人民,為我國青年所擁護和愛戴的革命組織,把我國社會主義現代化事業全面推向21世紀的生力軍。鑒于此,我對團組織充滿崇敬和向往,渴望著能夠早日加入中國共青團。

    我向團支部申請:我一定用實際行動積極爭取及早日加入共青團,請考驗,請批準。如果我被批準了,我將按照團的章程,認真履行團員義務,堅決執行團組織的決議,充分發揮共青團員的先鋒模范作用,做品學兼優的好學生,學習團的基本知識和科學、文化等知識。不斷提高為人民服務的思想認識,做有文化、有理想、有道德和有紀律性的好團員。虛心向先進青年和人民群眾學習,遵守學校的各種規定制度,尊敬老師,團結同學,熱愛勞動,勤奮學習,積極工作。如果團組織暫時沒有批準我的申請,我也不灰心喪氣,因為可能是我自己還未達到團員的要求。我將繼續努力,繼續接受考驗,繼續創造條件爭取,積極向團組織靠攏。

    希望團支部可以批準我的申請。我隨時準備著迎接新的挑戰,并以實踐來證明我自己。

    此致

    敬禮!

    申請人:__X

    20__年__月__日

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