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    高中學生貧困申請書

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    高中學生貧困申請書模板5篇

    申請書有利于有關方面識別最有資格獲得資源或服務的人。通過申請書,有關方面可以比較不同申請人的背景資料、能力和目標,并選擇最合適的申請人以提供服務或資源。今天小編在這給大家整理了一些高中學生貧困申請書,就讓我們一起來看看吧!

    高中學生貧困申請書

    高中學生貧困申請書篇1

    尊敬的____:

    您好!

    我是__中學__班的學生__。作為一名貧困生,因家庭經濟困難,特向學校申請貧困生補助,望能得到國家和學校的幫助。以下是我的個人情況:

    我的加在__縣的__村,包括我在內,家中一共有六口人。目前為了維持家中的生活,父親在外打工,母親在家照顧著爺爺奶奶以及我的弟弟的同時還要每天出門賣菜。家里的收入并不多,除了要照顧爺爺奶奶的病情之外,還要為我們兩個孩子的學習開支!實在是非常拮據。

    但是,近期來物價的提高不斷給我們家庭帶來壓力,而我們兩個孩子的學費和生活費,更是成為了家中的一大筆開支!雖然父母總是不在我們的面前提這些問題,但作為一名家人,我有怎么不能體會到我們家庭的情況呢?

    父親雖然出門在外,但他本身并沒有太多的專長,在我上學之前,甚至一直都只是一名本分的農民而已。靠著家中的田地,生活也還算過的去。但父母卻不希望我走他們的'老路,不希望我們就這樣留在鄉下。為了我們兩個孩子,父親幾乎將能想的法子都想了!雖然沒有跟著去看過,但我知道他的在外的生活是辛苦的,更別說要照顧一大家子的母親,每天起早貪黑天還沒亮就要去市場,到天黑也要很晚才回來。雖然大家都很辛苦,但卻沒有人會在家里說一句怨言,至今以來,父母對我的鼓勵,就是我學習的最大動力!

    作為一名高中生,我在學____積極要求自己,珍惜自己的學習時間,不敢浪費任何的學習機會。在學____,我積極努力,幾個學期以來成績一直名列前茅,并榮獲了三好學生等表彰。

    此外,作為一名班級的班____,我積極發揮自己作為農村人吃苦耐勞的品質,在高中生活中,積極的發揮自己的職責,為班級、同學積極做出貢獻,給老師帶來幫助。并有幸被評為了優秀班____。

    作為一名貧困生,我很清楚的體會到學習機會的來之不易。但同時,我也為父母在工作中的辛苦暗自心疼,我期望能得到這份助學金,是因為我希望父親的腰痛能緩一緩,期望母親的擔子能輕一些。

    如果能有幸獲得這份幫助,我一定會盡我所能,在學習中更加拼搏,積極奮斗!為學校爭光,為班級爭光!我會用自己的能力,去幫助身邊有需要人,成為一名優秀的__中學的學生!

    最后,感謝國家和學校對我們的關心和幫助,并感謝您為我們操勞,祝您身體健康,工作順利!

    此致

    敬禮!

    申請人:__

    20__年x月x日

    高中學生貧困申請書篇2

    尊敬的各位領導:

    你們好!

    我是__一中高一__班的一名學生,家住__縣__鎮__村,因家庭困難特向政府申請貧困助學金。

    我家現有7口人,爸爸,姐姐和我。我的媽媽因為疾病纏身,早在我三歲那年就亡故,家里僅靠爸爸一人勞動照顧我和姐姐們。很久以來爸爸為了照顧我和姐姐上學,不能出去打工,就靠種幾畝地維持生計,沒有一點經濟來源,現在這個家仍舊靠年齡越來越大的的爸爸支撐,爸爸現在的身體一年不如一年,還有高血壓病,勞動能力遠不如前些年,全家就靠種地賣糧那點錢維持基本生活,姐姐已經輟學,可爸爸再苦再累也愿意供我上高中,來改變我的人生。高中的生活讓我的家庭更加困難,無力支付我的學費,我的入學學費都是爸爸跑遍了親戚之后湊齊的。

    我自知家中的困難,因此決定要靠讀書來擺脫現在的生活狀況,我要靠自己的行動來證明,知識改變命運。我要努力學習知識,改變命運。所以希望得到政府的幫助,幫助我這個面臨輟學的孩子,能順利完成學業,成就我的大學夢想。

    在校期間,我會以“勤學勤思,刻苦讀書”為座右銘,真正做到為刻苦,勤學,樂學,互助,做一個優秀的高中生。生活中照顧好自己,服務于同學。以能者為師,尊敬師長,天天進步。學習中大膽創新,銳意進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就接受,我堅持以學校和同學的利益為重,決不以公謀私,也不違反校規。在班級,積極參加各項有意義的比賽活動和知識競賽,爭做品學兼優的好學生。時刻為校園建設盡心盡力,多為班級添光彩。

    此致

    敬禮!

    申請人:___

    年_月_日

    高中學生貧困申請書篇3

    尊敬的領導:

    你們好!我是系專業__班的學生,來自。我現在十分需要領導、學校、國家幫助我,幫我和我的家庭度過難關,讓我能有幸和其他的同學一起順利完成學業。

    我的家庭有四口人:爺爺、爸爸、媽媽,還有我。由于工廠的效益很不好,我的父母在1996年前后分別下崗。從那時開始,我們的家就陷入了窘迫之中。年老體弱的爺爺需要媽媽的悉心照料,所以家里的重負一下子都落到了爸爸一個人的肩膀上。下崗后,自強的爸爸多次去外地打工,希望能為我掙出大學學費,但每次都是由于上了年紀,再加上沒有文化,不時間不長就被人辭退了。多次的外出打工并沒有實質上改善我們家的條件,反而給家中唯一的經濟支柱——爸爸,留下了許多的傷。現在,爸爸經常都會頭痛、四肢無力,更加不能承擔強體力勞動了。有一次,爸爸的頭疼的非常厲害,在我和媽媽的強烈要求第一次去了醫院。經過初步檢查,醫生說,可能是長期的重體力勞動和營養不良所致,若想進一步確診,還要經過很多檢查。然而,爸爸為了給家里省錢,給我留點學費,堅持不再做檢查,也再不去醫院了。

    后來,爸爸經人介紹,在工廠了當了門衛,一個月的工資有650元。但媽媽仍然沒有工作。

    2019年, 經過多年的努力,帶著全家人的夢想,我終于考上了大學。但是高昂的學費卻讓我們一家更強烈地感受到了生活的不易。我考慮到家里的實際情況,我原打算放棄繼續求學這條道路,早日參加工作來減輕父親的負擔,貼補家用。但是父親通過自身的經歷,深切體會到了文化知識的重要性。只有教育才能改變命運,只有教育才能從根本上改變家里的生活狀況。所以為了讓我將來能有更多的機會,在教育質量口碑良好,學風嚴謹的學校中接受更好的教育,全家人經過仔細篩選,多方考證,最終在高考志愿書上堅定的寫下了X大學這幾個沉甸甸的字。但這一年巨額學費是我家2年不吃不喝也攢不出來的。而我的父母情愿為了我的前途,我們家的未來背負超過4萬的債務。多虧了我的父母、親戚,朋友,我得到了和別的孩子一樣的機會,來到了美麗神圣的大學,坐在這明亮寬敞的教室里,接受更好的教育。

    上大學兩年以來,我深知著上學的機會來之不易。我省吃簡用,化壓力為動力,化愛為能量,無時無刻不再努力著,各門功課均達到優良水平,積極參加學校的各項活動,熱心幫助同學,在班里名列前茅。大一的時候就通過了英語四級考試,

    大二的時候通過了計算機二級的考試,一直是入黨的積極分子。我希望通過我的努力,能讓我的家人寬慰,用良好的成績來回報幫助過我的親人和朋友,來回報國家和社會。

    大三的學習生活如期而至,而父親,也和每年一樣,又在挨家挨戶的為我的學費奔走。每次回到家里都是愁眉不解的悶頭抽著煙。

    這樣的情景讓我的心里很難受。因為我知道,別的朋友也許不理解,為什么我的父親非要讓我去上那么貴的X大學。我也知道,父親一定又是為了我遭受了許多的冷嘲熱諷、白眼、閉門羹。我還知道,有很多給我家借過錢的親戚、朋友也再不愿意借錢給我們家了。這些讓我的父親十分發愁。好在,在開學的時候,學費終于湊齊了,按時繳上了。可是明年的學費又在哪里呢?

    現如今,黨和國家的政策是大力發展教育事業,這讓我這樣的學生看到了生活的希望。我滿懷熱血感謝黨和國家對貧困學生的關心。真誠希望領導給我一次機會,一解我求學之路的燃眉之急。我會以200%的努力好好學習,爭取上進!只要自己一有能力,就馬上回饋社會,幫助所有有需要的人。特別的是我一定要成為一個能對國家和社會做出特殊和巨大貢獻的人。

    再次真摯的感謝各位領導。

    高中學生貧困申請書篇4

    尊敬的各位領導:

    我是__縣孟壩中學高二級學生。現在因家庭出現困難特向政府申請貧困助學金。我家在x縣x渠鄉x大隊。我家3口人,爺爺、爸爸和我。我的爸爸視力不好,無勞動能力,媽媽在我很小的時候就離家出走;因此現在這個家靠年邁的爺爺支撐,爺爺現在的身體一年不如一年,根本無勞動能力,全家就靠爺爺那點“五保”經費在維持基本生活。高中的生活讓我的那個原本就困難的家更加困難,無力支付我的學費,我的入學學費都是父親跑遍了親戚之后湊齊的。

    我自知家中的困難,因此決定要靠讀書來擺脫現在的生活狀況,我知道單憑我的力量是不夠的,我要靠自己的行動來證明,也希望得到政府的幫助。

    在校期間,我會以“奉獻學院,服務同學”為宗旨,真正做到為同學服務,代表同學們行使合法權益,為校園建設盡心盡力,工作中大膽創新,銳意進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則;在學生利益的面前,我堅持以學校、大多數同學的利益為重,決不以公謀私。在班級,積極參與院里的各項活動。

    我是一名貧困生,我有我自己的經歷,我的經歷使我認識到,貧困不能給我們帶來什么阻礙,我們最大的阻礙在我們心中,只有你克服了自己的貧困心理,你才能做的更好,”人窮志不窮”,‘窮且益堅”,這么一句古語已經告訴我們了,我想我自己不會被貧困擊倒。而且會更加努力。來改變我們的現狀,因為只有這樣我們才能擺脫貧困,否則我們會一直貧困下去。貧困不是我們的絆腳石,相反塌實我們的動力。我會更努力!!

    因此希望能夠得到政府的補助,緩解一點經濟壓力。

    我是北京市普仁高中高一(一)班的學生我王凱傻,在班里我擔任物理課代表的'工作。入團以來,我能夠嚴格的要求自己,積極參加團組織的活動,積極改正自身的不足,并且積極進取。在本學期我申請爭當優秀團員,首先是想請團組織對我這一段時間表現進行審查,看我是否是個合格的團員。其次我也認為自己具備了優秀團員的標準。

    中國共產主義青年團是青年的先進組織,要成為一名優秀的共青團員,我們必須嚴格執行團員的章程和組織原則,為青年帶好頭,處處領先,爭當青年團員的模范。

    首先、要用先進的思想武裝頭腦,用積極向上的思想對待學習和生活,做到:思想覺悟高,為人誠實,做人正派,助人為樂,敢于同不良習氣做斗爭。

    其次、要有良好的作風和品德,做到;遵紀守法,熱愛集體,尊敬老師,團結同學,積極參加各種集體活動。

    第三、學習認真,完成作業及時,善于吃苦,能刻苦鉆研科學文化知識,做有知識有文化守紀律、講文明的好學生。

    第四、做有理想的青年,做有作為的團員,就必須從點滴做起,從我做起,從小事做起,平時愛學習,愛勞動,愛集體,愛老師愛同學,吃苦在前,學習在先,為同學做好榜樣,處處樹立青年團的光輝形象,做新時代的好榜樣。

    漫漫人生路,我想如果我能勇于嘗試并汲取新的東西,不斷挑戰極限,并盡我所能努力做好。這樣的話,即使到了人生的終點,我也能坦然地告訴別人:我能,我行,我是一個真正的成功者。因此,在進入高中之初,我就認真的對自己作了全面的分析,為自己設立了三年的短期目標,以達到激勵自己不斷前進的目的。同時還給自己寫下了四個字:切忌懶惰。爭取能夠在高中三年盡可能提高自身素質,培養自身綜合學習的能力。

    在學習方面,我認為自己能夠做到我上課認真聽講,課后及時完成作業,努力學習科學知識,關心時事,課外生活豐富健康,做到不懂就問不會就學,起到了很好模范帶頭作用。另外,積極閱讀有關管理學的書籍和資料擴大自己的知識面。同時,還有效的配合老師的工作,加強老師和其他的聯系,使同學們擁有一個良好的學習氛圍。為了提高同學們學習的積極性。

    在品德方面能夠積極聽取別人的意見,團結同學,遠離不良嗜好,做到為人誠實,做人正派。我也為自己制定了目標,就是不僅要自己愛學習、愛勞動、愛集體、愛老師、愛同學,還要帶動同學們,為同學做榜樣,樹立團員的光輝形象,并且要緊跟時代發展響應“__”“以熱愛祖國為榮,以危害祖國為恥,以服務人民為榮,以背離人民為恥,以崇尚科學為榮,以愚昧無知為恥,以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥,以團結互助為榮,以損人利已為恥,以誠實守信為榮,以背信棄義為恥,以遵紀守法為榮,以違法亂紀為恥,以艱苦奮斗為榮,以驕奢淫逸為恥。”

    在樂于助人方面,我認為能夠有原則的幫助他人,平時同學有一些疑難問題都會來與我討論,雖然有不少困難但經過我們大家的群策群力終能將其解決。但若同學為了求省事、方便向我借作業的,我絕不會給他們,如果他們愿意的話我會為他講解其中的過程。在公共場合見到不文明的行為,我會主動地提出。為了為中國北京營辦2008年的奧運會貢獻一份力量,我還主動參加了學校組織的志愿者活動。我相信在08年奧運會中我們會發揮出我們不可限量的潛力服務大眾。

    此致

    敬禮!

    申請人:__

    20__年x月x日

    高中學生貧困申請書篇5

    尊敬的校____和老師:

    我是__中學X班的`__,我家住在一個偏僻的小山村里。家里有六口人,家中的勞動力只有父親和母親,但是他們一向有病在身。因為沒有文化,沒有本錢,只好以做苦工短工為生,十幾年來一向過著貧苦的生活。小時候,家中四個小孩一齊讀書,父母親為了讓我們都能上學,日夜勞碌奔波,但是他們那些辛苦賺來血汗錢根本不夠我們幾人的學費,只能想親戚借。那時候真的太困難了,大姐初中沒有畢業就輟學回家幫忙;二姐和我一齊________,也想讀高中,但是家里真的無法擔負我們的學費,所以二姐也把上高中的機會讓給了我,自我回家幫忙。

    我家只有1。5畝左右的水田,每年所有收獲的水稻勉強能帶給家用。我家的經濟來源也只有依靠那一點點八角和木薯。因此全家的年收入也只有20__元左右,除去還債、日常開支,所剩也就無幾了。所以學費一向困擾著我們。但是為了將來,我務必讀書,上大學。

    為了完成我的學業,圓我的大學夢,我很期望得到你們的幫忙,我會努力拼搏,努力去實現我的夢想。感謝你們!

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