期末考試緩考申請書模板

時間：2021-11-16 10:05:38 倩儀0由分享

考試的方法有筆試、口試、面試和操作考試等，可根據不同的測試目標和測試內容選擇合適的方式。期末考試申請緩考要怎么做呢?更多期末考試緩考申請書模板請點擊“緩考申請”查看。

期末考試緩考申請書

敬愛的院領導：

您好!

此刻給您寫這封信的我們，正飽含著深深的渴望之情以及一份復雜而又堅定的信念。我們是_級土木工程學院建筑工程專業的學生，作為考研學子，在考研沖刺的一個月前給您寫這封信，主要是為了能夠獲得您的支持以及幫忙。這個學期我們建工專業都選修了工程造價這門課程，這門課程對于土木專業的學生來說是十分重要的，所以教學計劃是閉卷考試。只是，考研與課程設計都在這關鍵時刻，我們也期望此時的自我能夠有孫悟空的分身術，一個自我來準備考研，另一個自我能夠及時并有足夠的本事準備工程造價考試。在我們的權衡再三之下，我們決定給您遞交這份申請書，期望能夠緩考這門科目。

考研的時間是1月7、8號，考研對于我們這些準備了一年多的人來說是十分重要的。這就像是一次持久戰，在長達數月的準備期間，我們周圍有些同學都因為過程痛苦而放棄，有些同學因為外界吸引而放棄。在考研一個月前剩下的這群考研族，都是已經做了百分之百努力的學生，拋開結果不說，我們都想能夠在最終一個月的沖刺階段盡最終的努力。十年寒窗為的是一朝能夠功成名就，我們長達一年多的準備為的是有朝一日能夠金榜題名。所以，不管是在炎炎烈日，高溫酷暑期間，還是在寒冷冬日，颯颯冷風中，我們都堅持早上六點起床，七點半到圖書館自習，晚上十點半走出圖書館。在找工作的熱潮和保研的熱潮之中，我們都淡然處之，拋開周圍的誘惑以及一切干擾因素，安安靜靜的守在湖南大學圖書館一樓看書。如果說高考是我們人生重要的一次轉折點，我們都深深體味到這次考研則是我們的成熟點，大學三年的學習，讓我們學會了主動去思考自我需要什么，主動為自我想要的東西努力付出，這次考研則是我們最好的證明。

我們都明白，工程造價課程對于建筑工程專業的學生來說，是一門關鍵科目。我們都期望能夠經過自我的努力參加考試并經過考試，從而學到并更好地掌握專業知識。只是時間沖突的關系，讓我們陷入抉擇階段。站在院領導和教師的角度研究，我們這些考研學生申請緩考，難免會給學校領導和教師造成很大的麻煩，領導和教師的工作也會所以而受到影響，如果能夠，我們是不想為難領導和教師的。只是，考研對于我們學生來說，也是十分重要的，最終的沖刺階段，我們需要時間來復習和記住政治知識點，需要理解專業知識，需要牢記英語單詞，需要很多練習數學習題。從小，我們就明白做一件事僅有做到一心一意，才能做到最好。所以，請您原諒我們此刻以學生的角度提出這樣的申請。我們保證，準備考研期間我們會努力全身心投入考研當中，爭取盡最大的努力取得夢想的成績。我們深知，此時的我們已經沒有剩余的精力來準備其他考試，如果勉強為之，只會取得不夢想的成績，甚至也影響到考研準備。如果掛科了，對于我們土木院的成績影響也比較大，對于我們以后找工作也不好，權衡之下，我們期望能夠經過緩考把這次考試沖突的事情所帶來的損失降到最低。

最終，我們懇請院領導們能為我們做一次偉大的決定，同時，我們也熱切渴望在這條考研的道路上，得到土木院各位領導和教師最真最實的支持與幫忙。

此致

敬禮!

申請人：申請書模板

__年__月__日

怎樣申請緩考

學生本人提出書面申請，說明緩考的原因、科目

2.相關部門開具緩考理由的書面證明(如：病例本、學院相關部門批準的假條等)

3.班主任或輔導員審核學生緩考書面申請并簽署意見

4.學生到分院教務辦領取《緩考申請表》(一式兩份)，如實填寫后上交分院教務辦。

5.班主任或輔導員審核學生緩考書面申請并簽署意見

6.學生到分院教務辦領取《緩考申請表》(一式兩份)，如實填寫后上交分院教務辦。

7.分院分管教學領導核實后簽署意見，交學院教務處審核。

8.教務處審核同意后登記，一份留在教務處存檔，另一份返回分院教務辦存檔并通知學生審批結果

申請緩考須知

一、如何申請緩考

學生考試期間因考前突然生病、其他形式(補修、提前修、選修、重新學習等)考試與正?？荚嚢l生沖突或其他意外原因而不能參加考試者，應于考前向院系提出書面申請，填寫書面緩考申請表(附有關證明材料)，經院系主管教學主任同意，辦理緩考手續，領取緩考通知單(交緩考課程任課教員進行成績登記使用)。由院系報教務處備案。

二、確定緩考課程原則

1、正常修讀課程考試時間與重新學習課程考試時間沖突，正常修讀課程考試申請緩考;

2、正常修讀課程考試時間與校外雙學位學習課程考試時間沖突，正常修讀課程考試申請緩考;

3、正常修讀課程考試時間與其他形式(補修、提前修、選修)學習課程考試時間沖突，其他形式(補修、提前修、選修)學習課程考試申請緩考;

4、凡其他形式學習課程考試時間相互沖突，學生可任選一門課程緩考;

5、學生每學期申請緩考課程門數不得超過三門。

三、參加緩考經批準緩考的學生有一次正常緩考機會，學生須在下學期到學生所在學院教務科查詢緩考課程安排，參加緩考課程的插班考試。教務處不單獨組織緩考課程的專門考試。未提前辦理緩考審批手續，又未參加課程結業考試者，按曠考處理。已辦緩考手續，但未按學校規定參加緩考考試或緩考不及格者，該課程按重新學習處理。

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