學校獎學金申請書理由怎樣寫
想要拿獎學金的首要條件便是學習成績優異。我們都知道，無論是在初中還是高中，獎學金都是靠成績來獲得的，當然，在大學里也是如此。更多學校獎學金申請書理由請點擊“學校獎學金”查看。
學校獎學金申請書理由1
尊敬的領導、老師：
你們好!我是經濟貿易系___。
___年很榮幸成為貴校的一名大學生，懷著自信與希望我開始了嶄新的大學生活，在過去的兩年里，我始終保持積極向上的心態，時刻以高標準嚴格要求著自己，同時妥善處理好學習與工作兩者之間的關系，努力做到全面發展。在學習和班級工作中取得了較好的成績。加之家庭經濟困難，生活簡樸，故特向學校申請___獎學金。以下是本人的一些基本情況介紹，望能成為各位領導的評審參考：
在思想上本人思想上積極上進，熱愛社會主義祖國，支持黨和國家的各項方針政策，擁護中國共產黨的領導，積極向黨組織靠攏，不斷提高自身政治素養，提高思想覺悟水平，樹立起共青團員應該起到的帶頭和模范作用。遵守憲法和法律，遵守學校規章制度;誠實守信，道德品質優良。積極參加校內外組織的的各項活動，在活動中學習理論，在活動中實踐理論。努力提高自身思想素質，弘揚社會主義道德風尚。力爭做一名“大學生中的能工巧匠，能工巧匠的大學生”。
在工作上腳踏實地，認真做好自己份內的每一件事任務，有較強的責任心。有較好的領導能力和組織能力。過去的兩學年，在班級我擔任副班長一職，積極配合班干部的工作，并與班委一起鼓勵并幫助班上同學積極參加校內外各項活動，與同學一起取得了良好的成績，除此之外，我還參加了各類的社團組織，營銷協會、心理協會、青年志愿者協會等，在工作中都是盡職盡責，得到了學姐學長的的一致好評，在此期間獲得了___獎勵。
在學習上本人認真刻苦，態度端正，嚴格要求自己，認真遵守校內課堂規矩，有著明確的學習目標，認真學習專業知識。樂于幫助其他同學，取長補短，打達到共同進步的目的。上課時認真聽講，積極思考并回答老師提出的各種問題，課后及時完成作業。并經常瀏覽各類報刊雜志，這不僅陶冶了自己的情操，也開闊了自己的視野。為補充自己學歷不足，在大一就開始參加福州農林大學市場營銷專業本科學歷自考學習。在此期間榮獲證書：___獎勵。 在生活上本人生活簡樸，嚴于律己，并有條不紊，有良好的生活習慣;與人相處時：尊敬師長，真誠、寬容待人，誠實守信，團結同學，與同學相處融洽。有良好的交際能力，在學校的交際范圍廣泛。身為舍長努力創造溫馨和諧宿舍，和舍友們相親相愛，團結互助。在我帶領下我們宿舍在“___-___獲得系文明宿舍”在“___年班級世博會團體知識競賽中榮獲第一名”。此外，為了盡量減少家庭的負擔，在休息時間和不影響學習的情況下，在校內勤工儉學打掃教室衛生;在校外利用周末、節假日、暑假等時間做自己力所能及的各種各樣的兼職：如衣服導購員、電器/飲料促銷員、發傳單、酒店/餐廳服務員、英語學習報學校代理等，大二期間利用休息時間在必勝客餐廳兼職，這些付出雖然所得報酬有限，但是在一定程度上還是減輕了家里的經濟負擔，同時還學了一些書本上沒有的`知識與經驗。并在一定程度上提高了我與人交往、為人處世的能力。這使我更加堅定了自己的人生信念。家庭的貧困只是暫時的，為了更好的走好未來的路，我一定會用青春的激情和毅力創造出更加絢爛的明天。現在我在校企合作單位——眾事達信息技術有限公司做it銷售，雖然很累，報酬有限。但每天的生活確很充實。我相信我能在這平臺能真正踐行的一個宗旨是：做大學生中的能工巧匠，能工巧匠中的大學生。
鑒于我的綜合表現，我認為自己符合此次___獎學金的申請條件，特在此提出申請。請各位領導予以審核。
此致
敬禮!
申請人：申請書模板
__年__月__日
學校獎學金申請書理由2
尊敬的__領導：
您好!
我是是__系__專業__班的班長。我的家庭情況較為困難，但是不管是在學業還是班委工作上，我都憑借著優秀的表現受到同學們的認可和支持。我也喜歡著靠我本身的能力受到別人尊重的感覺，但是這些尊重并不會對我的情況帶來多少好轉，所以為了讓我能夠更好地在學校學習，我特向學校領導申請勵志獎學金，希望校領導能夠應允。
我家中一共有四口人，但是父母都因為早年的操勞過度，落下了一身病痛，又要負擔我以及我一個正在念中學的妹妹所需的學費以及生活費，導致家中的情況一直都比較困難。當然作為我們家中的長子，我在學習之余也一直幫助家里做一些我力所能及的事情，在中學時期也努力學習，靠著貧困助學金以及獎學金倒是也沒給家里帶來太多的壓力。
當我考上了大學時，我們一家都在為我慶祝，但是當看到我大學的學費以及各種生活方面的開銷費用以后，我們家又陷入了憂愁之中。大學不比中學，需要的學費增長了很多，最后還是到其他親戚朋友家借了一筆錢才讓我能夠來到我們大學，圓了我的大學夢。但是這也讓我們家中本就不好的經濟狀況雪上加霜，生活越加困苦。在大一學年中，我除了班委工作以及學業以外，還想方設法去打工掙錢，減少家中的負擔，但是因為重心還是要放在學習上，所以常常是力不從心。
在大一學年，我一直表現優秀，不管在哪個方向都有著可圈可點的地方，在學習上我一直保持在我們班級的前3名，年級的前5名。在班委的工作上，我憑借著自身的能力將我們班上的事物打理的井井有條，面對學校的活動我們也是積極響應，在學校的每一處角落都有著我所揮灑的汗水。
我對我們學校的愛是深沉的，我不愿意辜負我們學校的`過去，想要跟隨著我們學校歷代優秀人才的步伐，想要在這個知識的圣地努力學習，將來成為一個有用的人，一個對國家對社會都能夠做出卓越貢獻的人，為我們學校爭光。但是困難的家庭限制了我的發展，如果我能夠獲得勵志獎學金的話，一定能夠很大程度的緩解家中的壓力，讓我能夠更加心無旁貸的投入到學習中去，希望學校能夠幫助我圓了我的學習夢。
此致
敬禮!
申請人：申請書模板
__年__月__日
學校獎學金申請書理由3
尊敬的__：
經過大三這一年的努力學習，我覺得這次有機會獲得獎學金實在是非常讓人欣慰。
可以說，大三這一年來的課程是十分繁重的。非凡是大三上學期，在一個學期里，要學習實變，復變，微幾，物理，數學實驗，數論，組合數學，以及一些其他課程，十分吃力。可以說是大學以來最為繁重的一個學期。整個一周時間里，幾乎都排滿了課。而這個學期里，學習占了我大多數的時間。同時，這些課程又是非常之難，不是輕而易舉能夠拿下的。讓人興奮的是，我期末的成績還算可以，微幾，物理，數學實驗等課程都拿到了九十幾分，其他課也都過的去，就是實變的成績差了點，剛及格。我本來覺得獎學金無望了，因為實變的成績擺在那里。可能我沒有學實變的腦子吧。
第二學期的課比較少，但是卻非常難。最主要的就是數理方程和泛函分析。數理方程的難度從期末被關的人數就可見一斑。整整39個人。而我考了82。雖然不是很高，但也是一個對得起自己的分數。本來以為大三下的課比較少，可以輕松一點。但是數理方程的存在使得我們在這個學期里過的并不輕松。繁雜的計算和公式，使得每道題都花費了我大量的時間和精力。至于泛函分析，則是實變函數的延續，同樣，我沒有這個腦子。雖然平時也花了很多精力去看，去做，甚至去背，可還是只是六十幾分而已。不過我覺得已經很好了。當我看到我大三有兩門六十幾，而且都是很重要的課時，本來已經失去信心。
現在，我能夠獲得獎學金，覺得這是對我鼓勵。雖然我已經大四，生活的重心已經轉到實習和找工作上，但是，獎學金作為對我之前付出的回報，是對我大三一年的肯定。也是我大學生活的一個亮點。
我一直認為，既然是學生，那就要把學習搞好。因為我就是這么一個人，要么不做，要做就要做到對得起自己。我不喜歡半吊子的學習。為了學習，我放棄了很多東西。大二時放棄了團委的工作，大三時放棄了第二專業，可以說把絕大部分的精力都放在在了專業課的學習上。現在我能夠獲得獎學金，可以說，我的汗水沒有白流，心里感到由衷的感動。
此致
敬禮!
申請人：申請書模板
__年__月__日
學校獎學金申請書理由4
尊敬的各位領導：
你們好!
我叫_，是文學院廣播電視新聞專業__11班的一名學生。在這一學年里，我始終保持積極向上的心態，不斷培養自己的理論思維能力、實踐操作能力和探索創新能力，不斷提高自身素質，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，努力地全面提高自己。
在思想方面，我一進入大學校園就提交入黨申請書，在這幾年的學習生活中，也一直努力學習黨的工作路線，響應黨的方針政策，學習和實踐社會主義榮辱觀，澄 清是非、善惡、美丑的界限，明確堅持什么、反對什么，倡導什么、抵制什么，提高自己的思想道德品質，為促進良好的社會風氣的形成與發展做出自己的貢獻。
在學習方面，我樹立自主、全面、創新的學習理念。我明確自己的學習目的，自覺適應專業要求和社會需要，積極主動地掌握掌握相關知識、技能和方法，使自己 成為學習的主人，在這個過程中，還要虛心向老師和同學求教，細心體察。學習應該是全面的，我除學習專業的知識外，還學習與專業有關的的其他方面的知 識，不斷提升自身的綜合素質。在學習過程中，除要消化已有知識，還要學會舉一反三，有所創新。在大學期間，我通過英語四、六級考試，拿到計算機二級證 書，曾經獲得一次二等講學金，兩次三等獎學金，并且兩次被評為三好學生，而且經過這一學年的努力，我通過國家研究生考試。
在生活中，我大膽實踐，不斷積累生活經驗。任何能力都是在實踐中積累起來的，都有一個從不會到會，從不熟練到熟練地過程。我除參加學校所安排的實踐活動 外，還在課余時間做兼職，一方面可以為家里減輕經濟負擔，另一方面，豐富自己的社會經驗。人們常說，“生活是最好的老師”，通過在實踐中不斷磨礪，我逐 漸提高獨立生活的勇氣和能力。在與他人相處上，我做到平等、誠信、寬容、互助幾點。學會換位思考，尊重他人，在這個過程中，自己也獲得他人的尊重， 在與同學相處時，學會相互理解、接納和信任，并且嚴以律己，寬以待人，這樣不但為自己創造一個良好的生活氛圍，還獲得真正的友誼。
進入學習，是我人生的一個重要階段，在這段時間里，自己個方面都有所進步，綜合能力得到提高，現在將申請學校獎學金。在此，我要特別感謝領導的大力培 養和老師們在專業方面的深入指導，以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在今后的日子里，我要以更加嚴格的標準來要求自己，以求有更優異的表現。
此致
敬禮!
申請人：申請書模板
__年__月__日
學校獎學金申請書理由5
尊敬的領導：
您好!
我是___。在此，我申請優秀學生綜合獎學金，希望領導、老師能給我這次機會，我將以此為起點，自勤自勉，不斷激勵自己，不斷進步，我申請此項獎學金的理由如下。
首先，我符合學校的優秀學生綜合獎學金申請的基本條件。在20__—20__年度中，我的學業成績優異，獲得了學校優秀學業三等獎學金;在科技創新方面，我積極探索，勇于創新，拿出了讓學校滿意的科技創新作品，獲得了科技創新獎學金;在社會實踐方面，我將學習與實踐相結合，通過實踐踐行了當代大學生應有的風采，獲得了社會實踐獎學金;在學生工作方面，我在不忘學業的同時，始終按照服務同學、奉獻校園的原則實現自我價值，得到了老師和同學的一致好評，并獲得了亞馬遜優秀學生干部獎學金。
思想上，我現在是一名光榮的中共預備黨員，并擔任支部組織委員，在平時的日常生活與學習中積極進步，樹立了良好的人生觀和道德觀，時刻關注著國家的形勢政策，保持與時俱進。從20__年入學至今，我一直在學生干部這條路上堅持不懈的走著，始終堅持著服務同學的宗旨，并且得到了老師和同學的一致好評。
生活上，我樸素節儉，嚴于律己寬以待人，尊敬師長友愛同學，從大學入學至今一直擔任班級生活委員，關心集體誠實守信，與同學相處的非常融洽。寒暑假時間，我多次在外兼職打工，希望通過自己的勞動減輕父母的負擔。
學習上，在做好學生工作的同時，我積極求上，努力刻苦，始終向成績優異的同學看齊。上一學年，經過自己的努力以及同學們的幫助，我的學習成績已經有了長足進步，各科成績均合格，并拿到了優秀學業三等獎學金。
在這一學年中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了極大的提高。綜合來看，我符合優秀學生綜合獎學金的評選條件，在此，我要特別感謝領導的大力培養和老師們在學習方面的深入指導，以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在今后的日子里，我要以更加嚴格的標準和要求來激勵自己、鞭策自己，以求有更優異的表現。
再次希望領導、老師能給我這個機會，今后我將更加嚴格要求自己，以求有更好的表現。
此致
敬禮!
申請人：申請書模板
__年__月__日