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    本科獎學金學生申請書5篇范文

    時間: 小姚0 分享

    獎學金是提供給特定學生的金錢獎勵,是為了鼓勵那些成績優異,表現優秀的學生而頒發的,是助學金的一種。那么大家了解過獎學金申請書怎么寫嗎?更多本科獎學金學生申請書點擊“本科獎學金”查看。

    本科獎學金學生申請書1

    尊敬的領導老師們:

    你們好!

    我是資源與環境工程系勘察技術與工程__班的學生。經過一年對勘察技術與工程專業的學習,我現在已經是一名大二的學子。勘技這個專業是一個艱苦專業,在過去的一學年中,我一直保持著較高的思想覺悟,嚴格要求自己,積極貫徹黨的方針政策。并__年__月遞交了入黨申請書。在學生工作方面,我也一直本著鍛煉自我、服務大家的宗旨,在系學生會新聞部和院記者團工作。在這段時間內,我一直以一名學生干部的身份嚴格要求自己,認真負責,圓滿的完成了組織交給的各項任務,并努力配合其它各部門開展各項活動,盡力為同學們服務,獲得了領導和同學們的支持和信任。我不僅在思想、學習、工作中積極要求進步,同時更加注重在實踐中鍛煉自我,服務社會。因為我知道,要成為一名優秀的符合社會需要的大學生,不僅要有一定的科學文化技能,更重要的是有奉獻社會的精神并且懂得如何把自己所學的東西運用到社會生活中去。在參與社會活動(的同時我沒有忘記學習好本專業的知識,第一學期我的各科平均成績均在80分左右到第二學期沒有不及格的科目。現在特向學校申請本專業的獎學金,望領導審核批準。

    我深知,自己還有許多不足之處有待進一步提高和完善。但今后,我將繼續以積極的態度,飽滿的熱情,把握機會,投身到學習和生活中去。我們要把學習科學、文化和業務知識,掌握做好本職工作的知識和本領,提高到保持黨的先進性的高度來認識,從而增強學習科學、文化和業務知識的自覺性和緊迫感。學習,實踐。干一行,愛一行,學一行,鉆一行,精通一行,努力成為本職崗位上的內行和能手。

    大海不擇細流,固能成其深。泰山不讓寸土,固能就其高。任何的東西都是在不斷的為了那使命在努力著!為了那理想在奮斗著!而學生的使命是搞好學習,為了以后祖國的建設!各行各業都有自己神圣的使命,做好自己的本職工作就是的!路漫漫其修遠兮,我將上下而求索,未來的路我會更加努力,望老師審核批準!

    此致

    敬禮!

    申請人:xuexila

    __年__月__日

    本科獎學金學生申請書2

    尊敬的領導:

    您們好

    經過大三這一年的努力學習,我覺得這次有機會獲得獎學金實在是十分讓人欣慰。

    能夠說,大三這一年來的課程是十分繁重的。個性是大三上學期,在一個學期里,要學習實變,復變,微幾,物理,數學實驗,數論,組合數學,以及一些其他課程,十分吃力。能夠說是大學以來最為繁重的一個學期。整個一周時間里,幾乎都排滿了課。而這個學期里,學習占了我大多數的時間。同時,這些課程又是十分之難,不是輕而易舉能夠拿下的。讓人高興的是,我期末的成績還算能夠,微幾,物理,數學實驗等課程都拿到了九十幾分,其他課也都過的去,就是實變的成績差了點,剛及格。我本來覺得獎學金無望了,因為實變的成績擺在那里。可能我沒有學實變的腦子吧。

    第二學期的課比較少,但是卻十分難。最主要的就是數理方程和泛函分析。數理方程的難度從期末被關的人數就可見一斑。整整39個人。而我考了82。雖然不是很高,但也是一個對得起自我的分數。本來以為大三下的課比較少,能夠簡單一點。但是數理方程的存在使得我們在這個學期里過的并不簡單。繁雜的計算和公式,使得每道題都花費了我超多的時間和精力。至于泛函分析,則是實變函數的延續,同樣,我沒有這個腦子。雖然平時也花了很多精力去看,去做,甚至去背,可還是只是六十幾分而已。但是我覺得已經很好了。當我看到我大三有兩門六十幾,而且都是很重要的課時,本來已經失去信心。

    此刻,我能夠獲得獎學金,覺得這是對我鼓勵。雖然我已經大四,生活的重心已經轉到實習和找工作上,但是,獎學金作為對我之前付出的回報,是對我大三一年的肯定。也是我大學生活的一個亮點。

    我一向認為,既然是學生,那就要把學習搞好。因為我就是這么一個人,要么不做,要做就要做到對得起自我。我不喜歡半吊子的學習。為了學習,我放下了很多東西。大二時放下了團委的工作,大三時放下了二專,能夠說把絕大部分的精力都放在在了專業課的學習上。此刻我能夠獲得獎學金,能夠說,我的汗水沒有白流,心里感到由衷的感動。

    此致

    敬禮!

    申請人:xuexila

    __年__月__日

    本科獎學金學生申請書3

    尊敬的領導、老師:

    您好!我叫__x,20__年我很榮幸成為我院的一名大學生,懷著自信與期望我開始了嶄新的大學生活,在過去的一年里,我始終持續用心向上的心態,時刻以高標準嚴格要求著自我,同時妥善處理好學習與工作兩者之間的關系,努力做到全面發展。在學習和班級工作中取得了較好的成績。現學校開展勵志獎學金的評選工作,經過和自身條件的比較,在做好心理與思想上的準備的狀況下向學校提出申請國家勵志獎學金。現將在過去的一年里取得的成績回報如下,請學院領導、老師審查。

    一、家庭狀況

    我是一個出生在農村的孩子,住的是土磚房,家里經濟條件一向不好,家里的經濟來源都是爸媽務農和四處打工掙來的,媽媽患有胃病和喉疾,奶奶患有胃病和甲亢,爸爸有輕度傷殘,每年都需要一筆治療費用,且我讀書開支大,所以家里經濟比較困難。

    二、思想狀況

    我在思想上用心進取,在大一下期的時候想學院提交了入黨申請書,經過審核透過后成為了學院第十九期用心分子中的一員,這半個月的培訓后,我順利的拿到了結業證書,半個月的時光雖然比較短,但是我學到了很多黨的理論知識。此后,在嚴格要求自我的同時,我還不斷鼓勵、幫忙身邊想申請入黨的同學,幫忙他們不斷提高自我的思想覺悟水平,鼓勵他們用心進取爭取早日加入中國共產黨。用心組織、參加有關黨團活動,持續著用心向上的態度,為爭取早日成為偉大的中國共產黨員而不斷努力著。

    三、學習狀況

    學生始終應以學業為主,從入學第一天開始我就從未放松過對本專業知識的學習。在課上始終持續端正、認真、謙虛的學習態度,用心配合老師教學,努力提高自我的專業知識水平:課下虛心向同學請教,認真預習及完成老師布置的作業,透過不懈的努力,我在校學習成績優異,大一上學期是班上第五名,大一下學期是班上第一名,在學好專業課的同時,我用心嘚考取各類證書,現已透過了全國計算機等級考試、全國普通話等級考試、中級維修電工考試等等。在課外的空余時光,我堅持自學并且常在圖書館及網上查閱資料來充實自我,這樣,既學到了知識,也豐富了自我。

    四、獲獎狀況

    (1)二零__年一月十日被評為20__年度下學期院“優秀生衛委員”;

    (2)二零__年二月被評為“三好學生”;

    (3)二零__年五月四日被評為20__年度“模范團員”;

    (4)二零__年五月九日獲得我院黨校第十九期用心分子培訓班結業證書;

    (5)二零__年六月十三日獲得班級才藝大比拼亞軍;

    (6)二零__年六月二十五日被評為20__年度上學期院“優秀生衛委員”。

    五、工作狀況

    我是班上的生衛委員,身為班干部,在工作期間我始終以“服務老師、服務同學”為宗旨,為班級盡心盡力,工作中力求進取,虛心向別人學習,做到以身作則,有錯就改,理解和采納老師和同學們的推薦,同時堅持自我的原則,在利益面前,我堅持以大多數同學的利益為重,絕不以公謀私,贏得了老師和同學們的尊重和支持。

    六、實踐狀況

    由于家庭經濟狀況比較困難,所以自開學以來我就利用周末和節假日的時光在學校內外勤工儉學:在學校內二食堂二樓幫忙打飯收拾盤子洗餐具,在學校外發傳單,做過話務員、促銷員等等。雖然很多大學生都看不起這類的工作,但我認為這不僅僅幫我減輕了父母的經濟負擔,也讓我學到了許多課堂上學不到的東西,透過這些實踐,提高了我與人交往、為人處世的潛力。

    七、生活狀況

    在生活上,我節儉樸素,嚴于律己,寬容待人,尊敬師長,樂于助人。由于父母均為農民無固定收入,靠務農和四處打工維持生計,而爺爺奶奶年老需要贍養,我要上學,所以家庭難以支付我上學的費用。在校學習期間,我從不與同學攀比吃穿,只比在學習上學的多少,學的好不好,在各個方面都取得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高,雖然我是貧困生,但我性格開朗,樂于助人,與同學間溝通較好,很多有困難的同學都愿意找我幫忙,建立了很好的人際關系,得到同學們的認可和支持。

    八、結語

    進入湖南機電職業技術學院學習是我人生中一個極其重要的階段。在這近一年半的學習生活中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。此刻我能有申請國家勵志獎學金的資格,要個性感謝學院領導的大力培養,老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫忙,今后我會更加嚴格的要求自我,使自我有更大的提高更好的表現。為了能夠順利完成今后的學業,也為了將來能更好的回報父母、回報社會,我鄭重地向學校遞交國家勵志獎學金的申請,請各位領導予以審核。

    此致

    敬禮!

    申請人:xuexila

    __年__月__日

    本科獎學金學生申請書4

    尊敬的領導,老師:

    你們好,我是__級___院___班的____。來到_______大學也已經一年了,在這一年的時間里自己學習和體會到了很多。

    首先,在學習方面,平時嚴格要求自己,認真積極主動地完成學習任務,不斷提高自己的學習能力,所以在學習上自己取得了一些進步和成果。作為學生,我們最主要的任務就是學習,不過除了學習外,我還盡量積極參加學校和學院舉行的活動。在學校的紅歌比賽中理解了團結的力量,也學習到了集體力量的重要性。并且也參加了校舉行的三筆字大賽,發揮自己的興趣愛好特長。在院里舉行的一些比賽我也努力嘗試,并也獲得了一些獎項。通過各種有益的活動,可以很好的提高自己的能力,增強自己的綜合實力,對于將來更好的融入社會,參加工作,為社會做貢獻都有很大的幫助。其次,在平時的日常生活中,我也是一個積極開朗的人,與同學朋友都相處的十分融洽,并在生活中積極幫助他人,貢獻自己的一份力量。在思想道德方面也努力嚴格要求自己,堅持誠信為人,踏實做事。保持好的思想道德素質。

    我自己小時候也是在農村長大,也明白生活的艱辛,金錢的來之不易。父母在很早時就下崗了,平時辛辛苦苦掙得錢也都用在了自己和妹妹身上,每天都為生活勞累,自己心中也十分的內疚。我也希望通過自己在學校的努力學習減輕家里的負擔,讓父母的生活輕松一些。而且父母的年齡不斷增加,也是我們為家里出一份力的時候了。家中的收入每年也不是很多,但自己在大學的生活和學習花銷算下來也很多了,家里的妹妹現在還很小,需要大量的照顧,開銷也大。希望通過這一年的努力讓父母過得輕松一些,不要為我們子女這么勞累、辛苦。

    以上即自己的情況,敬請領導老師審核。如果能夠獲得這份榮譽對于自己也是份莫大的鼓勵,激勵自己更好的前進、努力,將來更好地貢獻出自己的一份力量。

    此致

    敬禮!

    申請人:xuexila

    __年__月__日

    本科獎學金學生申請書5

    尊敬的院系領導和老師:

    您們好!

    我是通信工程專業的學生__X,我申請的是學院二等獎學金。身為通信工程學院的學子,我感到無限的驕傲與自豪。入學三年以來,我一直努力學習,我已經明顯感覺到自己在各方面所取得的進步。在嚴謹的學校學習氛圍中,自己也在不斷進步,不斷完善。進入大學以來,我嚴于律己,在各方面嚴格要求自己,也取得了不錯的成績,我認為我在各方面均符合優秀學生的條件,故提出學院二等獎學金的申請。現將本人基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考。

    一、學習刻苦,學習成績優異

    我始終牢記:學習是學生的主要任務,所以在過去的三年里,我刻苦學習,努力務實,抓緊分分秒秒時間來學習專業知識,上課專心聽講,下課溫習鞏固,課余時間我喜歡看課外書或和專業有關的書籍來拓寬我的知識面。在老師的指導下,同學們的幫助下,我取得了比較理想的成績,通過了計算機二級C考試,取得了證書,看著自己的進步,我知道我還必須繼續努力,取得更好的成績。

    二、思想進步、緊跟黨走

    大學是人生成長和成熟的重要階段,所以我也特別注重自己思想的發展與成熟,培養正確的人生觀、價值觀、世界觀,提高自己的思想政治覺悟。一直以來,我都積極的向黨組織靠攏,大三上學期,我從一名預備黨員轉為了一名正式的中共黨員。我時刻用一名共產黨員的標準來要求自己,時刻以黨先進的思想和理念來武裝自己,也牢記黨全心全意為人民服務的宗旨。在平常的工作、學習和生活中我更是嚴格要求自己,力爭做到工作中任勞任怨,學習中刻苦努力,生活中勤儉節約。

    三、立足專業,全面發展,積極參加課外活動

    在大學三年中,我的課外時間也是很豐富的。在學習之余,我也積極參加各種課外活動,參加了學校春季運動會的開幕方陣表演,等等。此外在寒暑假中,我還參加了社會實踐活動。通過這些實踐,不但鍛煉了自己的社會溝通能力,還增長了見識,使自己不斷進步。如果我能夠獲得獎學金,這是對我的鼓勵,是對我大學三年在學習生活中付出努力的肯定,也是我大學生活的一個亮點,并且激勵著我在今后的學習乃至整個人生奮斗路程上更加努力,更加充滿激情。如果不能拿到獎學金,我也不會氣餒,我會更加努力,在以后的學習生活中更加努力,獲得更好、更優異的成績。

    此致

    敬禮!

    申請人:xuexila

    __年__月__日

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