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    2021愛心支教活動申請書(5篇)

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    2021愛心支教活動申請書1

    尊敬的校領導:

    這次申請,已在我心里翻騰了很長時間,久久沒有表露出來。當您剛剛宣布這項任務的時候,我已有決定——幫助需要幫助的。但由于我在學校的角色,讓我的想法一拖再拖,直至今天才肯告訴您!并不是我不主動,更不是我不關心學校,因為我一直在猶豫怎么和您說。

    面對支教這項任務,本著提升江蘇省義務教育的整體質量和水平的原則,我主動請戰。在礪小的生活中,看著許許多多的老師為學校無私奉獻,盡職盡責。我也不甘落后,努力讓自己做的最好。我深深地感受到學校對我的期望,老師們對我的期望,但我總覺得,我說的再好,不如讓我踏踏實實,實實在在的為學校出份力,我也要像其他老師一樣,奉獻自己的一生,扎根教育一線,把自己最閃亮的一刻留在教育一線,如果通過我的努力將夢想實現,那我的人生將會無限精彩。

    做出了這樣的選擇,我的人生將會有一個嶄新的轉折點,我非常珍惜這一次的機會,我會全心全意的投入到工作中,作好每一件事情。我到祖國最需要我的地方,體會他們的生活,并全心為他們服務,這將是我人生中又一次寶貴的財富。

    我認為,去支教對我而言,意義更大,機遇更好。在那里,雖然條件艱苦,環境封閉,但心是靜的,人是和的;在那里,沒有外界的影響,更容易讓我潛心學習,發奮努力,深刻鉆研教材,分析教學策略,研究教學方法,和大伙一同學習。當然,我更不會忽略我們學校老師對我的諄諄教誨,我會經常和他們聯系,共同遠程學習,學習新的方法,學習新的理念。為支教工作打下扎實的基礎,作好最充分的準備。很多老師為我的前途而擔憂,但我堅決的告訴他們,這次機遇對我來說是多么重要,的確如此。我是一個很實在的人,從不炫耀自己,我默默的工作著,勤勤懇懇,我希望通過我的努力,給大家帶來的是方便與快樂。

    再根據實際條件看,我一個年輕小伙,對外界環境適應很快,爸爸媽媽對我的工作非常支持,又沒有家庭帶來的負擔。為了我將來的前途,為了給自己學校作出貢獻分享學校更多的榮耀,我大膽的向學校請戰。把這個機會留給我,我一定會好好表現,因為我熱愛學校,熱愛教育,衷心希望中國的教育在大家的幫助下蒸蒸日上,更希望每一個孩子真正享受到愛的教育。用心的教育一定是最好的!

    無論結果怎樣,我的態度是服從,學校是大集體,自己的利益是小事! 我時刻準備著,期待著學校的指示!

    此致

    敬禮!

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    __年__月__日

    2021愛心支教活動申請書2

    尊敬的領導:

    您好!我自愿申請下鄉支教。

    我叫_,20_畢業后,我就直接走進了高中物理課堂,一教就是13年。具有本科學歷,教師資格證,教師普通話水平測試合格證,繼續教育證,中學教師計算機中級上崗證,擔任過11年的班主任,對學生工作比較熟悉了解,在教學工作中曾取得過突出的成績。

    但僅僅有這些是不夠的。對如何與學生在課堂互動,如何將教學環節很自然的串聯起來,我不是很拿手;對初中教育教學的過程,以及初中教材,還不是很熟悉;對初中生的思想思維模式,也不是很了解。此次,我志愿參加支教活動,想去真正地走“進”學生。13年的高中教育教學生活,讓我對高中的教育教學內容有所了解,也有自己的想法。我想把高中與初中教育教學有效地結合起來,用自己以往所學,探索出初高中物理教育教學的有效模式。

    以往,我總結出一套物理初高中銜接教育教學資料,但都是零散的,還沒有經過實踐檢驗,所以此次申請下鄉支教后,我剛好可以將理論付諸于實踐,為教育事業盡自己綿薄之力,書寫自己人生最絢麗的華章。

    我提筆寫下了這份申請,自愿申請支教。請領導同意。

    此致

    敬禮!

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    __年__月__日

    2021愛心支教活動申請書3

    尊敬的校領導、老師:

    本人洪__,在20__年以來,平時對待工作勤勤懇懇,任勞任怨服從并認真完成學校安排的各項工作。

    在思想道德方面:熱愛教育事業,遵紀守法,愛崗敬業,遵守學校的各項規章制度,教書育人,愛護學生,為人師表,在擔任的數學教育教學方面:積極備課,查閱教材資料,深入教材,每節課前都積極準備好。我始終確立“以學生為主體”的教學理念,通過提問、討論、活動等教學方式貫穿每節課堂,從而激發學生的學習興趣。并用輕松,活躍的氣氛帶動全班去學習。

    在日常工作能力方面:20__年一直擔任班主任工作。做到教書育人,為人師表,關注學生的個性發展,重視培養學生的養成教育,重視加強班級的凝聚力,培養學生德、智、體、美、勞全面發展。在20__年鎮級統考中,取得相當不錯的成績。而且充分發揮學生各部門職能,利用學生自我監督、檢查、量化等方式約束全班學生的行為習慣,培養全班學生的養成教育。現今,班級衛生做到“每日二小掃,每周一大掃”,兩操做到“快、靜、齊”,得到了學校領導的好評。

    在出勤方面:堅持到全勤,從不無故曠課,不早退,不遲到。只要在學校,就積極的投入到自己的工作中去。領導安排的事情做到盡善盡美。

    認真傾聽了學校領導所宣讀的評優條件后,再結合我在一年中所取得的成績,我準備申報優秀教師這一榮譽稱號。貴在參與,不管評上與否,我將一如既往地面對我的工作,努力提高業務水平,認真學習新的課程標準,積極進行教學改革,大膽創新,勇于探索。

    此致

    敬禮!

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    __年__月__日

    2021愛心支教活動申請書4

    尊敬的學校領導:

    為響應七星關區教育局開展城鄉干部教師交流工作的要求,我決定本學期報名參加下鄉支教工作。

    我報名下鄉支教,因為開展城鄉干部教師交流工作,是促進教育均衡發展的需要。自從20__年10月,畢節市教育局為推進教育均衡發展,在建立城鄉學校教育共同體的基礎上,采取城鄉干部教師對調交流的辦法,在師資均衡發展和教師隊伍建設方面取得了很好的效果。畢節十一中積極響應教育局的號召,派出了兩名教師到朱昌花廠小學支教,發揮了優質教育資源示范帶動作用,在交流雙方學校和各位交流教師的共同努力下,取得了顯著的成績。實現了雙方學校的資源共享,促進了教育公平。

    我報名下鄉支教,還因為城鄉干部教師交流也是促進教育教學、教育科研改革的一項重要舉措。開展城鄉交流活動,有利于提高教師的綜合能力,有利于促進城鄉教育的均衡發展,特別是對于教育教學、教研教改工作的推進,起到不可估量的重要作用。對于提高農村教育質量、促進義務教育均衡發展、加快社會主義新農村建設具有重要的戰略意義和現實意義。

    我報名下鄉支教,還因為_交流也是一個不斷學習的過程,是為提高自身的業務技能創造條件的過程,這是全市所有前幾屆交流教師形成的共識。到農村學校支教,跟農村老師一起工作、生活和思想交流,可以學到農村老師許多艱苦創業的優良品質。有一位教師說得好,_交流可能一生一次,但思想交流卻是一生一世。

    我報名下鄉支教,原因還有很多。總之,城鄉干部教師相互交流,利在于高密教育的總體發展。近年來,我市教育事業取得了顯著成績,義務教育全面普及、城鄉教育迅猛發展,素質教育不斷推進,教育質量全面提高,高考成績逐年上升。但是,我市教育發展還存在不少的困難和問題,師資短缺,結構不合理,分布不均衡,質量不高,優質教育資源還不能滿足廣大人民群眾日益增長的需要。_交流活動的順利實施,從總體上加強了教師隊伍建設,提高了管理水平,促進了城鄉教育的均衡發展。為下一步進行教育人事制度改革積累了寶貴的經驗和方法。

    因此,懇請學校領導能夠批準我本學期下鄉支教。

    此致

    敬禮!

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    __年__月__日

    2021愛心支教活動申請書5

    尊敬的教育局領導:

    從小我就樹立了當教師的志愿。如今,我已在三尺講臺上度過了16個春秋。在這片土壤上辛勤播種,默默耕耘。在這里我嘗到了當老師的酸、甜、苦、辣,感受到了當老師的辛苦,可每當看到孩子們那一張張花一般的臉,一雙雙渴求知識的眼睛,我就無比地欣慰! 2007年由于工作需要我調到千山區教師進修學校搞教研工作,主要工作就是聽課、評課、組織教師培訓和組織教師集中學習及送教下鄉。我深知農村學校師資力量薄弱,不僅缺少任課教師同時教師年齡老化,那里需要有新鮮的血液及優秀的教師,同時農村學校各種條件設施落后,山高路遠,交通不便不說就是教學條件和硬件設備和城區也不能同日而語,但是每每看見村里那些性真純樸,勤奮好學的孩子,我就特別希望走進鄉村,我愿為鄉村的教育事業貢獻自己的一份微薄之力!

    屈原說:“路漫漫兮其修遠,吾將上下而求索。”作為一名黨員,就應當到祖國最需要的地方去,所以我選擇了申請到農村學校支援那里的教育,渴望通過支教生活,實踐我們黨全心全意為人民服務的根本宗旨。我希望在農村教育的廣闊天地中,貢獻自己的青春,燃燒自己的激情!

    如果我的申請能夠得到批準,我將會竭盡全力,盡我所能的工作,踏踏實實教書,全心全意育人,愛崗敬業,在那里奉獻青春,揮灑熱血,無怨無悔,將自己有限的生命融入無限的工作當中去,用自己的一腔熱血譜寫的教育篇章!

    我心已定,我意已決,企盼教育局領導給我這次機會!

    此致

    敬禮!

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    __年__月__日

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