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    學生轉專業(yè)申請書模板五篇

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    申請書是個人或集體向組織、機關、企事業(yè)單位或社會團體表述愿望、提出請求時使用的一種文書。轉專業(yè)申請書怎么寫你知道嗎?下面給大家分享一些關于轉專業(yè)申請書的模板,希望對大家有幫助。

    學生轉專業(yè)申請書模板五篇

    學生轉專業(yè)申請書模板1

    尊敬的'院領導:

    我是_院_班的學生,我叫_。根據學校的規(guī)定,我在本學期鄭重地向所在院系提出申請,由我院的教育學專業(yè)轉到我院的心理學專業(yè)。

    我從高中時起就對心理學有著濃厚的興趣,經常搜集與心理學有關的各種資料,在高考填報志愿時也一心想要學習心理學,但因父親的干涉未能如愿。

    如今,經過半年的學校生活,我對教育學已經有了很多了解,發(fā)現自己確實不喜歡這個專業(yè),根本無法用心學習。如果一定要我學習這個專業(yè),最終也就只能像是在戈壁上掘井,掘的再深也掘不出水;即使偶然加碰巧有了一點,到那時所付出的代價也已遠遠超過了水的價值。

    而對于心理學,經過進一步的了解,我更加熱愛它了!這半年,我大致通讀了《心理學史導論》,也瀏覽了一些心理學家的著作,在讀這些書時,我總能做到專心致志,能夠自然而然地投入進去,思維也會變得很活躍。我認為自己頗具學習心理學的特質。我喜歡觀察周圍的一切,對事物有著比較敏銳的洞察力,善于獨立思考,更重要的是,我有毅力,能夠執(zhí)著于自己的追求,甘愿為理想付出汗水。

    我希望自己的四年大學生活能夠充實和有意義,而不是被白白浪費在一個我不喜歡的專業(yè)上。我愿把自己的青春獻給摯愛的心理學,為了自己的夢想,也為了心理學的明天!

    以上便是我申請轉專業(yè)要說的話,敬請院領導以長輩的身份,慈愛地給予考慮。學生一定會銘記您的關心和培養(yǎng)!

    此致

    敬禮!

    申請人:申請書模板

    __年__月__日

    學生轉專業(yè)申請書模板2

    各位院領導,系領導:

    你們好!

    我是20_級_x班的學生_x現在鄭重提出轉專業(yè)申請,希望從機電測控專業(yè)轉入新聞系電視廣播新聞學專業(yè)。我看過學校轉專業(yè)的相關規(guī)定,知道這個時候提出轉專業(yè)是不合適的。但是請聽我說。

    從小我就不愛撥弄機電之類的物事,甚至近而遠之,當然這是我的個人所好所決定的。也正因如此,難以改變;就如同無法強迫一個人喜愛另一個人一樣。人的發(fā)自內心的情感是無法驅策的,人能支配的只有行動。所以在剛入學的時候,由于對大學本就是迷蒙的不了解,找不到自己的坐標,就告訴自己安安心心的學習,學好所學的便完成了任務。但是學習不是任務,它是人要走的路。一個學期過去了,漸漸明白并最終了解了自己,機電不是我的所好,亦不是我的所長。如同在戈壁上掘井,掘得再深也掘不出水。即使偶然加碰巧有了一點,到那時所付出的代價已經遠遠超過了水的價值。就算有一天我在機電系畢業(yè)并且是優(yōu)秀的,我所付出的卻是四年花樣的青春年華,猶如燃燒在燦爛的陽光下的蠟燭,發(fā)光了發(fā)熱了,但是照明黑暗驅逐寒冷的價值卻永遠消失了。

    我不能說在文科方面我有很大的特長,因為我是理科生,但我有滿腔的熱情,并且我忠堅地愛著。情感的力量是巨大的。它能讓人生讓讓人死,支配著人的意志。有了這份情感我相信我能做好。而且我喜歡寫作,但因不是全面發(fā)展的拔尖的優(yōu)秀人才,無法做到一心二用。要學就不能寫,要寫就不能學,而電視新聞學專業(yè)則可把二者統(tǒng)一起來,即通過轉專業(yè)有利于我的自主學習成才。并且我的身體建康狀況也不適合在課程繁忙的專業(yè)學習,我一直患有頭痛癥,診斷為抑郁性神經癥,不能過勞。我的家人知道后一致要求我轉入文科學習,這也是我本人的意愿。按規(guī)定本來應該在本學期末才可以轉專業(yè)的,

    但是如果再有半年緊張的學習生活,病情可能會加重,醫(yī)生說抑郁癥到了后期會非常嚴重。而且反正要轉,早轉好過晚轉。也請新聞系領導給我一片輕松的天地。

    同時我必須誠實的報告我的公共課的學習成績:公共英語79分、思想道德修養(yǎng)與法律基礎82分、中國近代史89分、體育94分、計算機60分。大學生轉專業(yè)申請書申請書。我清楚計算機沒有達到70分,屬于硬件不合格。但是看到枝頭含苞待放的花蕾了嗎?猶如我十九歲的年齡,她不怕風吹雨打,驕陽暴曬,嚴霜壓頂,但是她要開放!的確經過了磨礪,她可能不再如初的美麗,甚至會有花瓣殘缺,但是作為花,她開放了。那是自主生命為生命爭取后的最美的笑容。給我一個機會,也許以后的路會坎坷,會荊棘;但是,是我自己的選擇,即使遍體鱗傷,我還是可以笑的。相反,如果連一個機會也沒有,即使完整無缺,也少了拼搏的痕跡,剩下了遺憾。以上便是我申請轉專業(yè)要說的話,敬請各位院系領導以長輩的身份,慈愛地給與考慮。

    此致

    敬禮!

    申請人:申請書模板

    __年__月__日

    學生轉專業(yè)申請書模板3

    尊敬的院、系領導:

    你們好!

    我是20_級房地產管理專業(yè)的大一新生,我叫_x,籍貫__縣,現鄭重提出轉專業(yè)申請,希望能夠轉到中文系漢語言文學專業(yè)。

    我幼年時父親去逝,母親改嫁他鄉(xiāng),我一直和年邁的爺爺奶奶生活,奶奶殘疾生活不能自理,爺爺年邁無經濟能力靠子女養(yǎng)老,從小學到高中的學業(yè)一直靠社會捐助,雖然生活非常堅苦,但我堅信只有上大學才能改變命運,才能報答爺爺奶奶養(yǎng)育之恩,報答社會好心人。20_年高考后,經過了我的認真考慮,并綜合自身的條件選擇了貴校,因為眾所周知,貴校的管理在貴州地方院校中有口皆碑,而且還有我最喜歡的漢語言文學專業(yè),所以我堅信,在貴校良好的學習氛圍下,通過我自身的努力,一定會學有所成。

    很幸運的是我得以被貴校錄取,但所錄取的專業(yè)不是我喜歡的漢語言文學,而是我不喜歡的房地產管理,自己在這方面興趣不大,沒有太多學習它的興趣和動力。都說興趣是的老師,學一門適合自己的專業(yè)十分重要,這不僅是對自己負責,而且將來也能更好的服務大眾,回報社會。

    因此,我向院、系領導鄭重提出轉專業(yè)申請,望各位領導能夠批準,給我這次改變命運、實現夢想的機會。

    此致

    敬禮!

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    __年__月__日

    學生轉專業(yè)申請書模板4

    尊敬的校領導:

    您好!

    我是_系_班的大一新生,我叫_x,籍貫_?,F鄭重提出轉業(yè)申請,期望能夠轉到_專業(yè)。

    高考后,經過了我的認真研究,決定放棄復讀,把所有的精力放到大學的學習上來,并綜合自身的條件在各三本院校中選擇了貴校,因為眾所周知,貴校的管理在_所有的三本院校中是有口皆碑的,所以我堅信,在貴校良好的學習氛圍下,經過我自身的努力,必須會學有所成。

    然而,由于我的分數和二本分數線還有必須的距離,我又傾心于_,但據我考察,貴校的_又是熱門專業(yè),報名人數很多,競爭很大,所以我沒有十足的把握被貴校的_專業(yè)錄取??墒牵覐馁F校的網頁上看到了入校能夠轉專業(yè)的消息,心底又燃起了期望,于是還是毅然決然的選擇了貴校作為第一志愿,并且服從調劑。

    很幸運的是我得以被貴校錄取,但同時又有些不幸的是沒有被_錄取。試著了解了一下_,發(fā)現自我在這方面興趣不大,沒有太多學習它的欲望和動力。都說興趣是的教師,我自我對此也深有體會。當然學習也不僅僅只憑興趣,但只要對某個專業(yè)有興趣,這個專業(yè)又適合自我,并且投入精力學習,在學習中發(fā)現樂趣,相信最終必須會成功的。

    而應對一門自我毫無興趣甚至不喜歡的學科,沒有學習的活力,也無法找到好的學習方法,不但無法全身心的投入,反而會使自我的大學生活更加枯燥無味,最終的結果不僅僅學無所成,更重要的是浪費了青春,浪費了生命。如同在荒漠里找水,最終自我身心疲憊,還可能找不到水,就算最終找到了一點水,也只是解了燃眉之急,而最終的結局依舊是付出慘痛的代價。所以,學一門適合自我的專業(yè)十分重要,這不僅僅是對自我負責,并且將來也能更好的服務大眾,回報社會。

    在報志愿之前,經過對各種專業(yè)的了解,我對_產生了濃厚的興趣。_主要是培養(yǎng)具備會計、管理、經濟和法律等方面的知識及本事,能在各個部門從事會計實務及教學和管理工作的高素質應用型人才。社會對這方面人才也十分需要,未來具有廣闊的發(fā)展空間。

    我對_的主要課程如管理學,經濟學,統(tǒng)計學,經濟法等也十分有興趣,對數字的敏感程度也很高,并且十分想考注冊會計師,在對考注冊會計師十分重要的英語和數學這兩方面也有不錯的基礎和極大的興趣。所以綜合各方面情景,經過我充分的思考,我認為_是一門十分適合我的學科,并下定決心將全身心投入到自我熱愛的_專業(yè)中,我相信經過我的不懈努力,在_方面必須會學有所成,實現自我的夢想,開辟一片光明的未來。

    我向院系領導鄭重提出申請,望各位領導教師能夠批準,給我這次實現夢想的機會。最終,祝各位領導教師身體健康,萬事如意。

    此致

    敬禮!

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    __年__月__日

    學生轉專業(yè)申請書模板5

    尊敬的院領導、系領導:

    你們好!

    我是_X專業(yè)的_X屆學生,我現在鄭重提出轉專業(yè)申請。

    在此之前我也大致的了解過學校轉專業(yè)的一些規(guī)定,也符合轉專業(yè)的條件,特此遞交此申請。

    高考填寫志愿的時候,由于聽親戚們說_X專業(yè)很好,以后的發(fā)展也比較好,于是就選擇了它。在開學的時候,本是可以調專業(yè)的,但是在那次我沒有調。但在這一年的學習里,才發(fā)現自己并不喜歡_X這門專業(yè),而在學習的過程中,尤其是在課余的時候,接觸了許多有關_X專業(yè)的一些知識,從而自己也開始對那個專業(yè)產生了濃厚的興趣,經常的向_X專業(yè)的同學問一些關于那個專業(yè)的情況。還有就是自身就對_X的一些事物比較感興趣,所以從那時開始就有了轉專業(yè)的想法。我也覺得轉了專業(yè)以后我能很快適應新專業(yè)的學習,并且會更加努力的學習新專業(yè)的知識。我想如果學習這個專業(yè),將其學好之后,也是應該會對自己的發(fā)展有一定的幫助的。

    枝頭含苞待放的花蕾,猶如我二十歲的年齡,她不怕風吹雨打,嚴霜壓頂,但是她要開放!那是自主生命為生命爭取后的最美的笑容。

    給我一個機會,也許以后的路會坎坷,會荊棘;但是,是我自己的選擇,即使遍體鱗傷,我還是可以堅持下去的。相信如果連一個機會也沒有,即使完整無缺,也少了拼搏的痕跡,剩下了遺憾。

    我希望學院領導能給我這次轉專業(yè)的機會,我將會把自己所長發(fā)揮的更加的出色,在本專業(yè)的學習會很努力,創(chuàng)造更好的成績。

    以上便是我的申請報告,希望各位領導能批準。

    此致

    敬禮!

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    __年__月__日


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