培訓學校的裝修設計要素有幾點
培訓學校的裝修設計要素有幾點
培訓學校一定要給前來的學生能夠充分的感受到其中的學習氣氛才行，那么對于裝修的培訓學校應該如何進行設計呢?以下是學習啦小編為你整理的培訓學校的裝修設計，希望能幫到你。
培訓學校的裝修設計
進門區域的設計：設計師在考慮再三之后決定將前臺區域摒棄，因為在這樣的空間之中前臺會成為空間的負擔，在設計師的想法之中，希望客戶通過動線的引導直接進入空間之中，在這里可以休息也可以直接進入下一個空間，動線的引導的作用舉足輕重。
休息區域的設計：此處位于動線的直角轉換區域，設計師希望將空間的每一個區域都開發到極致，同時此處也是學員休息、交流、溝通的場所，在此處學員之間可以相互學習，為學員打造一個積極學習的校園氛圍，同時讓家長在進入后可以感受到學校的實力與學校的學習氛圍。
吧臺桌的設計：設計師將吧臺桌安置于過道的中心區域，這樣設計的目的就是為過道增加新的屬性，此處是休息區域的延伸，設計師希望為空間帶來更多的人性化設計，讓學員可以在此處學習、交流，讓家長可以在此處休息同時觀察認識學院的教學實力。
教室的設計：設計師希望為學員打造一個新型的課堂，因為在設計師看來若是采用和小學、中學、大學一樣的教室，那么在一定程度上會引起學員的反感，因為那樣的效果是千篇一律的，故此設計師采用了去教課桌的設計手法，設計師希望以此培養學員自身的自制力。
講座區域的設計：此處是為教師準備的學習空間，在設計中設計師與客戶進行了細致的交流，在互相的交流之中，設計師了解到客戶希望學校的教師，也可以不斷的提升自己，故此希望開辟一塊讓教師提升的區域，客戶希望不定期的請專家開講座，讓教師自身的實力可以不斷的提升。
備課區域的設計：設計師將此處安置在空間的最里邊，設計師希望教師們可以在無打擾的空間之中完成備課，同時此處也是一個很好的休息場所，設計師希望備課與休息相結合，為教師打造勞逸結合的辦公空間，以此在日常生活中照顧到教師的心情、以此緩解壓力。
自習區域的設計：設計師在設計的時候，盡力的采用開放式加極簡的設計手法，在設計師看來開放式的設計可以讓人更加自由、不受空間的束縛，極簡的設計可以讓人感受到輕松與自由，在這樣的空間之中、風格之下，讓學員的精神更加集中、更加輕松。
閱讀區域的設計：設計師在設計的時候，將此處與備課區域、自習區域安置在一起，因為這三個空間都需要絕對的安靜，閱讀區域的設計設計師將空間分為兩個區域，一方面為書籍收納空間、一方面為閱讀區域，兩個空間互不干擾，但又不可分割。
培訓學校辦公室的裝修設計
根據校區場所的大小制定辦公區域的大小，因注意以下幾個事項：
a. 辦公區域盡量設置在校區場地最里的一端，切勿設置在中間或教室與教室之間。確保辦公環境安靜舒適，也避免學員隨意進入。
b. 按實際場地大小可設置校長室、財務室(校長室、財務室設置在辦公區域最里端)、綜合辦公室(辦公室可劃分位市場、教學、行政三個區域，以免工作時互相影響)。校長室、財務室占整個辦公區域的1/3即可。
c. 辦公桌尺寸統一購買，尺寸為長120CM寬60CM。校長辦公桌尺寸為長160CM寬80CM。
校區裝修的安全事項
a. 安全首先考慮消防、人身、防護、警示和防盜。
b. 校區窗戶外最好安置防盜網或護欄，以免學員攀爬發生危險。
c. 如有陽臺、露臺、配電房的校區，其門應鎖住，避免學員進入嬉戲玩耍發生危險。
d. 過道、前廳、教室、辦公區域顯眼處要貼禁煙標志，禁止在校區內吸煙。
e. 校區地板如果是鋪地磚，還要準備2-3面防滑警示牌，避免拖完地板后人員滑倒受傷。
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