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    學會做飯的感想6年級作文

    時間: 楊潔920 分享

      許多朋友做飯都十分好吃,大家第一次學會做飯的時候有什么感想呢?今天,學習啦小編為大家整理了學會做飯的感想6年級作文,大家一起來看看吧!

      學會做飯的感想6年級作文 篇1

      今天,我對媽媽說想學做飯,媽媽笑著答應了。媽媽先讓我刨六個芋頭。我開始不會刨,竟然用刀在削,媽媽見了說:“哎呀,你怎么用刀在削!”說完遞給我一片破碗塊。可我還是不太會,用光滑的一面在刨,卻怎么也不起皮。這時,媽媽又笑了,說道:“孩子,不會吧,看我的。”只見媽媽三下五除二,一會兒工夫,一個白乎乎的芋頭就出現在眼前。原來媽媽是用毛糙的那一面去刨。"明白了,我試試。”我學著媽媽的手勢,用破碗片毛糙面去皮,慢慢地學,花了整整10分鐘,才把剩下的五個芋頭刨好。接下來是淘米:先在電飯鍋里舀三杯米,再用清水淘三次,之后再放水。媽媽說,放水是有講究的,飯少那么水就放得少,飯如果多水就得多放點。最后放進電飯煲之前,一定要把鍋底檫干,如果鍋底濕的話,電飯煲就容易燒破的。我看在眼里,記在心里。我又開始切芋頭,一片兩片,切完之后放在蒸架上蒸......開飯了,我嘗了一口伴著麻油的"蒸芋頭",那滋味真是好的說不出來啊!原來要做飯也是有這么多學問的哦!名師點評:小作者能親自動手學做飯,這個行動值得表揚。“開飯了,我嘗了一口伴著麻油的"蒸芋頭",那滋味真是好的說不出來啊!”可以看出,能吃上自己親手做的飯菜,味道一定好極了。做飯的過程寫得十分詳細,并能把媽媽的教導說話寫了出來,這使全文顯得比較生動。“媽媽說,放水是有講究的,飯少那么水就放得少,飯如果多水就得多放點。”這一段都是媽媽的說話,“媽媽說”之后應加上冒號和雙引號。另外,“那滋味真是好的說不出來啊!”中“的”應為“得”。

      學會做飯的感想6年級作文 篇2

      在暑假的一天,家長去買東西,我和表哥在家里寫作業。突然,我的肚子嘟嚕嘟嚕的叫了起來,噢,是肚子餓了,于是就叫上表哥一起做飯。

      我們準備做米飯,抄一些雞蛋。表哥負責切菜,打雞蛋。而我負責煮飯和炒菜。一大湯勺的米,大半水勺的水。我先將水倒進了電飯鍋,又將米倒進去,米粒像一個個小胖娃娃,搶著洗熱水澡了呢!最后,把電源插上去就OK了!這時,只見表哥有節奏的在切菜,我也過去幫忙。古人說:一山不容二虎,說的還真準!我只好去打雞蛋了。還別說,這雞蛋還真像一座圓圓的小房子,把小房子(蛋殼)一打開之后,從里面蹦出個圓頭圓腦的小娃娃(蛋黃)。這個小娃娃好像很冷,身邊還有一層透明的棉被(蛋清)呢!我把雞蛋攪完后,表哥的西紅柿和韭菜也切好了,于是我去炒菜。因為我平時也幫媽媽做飯,同時也記了一些技巧,現在可派上用場了。炒菜看起來容易做起來難,還不可小看炒菜,費了很大的精力才炒出來,一部分雞蛋被我炒糊了,但大多數還好。

      家長回來看到我和表哥炒的菜都大吃一驚。我和表哥吃著自己做的飯,心里美滋滋的。吃過飯后,爸爸媽媽都夸我們做的好,夸表哥手藝真不錯,切得菜大小正好,真是一對小大人,因此,我和表哥受到了獎勵。

      這次體驗雖然毫不起眼。但是,我從這次小體驗中已經明白了天下父母為孩子付出的有多么大呀!我還掌握了做飯的技巧,有了更多的經驗,以后媽媽忙了還可以替她分擔點。這一天可真有趣呀!

      學會做飯的感想6年級作文 篇3

      我今天上午一個人在家,到了快中午的時候。我肚子就餓了。

      我去廚房溜達了一圈,只有些生菜,什麼茄子,土豆,西紅柿等。我突然腦海里閃出了一個念頭。我做飯吧。

      然后我就動起手來了,我想做一個西紅柿炒雞蛋,又想做一個醋溜土豆絲。我先做西紅柿炒雞蛋,然后把大米蒸上。先要上三碗米夠我們吃了。然后又用水淘了幾遍,就放在鍋里蒸了起來。下面開始做菜了,我先把西紅柿洗了三遍,又把雞蛋攪勻,然后我就把西紅柿切了切,往鍋里倒了一點油,把西紅柿到了進去,然后把它炒了以后,又把雞蛋炒熟了,然后把它們又在一塊炒了炒。

      不一會就聞到了香味。然后把它端到了在餐桌上,下面該醋溜土豆絲了,我先把土豆洗了洗,把它削了削,然后把醋倒了進去。然后就放到微波爐里去,蒸了蒸。我突然聞到了一種香味,一看大米熟了。然后趕緊把它端出來舀到碗里去。

      這時候醋溜土豆絲也好了。我把它們全都端到了桌子上。等著媽媽回來,媽媽回來了一看。就夸我,文雯也會做飯了。^_^我終于學會做飯了。

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