幫媽媽做家務的四年級作文

　　人類在解決溫飽問題過后，都需要有一種成就感，盡管這種需求的多少因人而異，但是在我們每個人的內心世界都是客觀存在的。成就感對有些人來說是登上了一座高峰，一個學走路的孩子，冒著被摔痛的風險，一搖一擺地學習走路，這也是成就感;再大一些的孩子，盡管努力了好幾次，自己擺的積木還是沒有達到預想的高度，但是他還是在堅持…這同樣是成就感使然。成就感能讓人內心感到說不出來的愉悅，對培養人的自信心有相當積極的作用，當孩子會做或做好了一件家務事，孩子內心中就會產生成就感，自己也會得到積極的暗示：我能行。下面是學習啦小編整理的五篇幫媽媽做家務的四年級作文，供大家參考一下!

　　幫媽媽做家務的四年級作文篇一：

　　今天，我與媽媽干起了家務，這也是我第一次做家務，媽媽先掃地，我便站在一旁，等待媽媽的命令。

　　媽媽說：“給我去拿簸箕”。

　　“哦，好嘞。”我答應了。

　　我飛快的撲向衛生間，左瞅瞅，右瞧瞧，“在這”!我發現了簸箕便急忙遞給媽媽。過了30分鐘，媽媽把地掃完了，接著就要拖地了。

　　她從衛生間里拿出了拖把，蘸上了水，就從我的臥室開始拖了，我沒有可幫忙之處所以就站在一旁看，媽媽很快就拖完了，接著又去了陽臺和客廳，做拖拖，右拖拖，不一會兒就搞定了!媽媽又去了餐廳，我便跑了過去把椅子搬到一邊，一邊媽媽拖的時候沒有阻礙!

　　最后一項工作就是洗衣服，媽媽和我把洗衣機抬進了衛生間，她又將衣服放進了洗衣機里，“轟隆轟隆”，衣服洗好了。我跑去陽臺拿了好多衣服架子，媽媽把衣服掛到了上面，我又把衣服掛上了晾衣架，工作就完成了。

　　做家務可真是不容易，我以后可得常做家務，多讓爸爸和媽媽休息!

　　我的媽媽是一位教師，每天上班非常辛苦，回家還要干家務活，看著媽媽忙碌的身影，我決心要學習干家務活，幫媽媽分擔一些。但是平時功課緊，周末又去上補習班，沒有實現。

　　幫媽媽做家務的四年級作文篇二：

　　每個星期五都是我們家打掃衛生的日子。每次我都會幫媽媽打掃衛生，去做盡我所能得事情。記得第一個星期五我正在做作業，看見媽媽正在揮汗如雨地打掃衛生，我十分不忍心，就連忙放下手中的筆，跑過去幫媽媽做家務。，現在已習慣成自然了。

　　我們家打掃衛生一般是擦窗戶、掃地和拖地。窗戶是由媽媽擦得，我負責掃地。我找來了一把掃帚，然后弓著背、低著頭、彎著腰，手中拿著掃帚認認真真地掃起來。我仔細地把每個角落掃了一遍又一遍，連一點兒紙屑也不放過。最后我把一大堆垃圾倒進垃圾桶里。這樣，整個家都干凈多了。

　　掃完地后，我開始拖地，我找來拖把，放進裝有水的桶里浸濕，然后認真地拖起地來。我對準污垢拖了又拖，終于把污垢拖干凈了。污垢是沒有了，可是地卻變成了一個“大花臉”，怎么也拖不干凈。這時，我已經非常累了，滿頭是汗。媽媽見到我這個樣子，十分心疼，就連忙給我遞過來一條毛巾，說：“孩子，你那么辛苦，還是別干了。”我聽了媽媽的話，真想不干了。但是，我腦海里馬上出現媽媽滿頭大汗做家務的樣子。心想：媽媽為了我每天都那么辛苦，我這點兒辛苦又算得了什么!想到這里，我說：“媽媽，我不累。”說著我又繼續拖起地來，直到把地板拖干凈。經過我的努力，房子真是變得一干二凈了。

　　雖然我已經筋疲力盡了，但能為媽媽做家務，我心里還是甜滋滋的。

　　幫媽媽做家務的四年級作文篇三：

　　今天中午吃完飯，我的大腦中猛然想起了一個主意:今天中午反正閑著也是壓著，為何今天不讓我來洗碗呢!就這樣，這個念頭一直在我的心中徘徊著。

　　我在電腦桌前焦急的等待著。直到我看見了爸爸和妹妹從餐廳里走出來時，我馬上沖進廚房，看見媽媽正在收拾垃圾，于是，我上前去對我媽媽說:“媽媽，今天中午就讓我來洗碗吧!這也好讓我來嘗一嘗你們洗碗的滋味吧!”媽媽說:“好吧，但是，你會洗碗嗎?”我馬上點了點頭，說:“放心吧，媽媽，我平時看你洗碗，當然自己也會洗了.”媽媽聽了我的話，才放心下來，讓我去洗碗。耶!我心想，太好了，我可以洗碗了!

　　我摟起了袖子，左手拿起了碗，右手拿起了筷子，將圍在碗旁邊的剩菜和垃圾用筷子推入了盆子中，倒在了垃圾桶里。真正的任務現在才剛要開始。我來到了水槽邊，打開水龍頭，將水倒入了鍋中，放在煤氣灶上燒起來。等水燙了起來，我就將碗放入了水中，在放了一點洗潔精，拿上一塊抹布，在碗上擦了起來。我越擦越起勁。等洗了一遍以后，我將碗拿了出來，放在水槽里用水沖了一遍，用干抹布將碗擦干，放入了消毒柜里。最后，再將鍋擦干凈，這樣一來，就大功告成了。

　　通過了這次的洗碗，我可以體會到媽媽是多么的辛苦啊!在這么熱的天氣下還要干活。