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    做家務初中生日記

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      做家務有助于培養孩子獨立完成任務的能力許多父母不讓孩子做家務的理由很簡單,他們認為孩子做不好,所以不讓他們做。或者說想等他們大一點之后再讓孩子做。其實,父母不要小看孩子的能力,三歲以上的孩子就可以幫家里做些簡單的家務了,比如倒垃圾,把垃圾倒到垃圾桶內,這雖然是一件很小的事情,但也可以鍛煉孩子養成做家務的好習慣!父母不要小看孩子的能力,只要你讓他們參與,有了參與的熱情和父母的正確引導,孩子在七歲之前可以基本學會所有的家務,當然做飯要稍微延后些,一般需要等到孩子十二歲左右才能學會。下面是學習啦小編整理的五篇做家務初中生日記,供大家參考一下!

      做家務初中生日記篇一:

      今天吃過早飯,媽媽說:”天氣真好,初五的小年也過完了,我們把家里的被褥都拿到樓頂上去曬曬吧!“我聽后自告奮勇地要給媽媽幫忙,媽媽也高興地同意了。

      于是,媽媽拿了一塊洗干凈的濕抹布,讓我再拿了兩張衛生紙,我們一起上到了樓頂。樓頂上灑滿陽光,照在人身上暖暖的,很舒服。我抬頭望見了藍藍的天空上還飄著白云,周圍的樓房都顯得很清晰,還有陣陣的涼風吹過我的耳旁,但是一點兒都不冷,感覺好像是在春天里一樣。媽媽先用濕抹布把晾衣繩擦了兩遍,再用干凈的衛生紙把繩子擦了兩遍。我們一起回家去抱被子褥子,媽媽抱大被子,我抱我的小被子。由于繩子拴得高,我夠不著,只能等媽媽把她手里的被子搭在繩子上,才能幫我搭被子。媽媽忙著搭被子,我就在被子中間鉆來鉆去地玩起來了。媽媽催我趁著太陽好,干緊下樓去抱褥子。我們又急急忙忙地回家,媽媽讓我把我的枕頭都抱到樓上去曬。我和媽媽來來回回上樓下樓跑了六回,把能曬的都搬到樓上去曬了,累得我都冒汗了。

      曬完被子,媽媽又決定要洗衣服,打掃衛生,于是我和爸爸媽媽分了工,我負責收拾自己的房間和客廳。我先把我桌子上的書整理好,再用濕抹布擦干凈了桌子,我把客廳沙發上的玩具都收拾整齊后,把茶幾也擦了擦,就去拿拖把拖地,爸爸過來表揚了我,還幫我把拖把洗干凈了,我又把地拖了一遍,累得我滿頭大汗。媽媽為此獎勵我看了一會兒電視。

      媽媽洗完衣服,又要把被子褥子收回來,把洗好的衣服拿上樓頂去曬,我關了電視又和媽媽來來回回跑了好幾趟,我抱著被太陽曬得熱乎乎的被子,心想今晚一定能睡個更舒服的好覺。

      真是緊張忙碌的一天呀,干家務活真累,我以后可要保持家里的衛生,不要給爸爸媽媽增加負擔。

      做家務初中生日記篇二:

      在我們家里擦窗戶是我的專利,經我擦過的窗戶纖塵不染,在陽光下熠熠生輝,這讓我很有成就感,也就越發愛擦窗戶了。

      擦窗戶事雖小,看起來也很簡單,可做起來卻絲毫不能馬虎。不然窗戶雖然擦過了,可卻是個大花臉,沒有起到清潔的目的。我還常常看到有些人家的窗,下半截非常明亮,中間部份一個大弧形,上半截卻是依然故我,模糊一片。我知道這不是主人擦窗不專,而是因為沒有專用擦窗工具僅靠人手臂的長度而達不到那上半截,所以留下這樣“弧形的窗”有礙觀賞。

      我擦窗戶時,會準備幾塊質地很好的毛巾(以不掉細毛為好),一個簡易的T型擦窗器。擦窗器的桿可以伸縮,擦窗器的頭是由不沾布包著海綿組成。擦窗時采用由上而下由內而外的程序。因為家住六樓,擦陽臺外側的高處時,為安全起見就使用擦窗器。擦窗器先在清水中泡濕,擦臟后再在水中洗清,如此循環反復。擦窗時窗框一定不能漏擦,不然一陣小雨,就能讓窗框上的污垢順流而下,污染了你的勞動成果,所以千萬不能因小失大前功盡棄。

      窗戶去塵后,這才是成功 的第一步。接下來要用潔凈的干毛巾把玻璃上的水珠擦試掉,去掉潮氣的玻璃會清晰的顯示出哪塊區域已經明晃晃了,又哪塊區域還是個大花臉。這就很需要耐心和細致,把花臉處再做擦試。

      我家西陽臺下面是個圍墻,沒有人家的院落,所以擦窗時縱是滴落些水珠也無大礙。可是擦朝南陽臺的窗時,卻絲毫也不能大意的,因為一樓是人家的院落,二到五樓皆有可能有衣服晾曬。擦窗本是為除塵,可是卻又不能除了自家的塵而污了人家的“地”。我在擦南陽臺的窗時,一般會選擇小雨初晴后或是傍晚時分,這樣的時刻,樓下人家不會有什么東西晾曬,自已再把擦窗器上的水盡量擰干,確保萬無一失。

      擦了一天的窗,很累。可是華燈初上時,當我捧著茶杯,悠哉游哉地踱到我新擦的明晃晃的窗下,再一次檢閱著我一天的勞動成果時,非常非常的有成就感,那個時刻感覺真的是好極了,累的感覺也就被喜悅的心情所代替了!

      做家務初中生日記篇三:

      今天我對奶奶說:“今天我下廚。”“喲,我們的小公主變成小廚師了!”我半撒嬌半認真地說:“你們也不能老用一種眼光看人嘛!”

      可是此刻我又有點兒擔心,紅燒肉不好,燒糊了怎么辦呢?但是為了在奶奶面前撐撐面子,我只好圍上圍裙,卷上袖子,下廚房了。

      先煮紅燒肉,我拿來肉,照奶奶的樣子,用刀在上面用力切,可是怎么也切不動,只好使勁亂砍。結果有的切得大,有的切得小,難看死了。我費了九牛二虎之力,終于將肉切好了。我把肉放在鍋里,加上調料,蓋上蓋子,便開始煮起來。

      然后是雞蛋餅。我先從冰箱里拿來雞蛋,可是不小心踩在水上,摔倒在地上。雞蛋也摔得到處都是。我趕緊整理好。我把鍋放在煤氣灶上,開火,倒上了油。等油熱了,把打好的雞蛋倒進去,馬上變得又大又軟,成了雞蛋餅,該放什么了?糟糕,忘了切蔥花,還是奶奶幫了忙,把蔥花放了進去。“奶奶快拿剩飯來,蔥糊了!”我把奶奶遞過來的飯都倒進去用鏟子來回翻著,鍋里不時傳來“吱吱”的響聲,還散發著蔥和蛋的香味,我的口水都快出來了。該放鹽了,放多少呢?都怪我昨天沒看清楚奶奶放了多少鹽,我胡亂地加了一小勺,再放上一點味精,好了,我的雞蛋餅和飯熟了。

      中飯總算準備好了,我明白了奶奶和媽媽是多么辛苦。

      做家務初中生日記篇四:

      自從洗衣機進入千家萬戶以后,確實讓大多數女性從洗衣這項家庭勞動中解放出來了。

      但是用手洗衣者卻也依然存在。有些手洗衣服者是條庭條件的限制,也有些手洗衣服者是天生的勞碌命運更是出于對水電的節約。我們的鄰居吳姨就屬于后者,吳姨賦閑在家且很愛干凈,洗衣也從不惜力,大到被套床單小到毛巾襪子,全是手洗。所以有陽光的日子總能看到她家小屋的平臺上彩旗飄飄。

      我沒有吳姨的空閑也沒有吳姨的力氣,不管大件小件只要能用機洗的,從不用手洗。反之,必需用手洗的,也從來不用機洗,這是我的洗衣原則。我用手洗的衣服有二類。一類是羽絨服,另一類是羊毛衫和內衣。羽絨服如果放進洗衣機,只會浮在洗衣機的上面,不會沉入到洗衣機的水中,所以達不到洗衣的效果。羊毛衫和內衣如果放進洗機里去轉,那么勢必會造成變形。所以這兩類衣服我選擇了用手來洗。

      羽絨服的面料很是光滑但也極容易臟,孩子們常常穿不到一周就要換下來洗,如果再加上我自已的一件,那么一洗就是三件,其間辛苦只要洗過羽絨服的同仁一定是深有體會。羽絨服沒入水時看似龐大,可是一旦被水浸濕,就會顯得非常的“渺小”。“渺小”了的羽絨服不難洗,可是難以滌清。沒滌清爽的羽絨服如果曬干了,一定會留下污漬。所以洗羽絨服,“滌”可是關鍵,馬虎不得。

      相比之下羊毛衫要比羽絨服好洗的多。先將羊毛衫在溫水中浸濕,其次再在溫水中放入適量的洗滌劑,然后用手將羊毛衫輕輕搓凈滌凈即可。我家兩寶穿小的羊毛衫,一般都會送給親朋好友,每次親朋好友都會詫異這些線衫的新,其實也穿過不少回,只是保養得當吧!

      一次如果洗了多件衣服很是累人,曾經為了向愛人“邀功”,我訴說了洗衣的累。本想得到愛人的盛贊,哪知他振振有詞地說:“媳婦媳婦,就是洗衣的婦。”天!原來媳婦就是洗衣的婦啊,我還是生平頭一次聽說呢。再想愛人的懶惰,家中的事全由我一人承包,他常常是袖手而不旁觀。當時憤憤不平的想,以后愛人的衣服臟了,我才不幫他洗呢。可是轉念又想,如果愛人穿著不整潔的衣服走出家門,那么熟人見了一定不會說他有多懶,一定會想他的老婆怎么那么懶呢?如此看起來媳婦還真是洗衣的婦啊!

      做家務初中生日記篇五:

      這個周末,天氣不錯,太陽很早就升起來了,又是一個艷陽天,美好的周末時光,今天我的任務呢除了要把作業做完,還有一件很重要的事就是幫爸爸洗衣服。我對爸爸說:“爸爸,我能幫你洗衣服嗎?爸爸說:”好啊!“但是我一想我還不會洗衣服啊,就請爸爸教我洗衣服,爸爸答應了。

      說干就干,我立刻把我的袖子挽起來,爸爸接了一盆子的水,倒在一個小盆子里和一個大盆子里,然后,往兩個盆子里撒了些洗衣粉,說:”小盆子的是你的,里邊裝的是你的衣服。“于是,我先拿起褲子洗。我把褲腿、褲外,還有褲子的里邊搓洗了個干干凈凈,我覺得感覺還不錯,而且,我還特別注意把染色的衣服先放在一邊,單獨洗,以免其他衣服被染色。接下來是襪子、短袖,衣服我都洗的干干凈凈。爸爸夸我真能干!

      這時爸爸說洗衣服的下一步是投,投的意思就是把衣服里邊殘存的泡沫溶解到水中,要用力地搓,還可以把衣服提起來,再用力快速地放到水里邊。等你覺得水中的泡沫已經完全不見后,再擰一下,這件衣服就投好了。于是,我就按照爸爸的順序來投衣服,不一會兒,我的衣服就全都投完了,并且投得很干凈。

      下一步呢,是甩干和脫水,這項就不需要人工來完成啦,是我們的洗衣機來完成,首先,要把洗衣機的程序按成甩干和脫水,然后,你耐心的等一等,等洗衣機響六聲之后,你再把洗衣機里邊的衣服取出來。

      最后一步就是晾,把一件件衣服掛在晾衣架上,注意,褲子用夾子夾,長褲子要豎著疊一下,再用夾子夾,小的衣物夾在旋轉晾衣架上,在每一個衣物晾在晾衣架上前,要把衣物扯一下,這樣可以保證衣物晾干后的平整。同學們,你們也學會了嗎?

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