家務體驗日記
家務體驗日記
做家務，是現代孩子學習動手能力的方式之一，有利于培養陪孩子務實、勞動的性格，獲得了許多家長和專門的認，那么，具體來說，孩子做家務的好處多不多，有哪些呢?下面是學習啦小編整理的五篇家務體驗日記，供大家參考一下!
家務體驗日記篇一：
每個周五的晚上，我睡覺比較晚，總是幫媽媽做一點家務，做的最多的就是掃地拖地。
我先把室內的凳子、椅子等擺放不整齊的東西整理一下。拿起掃帚慢慢的掃起來，碰到有點臟的地方就用點力氣掃干凈，把地板分成幾部分把垃圾分別掃成幾小堆，然后把垃圾統一掃進垃圾袋扔進垃圾池。接下來就是涮拖把，把少量的洗衣粉灑在稍微濕的拖把頭上，再加上適量的水，有了泡沫之后，等上三到五分鐘，然后用清水擺干凈，頭朝上滴一分鐘水，用這種半干的拖把仔細的、緊挨著把地拖一遍，拖得既干凈還不費力。最后找一個地方坐下等五分鐘地就自然干了。
從這些簡單的家務活中，我感到爸媽每一天都很累，因為每天都在忙碌，特別是媽媽她一天更累。我要認真學習報答他們，一有時間就幫他們干點家務。
家務體驗日記篇二：
“太好啦!”“太好啦!”你聽，同學們都非常高興，你猜，同學們為什么這么高興?原來是一年一度的暑假悄悄地來臨了，我們又要進入假期了。
今天，我早早地其了床，起床后，我發現媽媽正要洗衣服，我想：老師說過假期應該幫助爸爸媽媽干家務。想到這里，我跑道媽媽面前說：“媽媽，我來幫您洗衣服吧!”媽媽笑著說：“正好我要出去，那你幫我洗吧!”。我聽了，愉快地答應了。我先做準備工作。我先把一個盆子拿了過來，又拿點洗衣粉，再把要洗的衣服拿了過去。我拿了一件我的衣服開始洗，我先把衣服放在裝滿水的盆子里，又放進了點洗衣粉，我想：這么點洗衣粉一定不夠，要不一邊搓一邊放洗衣粉吧。于是，我一邊搓一邊洗衣服，盆子里堆滿了泡沫，好象小朋友正在吹泡泡。我心不在焉地左看看右看看，過了一會，我一看放了非常多，怎么辦?我只好趕快把衣服擰出來，用清水涮了很多次，總算水清了。我趕快把衣服搭了。
我在搭衣服的時候，我發現衣服上有一個油點，我想：該洗還是不該洗，這時候我心理出現了兩個小人，一個說洗，一個說不用洗。我看了看衣服，衣服好象說：“你沒把我洗干凈，你真是個小馬虎。”經過我的思想斗爭，我又把衣服耐心地重新洗了一遍。我看到經過我洗的衣服那么漂亮，我感到非常自豪。我通過這件事情，懂得了無論做什么事情都應把它做認真作仔細。
家務體驗日記篇三：
每天吃完飯都要擦桌子、洗碗，這些事都有爸爸媽媽來做。我想幫爸爸媽媽做家務，就對爸爸媽媽說：“爸爸媽媽，今天讓我來擦桌子吧!”爸爸媽媽都同意了。
首先，我把用過的碗筷盤子等餐具那進廚房的水槽中，又把桌子上的飯粒骨頭扔進垃圾箱。接著，我把抹布浸濕過后，加入洗潔精，在碗筷上“跳起舞”。這樣一來，臟東西就全跑走了。然后，我把抹布用清水沖干凈，再把碗筷也用清水沖一遍。碗筷就被我擦得干干凈凈，就像剛買的，一塵不染。最后，我還把地板也打掃了一遍。
媽媽見了，摸了摸我的頭，臉上露出了笑容。爸爸豎起大拇指夸獎我：“你真能干!”通過這次家務勞動，我又學到了一種本領。
家務體驗日記篇四：
今天下午，我做完了作業覺得非常無聊，想找點事情做做。突然，我想起了老師布置的作業——“干一件家務活，寫一篇文章”。
我想反正我自己的房間已經亂七八糟了，就打掃整理自己的房間。我先把書都整理好，放回書柜。我再把桌子上的灰塵撣去。然后，我把床單和被子都疊整齊。我再把衣服疊整齊，放回柜子里。我把上面的東西全部整理好，就把掃帚和畚箕都拿了出來。
以前，我就怕掃地。因為掃地要彎腰，彎得太久腰會酸。可是，沒有辦法，掃得掃，不掃也得掃。誰叫自己把房間弄得臟臟的。過了很久，我才掃完地。這時，我直起了腰，發覺腰酸得不得了。可我還是忍住了，還顯得非常開心，因為我把房間打掃得干干凈凈。
家務體驗日記篇五：
今天是媽媽的生日，吃完晚飯以后，我發現媽媽很疲倦，于是，我就對媽媽說：“媽媽您辛苦了，我來刷碗吧。”媽媽高興的說：“行，你真是一個好孩子。”
過了一會兒，我就去準備刷碗了。我先把碗從大到小一個一個的摞在了一起，然后把它們放在水盆里，再打開水龍頭，在放水的同時我又往水盆里滴了幾滴洗潔精，接著我就仔細的刷碗。刷著刷著，我看見一個碗上有一個黑點，怎么刷也刷不掉，我就問媽媽：“媽媽，媽媽，這個黑點為什么刷不掉啊?”媽媽過來一看，說：“告訴你一個方法，用鋼絲球刷刷試試。”我就按照媽媽說的方法，用鋼絲球在黑點上來回刷了幾下，心想：咦!黑點真的不見了耶。不一會兒，我就刷完了，媽媽看了看，說：“寶貝，你真能干!”
通過這次刷碗，雖然我胳膊累得又酸又痛，但是我體會到爸爸、媽媽既上班又做家務真不容易。所以，我以后要幫爸爸、媽媽多做一些力所能及的家務活，做一個聽話懂事的好孩子。
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1.家務感受的日記
2.做家務的感受日記
4.關于家務的日記