家務(wù)對孩子的重要性與意義有哪些
家務(wù)對孩子的重要性與意義有哪些
家務(wù)活現(xiàn)在已經(jīng)成為了父母教育孩子的一種方式了，因為做家務(wù)可以很好的使得孩子得到鍛煉。那么你知道對于孩子來說做家務(wù)有哪些重要性嗎?以下是學習啦小編為你整理的家務(wù)對孩子的重要性，希望能幫到你。
家務(wù)對孩子的重要性
1、有利于培養(yǎng)孩子的獨立生活能力。一個人的家務(wù)勞動能力強，生活技能也高，獨立生活能力就強，從而對生活充滿自信心，能獨立面對各種困難，許多青年人生活能力差，缺乏自立意識和能力，所處環(huán)境稍有變化，就很難適應，究其原因，其中主要是從小缺乏家務(wù)勞動鍛煉。
2、有利于孩子養(yǎng)成勤勞的作風和培養(yǎng)勞動技能。懶惰笨拙的人，是不受人歡迎的。從小參加家務(wù)勞動，不但能掌握一定的勞動技能，而且會養(yǎng)成勤勞的作用。一旦走出家庭，走向社會，這些技能和作風，就會在集體生活中表現(xiàn)出來，受到大家的歡迎。
3、有利于培養(yǎng)孩子的責任感。孩子從小做力所能及的家務(wù)事，就會在不斷的實踐中逐步認識到自己是家庭的一員，應該而且必須完成一份家務(wù)勞動，為家庭集體承擔一份責任，從而逐步形成一種家庭責任感。這種家庭責任感，便是今后社會責任感的基礎(chǔ)。
以游戲的方式培養(yǎng)孩子做家務(wù)
1、父母不妨讓孩子從個人份內(nèi)工作開始學習，其中包括生活自理能力，如自己學習將衣服穿好、放好、收拾自己的玩具、把自己的臟衣服放進籃子里等等，讓孩子慢慢習慣和懂得：其實做家務(wù)也是自己份內(nèi)的工作。
2、父母可以設(shè)計一份工作計劃表，并和孩子一起討論他能做些什么?想做什么?
3、從游戲中學習，比如：
a、清潔隊員與收購員。寶寶假設(shè)自己是一位清潔隊員，開著一輛清潔車，收集各種玩具和東西，然后交給收購員處理(即媽媽)，借由游戲培養(yǎng)孩子做家務(wù)興趣。
b、扮家家。利用玩具、餐具(杯、盤、湯匙、鍋)等與孩子玩做家務(wù)游戲。“娃娃，平常都是媽媽做飯給你吃，今天你也炒個菜給媽媽呼好嗎?”“娃娃做的菜真好吃。吃完了，現(xiàn)在我們一起將桌子、盤子、碗……收干凈好嗎?”借由游戲達到教育效果。
4、父母做好引導，比如：
a、擇菜：讓孩子一起參與，從擇菜到洗菜，讓孩子知道所吃的菜肴需要經(jīng)過這些步驟才能食用，從學習中教導孩子做家務(wù)。
b、洗米、煮飯：從打開米缸—舀米，父母與孩子一起參與，并街道孩子舀量多少。洗米時，也可以告訴孩子，這水除洗米外，還可以留著做其他用途，如澆花，讓孩子除了參與家務(wù)外，還能教育孩子節(jié)約概念。
C、掃地、擦桌子：先找出一塊孩子專有抹布及掃把，讓孩子試著去做家務(wù)，或由父母教孩子如何做，才能將桌子、地板弄干凈。
d、曬、收疊衣服：曬衣服時還可請孩子幫忙拿衣架，由媽媽晾衣服;收衣服時，孩子還小，可由他負責拿自己的衣服;疊衣服時，孩子也可以學習折疊及分類放好。
孩子做家務(wù)注意事項
1、家長要有耐心。
家長教孩子做家務(wù)，必須要有耐心才行，不要一下子讓孩子什么都會，更不要急于求成，甚至打罵孩子，而是給孩子一定的時間，讓孩子慢慢來學會。
2、做家務(wù)時間要適當。
如果孩子正在做作業(yè)，或者學習讀書的時候，我們可以先不要打擾孩子，不要以做家務(wù)為主，到頭來本末倒置，如果做飯時孩子比較忙，我們可以讓孩子洗碗。
3、要做孩子力所能及的。
家長再給孩子安排一些家務(wù)勞動的時候，一定要安排孩子做一些力所能及的事情，比如，如果是一個很小的孩子，我們只要讓他幫忙短短水，洗洗菜就可以了，而不是洗衣做飯這樣的家務(wù)。
4、家長要陪在身邊。
孩子畢竟還小，如果放手讓孩子獨立做家務(wù)的話，有可能在孩子做家務(wù)時，有些細節(jié)不明白，做錯了，家長也不知道，所以，父母應該陪在孩子身邊，給孩子做示范。
5、做家務(wù)要循序漸進。
家務(wù)事很多種，孩子如果慢慢學，基本都能學會，家長需要考慮的是，讓孩子做多少，讓孩子學多少，主要是學會了就可以了，不在于讓孩子每天干很多活。
6、要經(jīng)常鼓勵孩子。
孩子做家務(wù)，一定要多鼓勵，多表揚他做的如何如何好，千萬不要以家長的標準來要求孩子，畢竟孩子不經(jīng)常做家務(wù)，所以，以寬容的態(tài)度對待他們，讓他們更有信心。
7、要提醒孩子注意安全。
孩子畢竟做家務(wù)的經(jīng)驗不多，所以，更容易產(chǎn)生危險，所以家長要多提醒孩子，讓孩子注意可能發(fā)生的安全問題，比如不要滑到，不要劃傷，不要觸電等等。
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