孩子幫家長(zhǎng)做家務(wù)的方法與秘訣
孩子幫家長(zhǎng)做家務(wù)的方法與秘訣
美國(guó)哈佛大學(xué)的學(xué)者們做出了一項(xiàng)研究，原來(lái)不做家務(wù)活的孩子犯罪率比做家務(wù)活孩子犯罪率高得多，那么這時(shí)父母?jìng)儜?yīng)該如何引領(lǐng)孩子做家務(wù)活呢?以下是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的孩子幫家長(zhǎng)做家務(wù)的方法，希望能幫到你。
孩子幫家長(zhǎng)做家務(wù)的方法
1、告知孩子重要性
告知孩子做家務(wù)對(duì)他成長(zhǎng)的好處，而且告訴他做家務(wù)對(duì)于家庭的重要性，讓孩子覺(jué)得做家務(wù)既對(duì)他自己有好處，也能為家庭做貢獻(xiàn)，從心理上樂(lè)意做家務(wù)。
2、提供獎(jiǎng)勵(lì)
表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)能給孩子極大的熱情和動(dòng)力，根據(jù)具體家務(wù)安排制定合理的獎(jiǎng)勵(lì)制，可以繪制表格，按照積分的規(guī)定，每天做某項(xiàng)家務(wù)能得一個(gè)小紅花，多少個(gè)小紅花可以實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望，但是不要直接給錢或者物，那樣容易讓孩子變得功利，違背了做家務(wù)的初衷。
3、提供條件
要為孩子創(chuàng)造做家務(wù)的條件，首先選擇適合孩子年齡階段的簡(jiǎn)單家務(wù)，讓孩子能夠輕松完成，可以設(shè)置幾項(xiàng)讓孩子選擇自己喜歡做的，比如，4-5歲的孩子，可以讓他從鋪床、疊衣服、掃地、澆花、取牛奶中選擇自己喜歡的三項(xiàng)堅(jiān)持做。
4、父母指導(dǎo)
父母要給孩子以正確的示范和指導(dǎo)，明確仔細(xì)的告訴孩子家務(wù)的操作流程及合格標(biāo)準(zhǔn)，不要不去指導(dǎo)就讓孩子自己去干。在生活中家長(zhǎng)也要自己嚴(yán)格要求自己給孩子做出好的表率。
5、降低標(biāo)準(zhǔn)
孩子開(kāi)始做家務(wù)必然是不熟練的，不要按照家長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)去要求孩子，只要孩子能完成就應(yīng)該給與表?yè)P(yáng)，要給孩子時(shí)間去適應(yīng)和熟練，不要一下子就要求完美。
6、合理安排任務(wù)
經(jīng)常做一項(xiàng)工作會(huì)令人感到乏味，尤其是孩子更是這樣，要在孩子能承受的范圍內(nèi)，經(jīng)常變化任務(wù)，根據(jù)孩子的性格特點(diǎn)進(jìn)行任務(wù)安排，給孩子以新鮮感。
7、提供工具
工欲善其事必先利其器，讓孩子做家務(wù)得給孩子提供適合他的工具，比如讓孩子澆花就給他提供一個(gè)小噴壺，那樣孩子干起來(lái)順手也就有積極性去繼續(xù)干。
8、鼓勵(lì)成長(zhǎng)
給孩子安排家務(wù)也要循序漸進(jìn)，逐級(jí)發(fā)展，讓孩子始終有探索、學(xué)習(xí)的動(dòng)力，當(dāng)孩子掌握了比較簡(jiǎn)答的家務(wù)之后就要給孩子安排更難的家務(wù)來(lái)做，比如教會(huì)孩子收衣服、疊衣服之后就教孩子怎么用洗衣機(jī)。
學(xué)齡前幼兒做家務(wù)的好處
1、幫助孩子練習(xí)動(dòng)作技能。不同的家務(wù)可運(yùn)動(dòng)到不同的部位，疊衣服可練習(xí)到小肌肉，擦地板則可運(yùn)用到大肌肉。
2、培養(yǎng)孩子的責(zé)任感。做家務(wù)看起來(lái)似乎只是簡(jiǎn)單的重復(fù)性動(dòng)作，但讓孩子先從和自己相關(guān)的事情做起，再擴(kuò)展到其他家人，從小學(xué)著為家中盡一份心力，便可培養(yǎng)出責(zé)任感。因?yàn)榧覄?wù)本就是家中每個(gè)人的共同責(zé)任，整理自己的東西更是責(zé)無(wú)旁貸，大家生活在一起，自然都有責(zé)任參與整理和打掃。
3、增加孩子的自信心。在做家務(wù)的過(guò)程中，孩子還能獲得自信心和成就感。雖然年紀(jì)還小，不能做得很完美，但在練習(xí)的過(guò)程中，孩子會(huì)發(fā)現(xiàn)自己有能力完成很多事，所以從中獲得自信。
4、培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)解決問(wèn)題的能力。剛開(kāi)始學(xué)習(xí)做家務(wù)，一定有做不好的時(shí)候，但是媽媽不需要著急，在練習(xí)過(guò)程中，孩子會(huì)觀察媽媽的做法，媽媽也可一步一步地進(jìn)行示范講解，讓孩子通過(guò)模仿媽媽的動(dòng)作來(lái)完成家務(wù)，這樣能讓孩子思考“怎么做才能做得好”，進(jìn)而學(xué)習(xí)到解決問(wèn)題的方法。
5、讓孩子練習(xí)分類與收納。家務(wù)中除了常見(jiàn)的打掃、清潔外，也包含了許多收納整理的部分，這個(gè)部分可讓孩子練習(xí)分類與配對(duì)等收納能力。例如襪子手套要一對(duì)一對(duì)地折在一起，還要將衣、襪、裙、褲等衣服根據(jù)屬性放進(jìn)不同的抽屜。
教學(xué)齡前幼兒做家務(wù)的方法
1、根據(jù)年齡分配孩子力所能及的家務(wù)。孩子做家務(wù)不能沒(méi)有選擇，父母要注意讓孩子做能夠承擔(dān)的家務(wù)活。比如說(shuō)三歲的孩子能夠做的家務(wù)是疊自己的被子等，而不能因?yàn)楹⒆佑X(jué)得洗碗有意思，父母就對(duì)孩子的這一行為不引導(dǎo)，否則孩子會(huì)因?yàn)椴荒艹惺芘c年齡不符的家務(wù)而出現(xiàn)不良的后果。父母一定要把握好這個(gè)度，讓孩子在合理酌范圍內(nèi)完成家務(wù)勞動(dòng)。
2、教給孩子一些基本的勞動(dòng)技能。勞動(dòng)是需要技能的，讓孩子不懂技巧地做下去可能使孩子體會(huì)不到家務(wù)的樂(lè)趣。因此，父母要傳授給孩子一些基本的技能技巧。將事情的操作要領(lǐng)、方法等告訴孩子，給予孩子指導(dǎo)和鼓勵(lì)，讓孩子真正地掌握。
例如在孩子洗衣服時(shí)，要教給孩子一些洗衣服的技能和注意事項(xiàng)。告訴孩子不同顏色的衣服要分開(kāi)洗，不能一起洗，否則會(huì)染色;告訴孩子怎樣操作洗衣機(jī)、放適量的洗衣粉、事先處理污垢等。讓孩子真正將家務(wù)活做得漂亮，體味到快樂(lè)。
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