中學生做家務的好處和益處有什么
中學生做家務的好處和益處有什么
很多孩子都因為受到父母爺爺奶奶的寵愛變得愈加的少干家務活了，其實這樣是很不好的，那么你知道孩子做家務活有哪些好處嗎?以下是學習啦小編為你整理的中學生做家務的好處，希望能幫到你。
中學生做家務的好處
一、成就感。
人在解決溫飽問題過后，都需要有一種成就感，盡管這種需求的多少因人而異，但是在我們每個人的內心世界都是客觀存在的，成就感對有些人來說是登上了一座高峰。
再大一些的孩子，盡管努力了好幾次，自己擺的積木還是沒有達到預想的高度，但是他還是在堅持…這同樣是成就感使然。
成就感能讓人內心感到說不出來的愉悅，對培養人的自信心有相當積極的作用，當孩子會做或做好了一件家務事，孩子內心中就會產生成就感，自己也會得到積極的暗示：我能行。
二、責任心。
會做家務事，會讓孩子產生成就感，但是，要讓孩子堅持做家務事，成就感就沒有那么大的作用了，因為孩子一旦認為自己會做了，成就感和征服感就會產生，下次再做已經征服過了的事情，可能就沒有那么大的興趣了。
這時就要告訴孩子，作為家里的一員，我們每個人都有責任那么做，簡單重復的勞動不會再次點燃孩子的成就感，但是責任心又將支持著孩子堅持下去。
三、感恩的心。
懂得感恩的人生活會更幸福，認為別人的付出都是理所當然的人，會逐漸失去他人的幫助，變得“得道寡助”，所謂“貴人”更難以出現在他的生活當中。孩子也不例外，當孩子做家務時，孩子會從親身經歷中體會到父母的不容易，感恩之心油然而生。
有句老話說：不養兒不懂父母恩。沒有同樣的經歷，很難產生感激的共鳴，做家務就是給孩子這個機會來經歷真實生活的不容易，這種教育勝過千言萬語。
四、助人的習慣。
有時讓孩子做家務，我們也可以用請孩子幫忙的口吻來說，例如，“幫媽媽把飯桌擦了吧!”這樣做的主要好處就是孩子很容易接受這種說法，因為孩子認為：我是去幫助別人啊!不是別人命令我，我才去做的啊!慢慢地也會讓孩子養成幫助別人的習慣。
如何引導孩子做家務
1、可以從簡單的掃地，抹桌子開始，如果剛開始孩子有抵觸情緒，不要著急?？梢詭コ羞x購一把顏色式樣獨特的笤帚，和一塊他喜歡的卡通抹布，我想這樣一定會激起孩子的興趣。然后回家后和他一起勞動，相信他會興高采烈的。掃地和抹桌子不僅可以鍛煉孩子的耐心，而且可以培養孩子的專注力。
2、再就是每天早晨起床后，要讓孩子養成自己疊被子的習慣。不要怕孩子浪費時間，那只是剛開始時。等孩子學會并熟練后，速度并不比我們大人慢。疊被子可以鍛煉大腦的分析能力，并能促進雙手的靈活性。
3、平時可以試著讓他們洗一些手絹、襪子之類的小東西，一是孩子們喜歡玩水，二是當他們看到一塊臟兮兮的手絹，在自己手里變得干干凈凈時，會非常驚訝—這是為什么呢，為什么肥皂有如此神奇的功能?一些在我們看來非常普遍的現象，往往能使他們無限遐想。在思考之余，還能獲得成就感。
4、如果有大的時間，可以試著讓他們幫父母整理一些不常用的抽屜、雜物箱等。他們一定會被里面的東西深深吸引。你要告訴他分類的依據，和一些注意事項。然后可以放手讓他來干。相信他一定會干的很棒的。這不僅可以使他大開眼界，而且可以使他學會分類歸納，有助于鍛煉他的邏輯性。
5、再就是當你做飯時，可以試探著問一下他，“你愿意做我的小幫手嗎”，相信他一定會痛快的說“愿意，愿意”。那好吧，你可以分派他一些簡單的任務，如洗個臟盤子，淘一下米，擇一些簡單的菜等。他不僅能在勞動中得到快樂，更能培養他細心認真的好習慣。
6、相信通過上面的鍛煉，孩子的自信心會得以增強，會變得更加懂事與成熟，知道體貼與關心長輩。所以說，愛，不僅僅是呵護，鍛煉是一種更為深沉的愛。請放開我們的雙手，不要剝奪孩子這個權利吧。
收納整理的妙招
“隱形收納技”——藏起大件厚重衣物
先用真空壓縮袋，把厚重衣物、被毯體積魔法般變小，然后放入大整理箱，再藏入衣柜頂部，或者床底下，不用的大件衣物就看不見嘍。
雙面掀蓋式整理箱，適放于床下等狹窄空間，隱形不占地兒，封閉收納紡潮防霉。
“吊掛收納技”——衣物排排樂
懶人們不喜歡疊衣服，喜歡將衣服往衣柜里一掛，但也需要有規可循。衣柜由左至右要按大衣、洋裝、夾克、褲子、裙子、襯杉的順序來掛衣服。選擇多功能的衣架、置物架，最大限度的使用有限空間，方便存取。
“創意收納技”——鞋柜空間省半
對于愛美的女性，鞋柜里總是不停的添置新鞋，巧妙利用鞋架可節省1/2的鞋柜空間，存放更多的鞋子。當下時常穿的鞋子，可試試立式壁面收納工具，打破了鞋子只能平放的傳統，只要一面墻，就能收納多雙鞋子，增強了擺放空間。
“折疊收納技”——節省空間威力大
衣服的收納有個秘訣，就是“折疊”。只要折疊好，幾乎收納問題都可解決。內衣的放置，可選擇整理盒與隔板組合使用“直立”法放置，不但拿取不會倒，更加整潔有序哦;也可以利用收納箱進行分類收納。
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