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    如何培養孩子自主做家務

    時間: 春燕1108 分享

    如何培養孩子自主做家務

      讓孩子做家務是幫助孩子成長的最好機會,它不僅可以增加孩子做事能力,更可培養其責任心。然而父母在培養孩子做家務習慣時,需要時間與耐心及周詳的計劃,讓孩子能“自主自發”地去做,才能達到教育的效果。有什么方法可以培養呢?以下是學習啦小編為你整理的如何培養孩子“自主自發”做家務,希望能幫到你。

      如何培養孩子“自主自發”做家務

      孩子做家務應從生活中培養

      讓孩子做家務是幫助孩子成長的最好機會,它不僅可以增加孩子做事能力,更可培養其責任心。然而父母在培養孩子做家務習慣時,需要時間與耐心及周詳的計劃,讓孩子能“自主自發”地去做,才能達到教育的效果。生活中有什么方法可以培養呢?

      1、從個人份內工作開始

      父母不妨讓孩子從個人份內工作開始學習,其中包括生活自理能力,如自己學習將衣服穿好、放好;自己的玩具自己收拾好;把臟衣服放進籃子里;讓孩子慢慢習慣其實做家務也是自己份內的工作。

      2、工作計劃表

      父母可以設計一份工作計劃表,并和孩子一起討論他能做些什么?想做些什么?

      3、從趣味活動(游戲)中學習

      A.清潔隊員與收購員。寶寶假設自己是一位清潔隊員,開著一輛清潔車,清掃各種玩具和東西,然后交給收購員(即媽媽)處理。借由游戲培養孩子做家務興趣。

      B.扮家家。利用玩具、餐具(杯、盤、湯匙、鍋)等與孩子玩做家務游戲。“娃娃,平常都是媽媽做飯給你吃,今天你也炒個菜給媽媽吃好嗎?”“娃娃做的菜真好吃。吃完了,現在我們一起將桌子、盤子、碗收干凈好嗎?”借由游戲達到教育效果。

      4、引導

      (1)擇菜:讓孩子一起參與,從擇菜到洗菜,讓孩子知道所吃的菜肴需要經過這些步驟才能食用,從學習中教導孩子做家務。

      (2)洗米、煮飯:從打開米缸舀米,家長與孩子一起參與,并告訴孩子舀量多少。洗米時,也可以告訴孩子,這水除洗米外,還可以留著做其他用途,如洗菜,讓孩子除了參與家務外,還能教育孩子節約概念。

      (3)掃地、擦桌子:先找出一塊孩子專用的抹布及掃把,讓孩子試著去做家務,或由父母教孩子如何做,才能將桌子、地板弄干凈。

      (4)曬、收、疊衣服:曬衣服時可請孩子幫忙拿衣架,由媽媽晾衣服;收衣服時,孩子還小,可由他負責拿自己的衣服;疊衣服時,孩子也可以學習折疊及分類放好。

      父母引導孩子學習做家務要留意什么

      此外,為了讓孩子以做家務為樂,父母可以制作一份家務成績單,逐項打分數,并給予適當的鼓勵,也讓孩子了解父母平時做家務的辛苦。

      父母在引導孩子學習做家務時,也應留意一些事項,包括:

      1.各年齡的幼兒動作技巧、認知程度、體力、耐心均不相同,因此父母對孩子做家務的要求,應視孩子能力范圍,不宜超過,以免孩子因挫折而產生抗拒和畏懼。

      2.一定要與孩子一起做家務,面對孩子越幫越忙,把現場搞得一塌糊涂、亂七八糟時,要耐住性子,教孩子改正及正確示范方法。

      3.“多容忍、少責備”,在指導孩子的時候,口氣要溫和,不宜破口大罵,有耐心、有步驟地、以游戲的方式和心態教導孩子學習。

      4.父母本身對做家務的態度要端正,勿讓孩子從父母的言行、舉止察覺出做家務是件令人討厭的事情。此外,夫妻倆對家務的分工要妥善安排,免得孩子產生 “做家務是女孩的事情”的錯誤觀念,應讓孩子有正確認識,“家”是屬于每個人的,所以屋里的每一件事,大家都有義務去做。

      5.在滿足寶寶好奇與學習的動機時,安全問題也是不容忽視的。不讓孩子自行拿取危險物品,父母要替孩子拿。較大孩子可教其正確使用方法和動作,以確保安全。

      6.無論孩子做得如何,別忘了給予他贊美和鼓勵,讓孩子知道,他做的每件“小事”你都看到了,因為年紀小,能力、耐力都有限,自然不如大人做得純熟。但是沒有關系,熟能生巧,媽媽知道你很努力了。

      讓孩子在游戲中快樂學習做家務

      最后,提醒家長,對于年幼的孩子來說,他的生活就是游戲,游戲就是生活的全部,所以學習做家務是一種學習,也是一種游戲。此外,也別忽略了培養孩子做家務的習慣是需時間和耐心的,唯有愉快、自主自發才能達到教育的效果,而在孩子做家務同時,灌輸他“孩子你的種種作為對全家人都有很大的幫助,且是不可少的一份子呢!”

      父母有智慧地引導孩子學習,可讓孩子在游戲中快樂學習做家務。

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