做家務是一種快樂600字
做家務是一種快樂600字
做力所能及的家務有利于培養孩子的獨立生活能力。一個人的家務勞動能力強，生活技能也高，獨立生活能力就強，從而對生活充滿自信心，能獨立面對各種困難，許多青年人生活能力差，缺乏自立意識和能力，所處環境稍有變化，就很難適應，究其原因，其中主要是從小缺乏家務勞動鍛煉。下面是學習啦小編給大家整理的做家務是一種快樂600字，供大家參閱!
做家務是一種快樂600字篇一
一個周末，吃過晚飯后，媽媽顯得很疲倦，一聲不吭就回房間休息去了，連飯桌上的碗筷都沒有收拾。看著媽媽累成這副模樣，真想幫媽媽分擔一些家務啊!看著滿桌的碗筷，我突然靈機一動，心想：我可以幫媽媽洗碗呀!
于是，我挽起袖子，輕手輕腳地把碗筷疊放整齊，放到洗碗盆里。然后學著媽媽平常時洗碗的樣子，打開水龍頭，放上洗潔精，哼著小調就洗起碗來了。洗著洗著，盆里的泡沫越來越多，我都看不清楚盆里的東西了。由于手太滑，一不小心，一個碗從我手里掉到地上開了花。我怕媽媽看見，趕緊找來掃把清掃“戰場”。不一會兒，一雙筷子又被我弄掉在地上。哎!看來我真是毛手毛腳啊!我擔心這些噪音會吵醒媽媽，就把洗碗盆的水放掉一點，然后又哼著小調洗了起來。
不知過了多久，我終于把碗洗好了。接著，就一個一個擦干凈放進消毒柜里。“大功告成!”我高呼一聲，“砰”，我重重地關上消毒柜門。也許是響聲太大，把媽媽給吵醒了。媽媽走進廚房，看見我已經把碗洗好了，激動地向我走過來，緊緊地抱住我，親吻著我的額頭，說：“有個兒子真好!”我被媽媽摟得快喘不過氣了，可我發現，淚花已經充滿了媽媽的整個眼眶……在媽媽的懷里，我偷偷地笑了……
今天，我幫媽媽干了一件力所能及的事，覺得很開心。我想，幫助別人不但能使他人快樂，也能讓自己快樂，我要用雙手和愛心多幫助別人!
做家務是一種快樂600字篇二
我很想幫媽媽做家務，但每次要求都被媽媽用一句話頂了回來：“別瞎忙，安心念書去，給我爭個光也算你孝順了。”但我仍不甘心，總想找個機會來實現這個小小的愿望。
終于有一天機會來了，媽媽吃過飯就洗衣服。我假裝著拿一本書向廚房走去。走近鍋臺，我忙放下手中的書，小心翼翼地收拾好碗，輕輕地掀開缸蓋，把水瓢伸進缸內，舀出水，沿著鍋的內壁讓水緩緩地流入鍋底，然后拿起抹布，讓它浸入水中，再將碗一個個地浸在水中，拿出來用抹布在碗上抹來抹去。做這一切時，我格外輕手輕腳，盡可能地不發出聲響，免得苦心的媽媽又出來干涉。
我為實現了心愿而高興，正在欣賞我的“杰作”時，媽媽洗好衣服，來刷碗了。她見碗已刷好，十分生氣地說：“誰叫你干的?嗯，誰叫你干的?”我低頭不語。“你呀你!你這孩子真不聽話，天天叫你安心讀書，你倒好!當成耳邊風!唉!你真使我失望。耽誤這么多時間!還不好好讀書去!”
“可憐天下父母心”，好心的媽媽呀，你想讓兒子苦讀成才;苦心的媽媽呀，你想叫兒子以書為“梯”，跳出“農門”;但是親愛的媽媽，你可曾想過，讀書要勞逸結合;學生要德智體美勞全面發展，按你的意愿，我將成為“四肢不勤，五谷不分”“手無縛雞之力”的人，又將有何用?媽媽呀，難道你想讓您的兒子成為這樣的人嗎?
親愛的媽媽，請讓我幫你做家務吧!
做家務是一種快樂600字篇三
上起床，看到日歷上寫著3月8日，便嬉笑著對媽媽說：“媽媽，今天是你的節日哎!”老媽卻無趣地應了一聲。我只好說了一句“哦”便坐在媽媽的車子上上學去了。
在學校里，想了好多，往年那么多節日，我從來沒有給過媽媽什么大驚喜，這次一定要!可是，想來想去，卻不知怎么做才好，洗腳嘛，太俗氣;做飯嘛，我不會;賀卡嘛，太普通。但反過來想想，其實幫媽媽做一點點小事，她也許就會很開心，很滿足了吧。想到這兒我暗自定下了一個小計劃。
下午放學回到家。我早早地快速地做完了作業，看到媽媽正在擇菜，我便跑過去幫媽媽擇。吃飯的時間到了，大家都在津津有味地吃著，看上去好像和平常沒什么不同，看可吃完飯就不同嘍。吃完飯，我看到媽媽準備收拾碗筷去刷碗，忙說：“放下我來!”大家幾乎異口同聲地問道：“什么?”我嬌聲答道：“爸爸和哥哥作為家里的男士卻在婦女節也不幫媽媽洗碗，所以只好要我這個小婦女來幫媽媽洗碗啰。”這時，大家都莫名其妙地哈哈大笑起來。一陣笑聲過后，爸爸說道：“小娟可真可愛!”媽媽反駁道：“是長大、懂事啦!”
洗完碗后，擦凈了手，我又幫媽媽洗了腳，洗著腳的時候，我趴在媽媽的背上，大聲地說：“媽媽，我愛你!”……
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