小學生個人衛生健康教育教案范例

　　小學衛生教育被納入學校課程體系，是當下健康教育的重要組成部分。下面是小編為你精心整理的小學生個人衛生健康教育教案，希望對你有幫助!

　　小學生個人衛生健康教育教案篇1

　　教學目標：通過教學，使學生知道什么是良好的個人衛生習慣，并要求自己養成

　　良好的個人衛生習慣。

　　能力目標：培養學生良好的養成能力。

　　教學重點：養成良好的個人衛生習慣。

　　教學時間：一課時

　　教學過程：

　　一、 播放動畫片：除菌小勇士。

　　故事講的是一位不講衛生的小朋友，由于沒有養成良好的衛生習慣，飯前便后不洗手，天天不洗澡的危害……(觀看部分后，師板書課題后，學生分組討論以下兩個問題。)

　　1、 貪吃的小朋友為什么會受到細菌的攻擊? 貪睡的小朋友為什么會被籠子關起來? 我們應該怎樣做?

　　學生討論后分組匯報結果……。

　　2、 飯前便后要洗手。

　　師教學生洗手的方法，洗手方法歌：

　　(1)、沖水再用除菌皂。

　　(2)、揉搓指縫不能少。

　　(3)、手心手背要搓洗。

　　(4)、再把泡沫都沖掉。

　　(5)、毛巾擦手要做到。

　　(師生共同練習洗手的方法，并親自實踐洗手的方法。)

　　二、 繼續播放動畫片：除菌小勇士。

　　舒膚佳超人拿出什么武器對抗細菌? 細菌怪獸怎樣被消滅? 怎樣消滅細菌呢?

　　學生討論后分組匯報結果……。

　　師：只要我們運動過后、外出歸來、飯前、便后，經常用舒膚佳洗手、洗澡，就能戰勝細菌。

　　三、 學習健康四步曲。

　　師：同學們我們一起學習健康四步曲。

　　左手搓，右手搓， 洗得細菌無處躲，手心搓，手背搓， 飯前便后做。

　　舒膚佳超人真不錯， 保護皮膚辦法多，習慣好，每天做， 健康樂呵呵!

　　沖沖身、擦擦背， 每天都要洗洗澡，小地方、別放過， 從頭洗到腳。

　　舒膚佳超人真不錯， 保護身體細菌跑，不偷懶，天天洗， 健康一定好。

　　(學生學唱健康四步曲)

　　四、 聯系實際談一談你平時是怎樣做的?今后應該怎樣做?

　　(學生回答)

　　五、 全課的小結：

　　同學們，這節課你學到了哪些知識?你有什么收獲? (學生匯報)

　　六、 作業

　　回家后和爸爸、媽媽一起堅持每天刷牙和定期洗澡。

　　小學生個人衛生健康教育教案篇2

　　一、教學目的：

　　1.健康教育是以傳授健康知識，培養衛生行為，改善環境為核心內容的教育，也是貫徹教育方針，實施九年義務教育教學計劃的一個組成部分。

　　2.健康教育是培養學生德、智、體全面發展的重要措施之一，使受教育者具有自我保健的意識和能力。

　　3.學生通過上述內容的學習：

　　(1)基本了解人體的正常結構及各部件的術語名稱，學會了坐、立、行及讀書、寫字正確姿勢。

　　(2)能自覺、自主地搞好個人衛生及保護眼睛和牙齒，懂得克服和戰勝不良衛生習慣和飲食習慣，非一朝一夕之力能行，功在持之以恒。

　　(3)居家、旅行、郊游、體育運動、游泳等的注意事項和安全要求。

　　(4)初步了解人類與大自然的關系，知道花草樹木，對改善環境的作用，自覺保護環境、愛護花草樹木，不隨地吐痰、丟瓜皮果殼、雜物、垃圾。

　　(5)增強了學生的自我保健意識和能力，以達到防病保健的目的。

　　二、教學措施：

　　1.指導學生培養愛清潔、講衛生，不偏食、挑食、不過多吃零食的好習慣。

　　2.引導學生用自己學到的知識為鑰匙，從自己身邊的小事上，從日常生活中去發現不利健康的問題和隱患，加以克服和解決。

　　3.啟發學生在學好書本知識的基礎上，透過已知，發揮聯想，積極探索未知世界，特別是探索微生物世界奧秘的熱情。

　　三、教學用具：掛圖、模具、模型

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