體質(zhì)健康測試工作總結(jié)

體質(zhì)健康測試工作總結(jié)

　　最近幾十年,全國各地都對當(dāng)?shù)氐膶W(xué)生進(jìn)行了體質(zhì)健康測試,大部分調(diào)查結(jié)果顯示,中國青少年體重、胸圍等形態(tài)發(fā)育指標(biāo)持續(xù)增長,而肺活量、速度、力量等指標(biāo)卻持續(xù)下滑,各種慢性疾病的發(fā)生率在青少年中也普遍呈遞增趨勢。下面是小編為你精心整理的體質(zhì)健康測試工作總結(jié)，希望對你有幫助!

　　體質(zhì)健康測試工作總結(jié)篇1

　　一、積極宣傳，提高認(rèn)識、加強(qiáng)管理。

　　從學(xué)期初開始，要求全校各個(gè)班級對《標(biāo)準(zhǔn)》的測試項(xiàng)目以及鍛煉方法進(jìn)行經(jīng)常性的宣傳教育，幫助學(xué)生了解健康的意義和鍛煉目的。讓學(xué)生懂得只有堅(jiān)持經(jīng)常鍛煉才能增強(qiáng)體質(zhì)、提高健康水平。并通過征文的形式對學(xué)生進(jìn)行宣傳進(jìn)行教育。同時(shí)成立了海霞中學(xué)《標(biāo)準(zhǔn)》工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組長由楊宗華校長擔(dān)任，副組長由陳群斌擔(dān)任，組員由各班主任、體育教師擔(dān)任，領(lǐng)導(dǎo)小組成員進(jìn)行了分工明確，同時(shí)擬定了《標(biāo)準(zhǔn)》的測試計(jì)劃和工作重點(diǎn)，嚴(yán)格按要求進(jìn)行測試和評價(jià)、及時(shí)匯總、統(tǒng)計(jì)和上報(bào)測試結(jié)果。

　　二、注重效果，與各項(xiàng)體活結(jié)合。

　　實(shí)施《標(biāo)準(zhǔn)》質(zhì)量的好與壞不僅取決于測試的結(jié)果，更重要的是取決于開展活動的過程，若活動開展的好，學(xué)生積極參加效果就好，否則效果就差。我校把《標(biāo)準(zhǔn)》與體育教學(xué)結(jié)合、與課外體育活動結(jié)合、與運(yùn)動競賽等項(xiàng)目結(jié)合，取得了事半功倍的效果。

　　三、組織人員培訓(xùn)，確保規(guī)范操作。

　　培訓(xùn)一支業(yè)務(wù)過硬的測試人員隊(duì)伍是提高實(shí)施《標(biāo)準(zhǔn)》工作質(zhì)量的關(guān)鍵。根據(jù)縣教育局先培訓(xùn)后上崗的基本要求，學(xué)校派體育教師認(rèn)真參加縣教育局的專業(yè)培訓(xùn)，回校后馬上進(jìn)行相關(guān)人員的二級培訓(xùn)。主要包括對《標(biāo)準(zhǔn)》及《實(shí)施辦法》的學(xué)習(xí)，測試工作的組織和安全措施、測試的規(guī)則、方法和要求、測試結(jié)果及評定成績方法，測試儀器的使用和保養(yǎng)等。在培訓(xùn)工作中注意理論聯(lián)系實(shí)際，確保操作程序規(guī)范，測試方法科學(xué)，測試數(shù)據(jù)準(zhǔn)確。由于我校測試器材受到限制，我們對全校進(jìn)行了分班測試，由體育組統(tǒng)一安排測試人員，各年段體育教師對測試結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計(jì)上報(bào)。

　　四、數(shù)據(jù)的收集、整理和分析

　　我校嚴(yán)格按照《國家學(xué)生體質(zhì)健康測試標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定，根據(jù)縣教育局統(tǒng)一安排測試項(xiàng)目：身高標(biāo)準(zhǔn)體重、肺活量體重指數(shù)、 1000M (男子)、 800M (女子)、坐位體前屈、立定跳遠(yuǎn)，進(jìn)行測試。根據(jù)《標(biāo)準(zhǔn)》評定等級：90分以上為優(yōu)秀;89—75分為良好;74—60分為及格;59分以下為不及格。通過近一個(gè)月的努力工作，體育組及有關(guān)人員完成了全校學(xué)生的體質(zhì)健康測試工作。

　　具體分析數(shù)據(jù)如下：

　　全校學(xué)生人數(shù)690人，請假人數(shù)：4人(附有縣級以上醫(yī)院證明)

　　實(shí)際參加測試人數(shù)：686人

　　優(yōu)秀人數(shù)：25人 優(yōu)秀率：3.6%

　　良好人數(shù)：340人 良好率：49.6%

　　及格人數(shù)：187人 及格率：27.3%

　　達(dá)標(biāo)人數(shù)：552人 達(dá)標(biāo)率：80.5%

　　初一年段： 初二年段：

　　參加測試人數(shù)： 340人 參加測試人數(shù)：346人

　　優(yōu)秀人數(shù)：7人 優(yōu)秀率：2.1% 優(yōu)秀人數(shù)：18人 優(yōu)秀率：5.2%

　　良好人數(shù)：124人 良好率：36.5% 良好人數(shù)：216人 良好率：62.4%

　　及格人數(shù)：94人 及格率：27.6% 及格人數(shù)：93人 及格率：26.9%

　　達(dá)標(biāo)人數(shù)：225人 達(dá)標(biāo)率：66.2% 達(dá)標(biāo)人數(shù)：327人 達(dá)標(biāo)率：94.5%

　　五、加強(qiáng)安全教育，保障順利實(shí)施。

　　安全是健康的基礎(chǔ)，在測試工作中我們始終將安全工作放在第一位。每次測試前，總是先仔細(xì)檢查測試儀器設(shè)備，確保消除因場地器材設(shè)備造成的不安全因素。每次體能項(xiàng)目測試前進(jìn)行充分的準(zhǔn)備活動，檢查和了解學(xué)生的身體健康情況，有病或身體狀況不好的學(xué)生另行安排測試。在測試工作過程中教師和各班班主任、小組長加強(qiáng)監(jiān)督，杜絕傷害事故的發(fā)生。

　　六、建立健全學(xué)生健康檔案。

　　1、我們對測試的原始數(shù)據(jù)和統(tǒng)計(jì)資料進(jìn)行了妥善保存，每個(gè)學(xué)生都建立了《標(biāo)準(zhǔn)登記卡》用以記錄每學(xué)年的測試和評價(jià)結(jié)果，畢業(yè)后放入學(xué)生檔案。

　　2、測試結(jié)束后我們根據(jù)測試結(jié)果和評分成績，寫了一份學(xué)生體質(zhì)健康總結(jié)材料。

　　3、為了確保學(xué)生體質(zhì)健康測試的正常開展，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，通過近一個(gè)月的努力工作，體育組完成了全校學(xué)生的體質(zhì)健康測試工作。并由信息老師進(jìn)行了數(shù)據(jù)的采集和整理工作。并按時(shí)準(zhǔn)確地向縣教育局發(fā)送數(shù)據(jù)，完成了數(shù)據(jù)上報(bào)工作。

　　這次體質(zhì)健康測試，從分布任務(wù)到測試完成，時(shí)間緊，任務(wù)重。我們覺得沒有全體的力量是不可能在短期內(nèi)對如此多的學(xué)生進(jìn)行測試。同時(shí)積極發(fā)動，精心組織，合理安排，是做好這項(xiàng)重要工作的保證。只要各方面積極努力我們學(xué)校完全能夠做好體質(zhì)測試工作，對學(xué)生的健康負(fù)責(zé)，為培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生做出貢獻(xiàn)。在這次測試過程中雖然取得了一些成績，但是也存在著不足，爭取在以后的工作中克服不足，發(fā)揚(yáng)長處，再上新高。

　　體質(zhì)健康測試工作總結(jié)篇2

　　我校為了認(rèn)真貫徹落實(shí)關(guān)于實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》有關(guān)事項(xiàng)的通知，認(rèn)真做好了《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》項(xiàng)目測試及測試數(shù)據(jù)的上報(bào)、管理工作，做好了我校全體學(xué)生體質(zhì)健康測試工作，我校實(shí)施了《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》工作領(lǐng)導(dǎo)小組并制訂了測試工作具體方案，體育組、信息組、教導(dǎo)處、校長室通力協(xié)作，下面就我校進(jìn)行體質(zhì)健康測試工作做一個(gè)簡略的小結(jié)。

　　一、組織培訓(xùn)教師，取得家長配合

　　面對高要求的測試工作，學(xué)校認(rèn)真落實(shí)上級有關(guān)文件及指示，強(qiáng)調(diào)了具體項(xiàng)目地點(diǎn)及人員安排。各班主任還與家長積極配合，在家長會上與家長溝通，要求家長在家做好孩子體質(zhì)健康的鍛煉工作。

　　二、達(dá)標(biāo)測試、建立建康檔案

　　我校完成了全體學(xué)生達(dá)標(biāo)測試，進(jìn)行了身高標(biāo)準(zhǔn)體重、仰臥起坐、50米 跑、肺活量四項(xiàng)達(dá)標(biāo)測試。 經(jīng)過努力，圓滿完成各項(xiàng)達(dá)標(biāo)測試。我校嚴(yán)格按照《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定，取消了單項(xiàng)得分的限制，以測試項(xiàng)目得分之和為評定等級的依據(jù)。60-75為及格，76-85為良，86分上為優(yōu)。新標(biāo)準(zhǔn)取消單項(xiàng)得分限制，充分允許學(xué)生存在差異，這客觀地尊重學(xué)生的體質(zhì)差異，也尊重學(xué)生的個(gè)性差異，充分體現(xiàn)了新標(biāo)準(zhǔn)的人本觀。

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