心理健康知識(shí)講座策劃書(shū)(2)
三.活動(dòng)目的及意義
1、旨在幫助和鼓勵(lì)同學(xué)們樹(shù)立增進(jìn)健康的意識(shí)，促使同學(xué)們自愿地采取有益于健康的飲食方式，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，以促進(jìn)健康，提高生活質(zhì)量。
2、大學(xué)生了解健康的基本知識(shí)和自身的營(yíng)養(yǎng)需要，科學(xué)地安排飲食，自我調(diào)節(jié)營(yíng)養(yǎng)素的攝入，對(duì)于保證其身體健康、精力充沛、提高學(xué)習(xí)效果具有重要的意義。
3、針對(duì)高校學(xué)生健康教育工作存在的一些問(wèn)題、薄弱環(huán)節(jié)及學(xué)生思想與心理教育中出現(xiàn)的新情況和新特點(diǎn)，需要積極研究探索和創(chuàng)新學(xué)生思想與心理教育的新模式、新方法、新路徑，富有成效地開(kāi)展大學(xué)生健康教育工作，增強(qiáng)針對(duì)性和實(shí)效性。
4、切實(shí)推動(dòng)我院對(duì)學(xué)生健康教育工作發(fā)展，對(duì)提高全體學(xué)生的心理素質(zhì)和身體健康水平，充分開(kāi)發(fā)他們的潛能，培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)觀、向上的心理品質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生人格的健全，體質(zhì)的增強(qiáng)有著十分重要和積極的意義。
5、讓高校學(xué)生勢(shì)力正確的生活觀念，培養(yǎng)正確的生活方式促進(jìn)大學(xué)生的健康發(fā)展。
四.活動(dòng)主題
健康同行，快樂(lè)人生
五.活動(dòng)地點(diǎn)和時(shí)間
地點(diǎn)：院校大禮堂
時(shí)間：5月
六.活動(dòng)流程
(一)活動(dòng)前期
1.活動(dòng)開(kāi)始前各部成員收集相關(guān)大學(xué)生健康問(wèn)題的資料。
2.宣傳海報(bào)專(zhuān)欄的制作，以及資料傳單的印制。
3.活動(dòng)當(dāng)天由宣傳部負(fù)責(zé)拍照。
4.制作活動(dòng)當(dāng)天簽到表以及工作證借還表。
5.活動(dòng)期間工作人員需穿著青協(xié)服裝，帶工作牌。
6.活動(dòng)前發(fā)除邀請(qǐng)函邀請(qǐng)?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)及各個(gè)協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人參加。
7.外聯(lián)部邀請(qǐng)衛(wèi)生相關(guān)部門(mén)找到相關(guān)人員配合宣傳講座。
8.聯(lián)系廣播站制作宣傳的音頻材料。
9.對(duì)相關(guān)志愿者進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)。
10.制作宣傳冊(cè)若干(或者由相關(guān)部門(mén)提供)
11.聯(lián)系好場(chǎng)地和設(shè)備。
(二)(活動(dòng)中期)
1.安排好嘉賓座位和人員就做次序
2.安排志愿者進(jìn)行禮儀接待。
3.拍照的志愿者在場(chǎng)進(jìn)行拍照。
4.一定要做好答疑解問(wèn)的準(zhǔn)備工作
5.安排專(zhuān)門(mén)人員負(fù)責(zé)處理突發(fā)情況(5名左右)
6.安排志愿者負(fù)責(zé)宣傳材料的發(fā)放及調(diào)查表的發(fā)放和收集(15名志愿者)。
(三)(活動(dòng)后期)
1.活動(dòng)結(jié)束后各部安排人員有秩序的離開(kāi)場(chǎng)地。
2.邀請(qǐng)嘉賓和宣講人員領(lǐng)導(dǎo)，志愿者合影
3.送主講人員和嘉賓及領(lǐng)導(dǎo)離場(chǎng)
4.把相關(guān)東西歸還辦公室。
5.辦公室負(fù)責(zé)物資清點(diǎn)及工作總結(jié)。
七.所需物資及經(jīng)費(fèi)
1、橫幅一張：(1M/7元10M)用于大學(xué)生健康踐行宣言簽字
2、礦泉水20瓶：(1瓶/2元;20瓶)給嘉賓及宣講員
3、調(diào)查表200份：(1份/0.2元;200份)
4、馬克筆10支：(1支/3元;10支)用于簽名
5、海報(bào)：(1張/3元;5張)
6、宣傳冊(cè)，宣傳單，(贊助)共計(jì)：155元
八.活動(dòng)注意事項(xiàng)
1、人員按時(shí)到場(chǎng)，講座按時(shí)開(kāi)始;
2、就位后不得大聲喧嘩，走動(dòng)
3、手機(jī)調(diào)為靜音或震動(dòng)
4、制定突發(fā)事預(yù)案
5、保證到場(chǎng)人員安全
6、物資材料最后統(tǒng)一上交
7、活動(dòng)的總結(jié)及申報(bào)材料及時(shí)上交
九.附件一(PPT)
十.附件二(倡議書(shū))
心理健康知識(shí)講座策劃書(shū)篇三
一.活動(dòng)背景：
近些年來(lái)，隨著生活壓力的加大以及由此帶來(lái)的對(duì)心理知識(shí)的普及，讓更多的人認(rèn)識(shí)了心理學(xué)。但是同時(shí)我們也必須看到相對(duì)于她的重要程度，我們國(guó)人包括我們象牙塔的學(xué)子對(duì)她知之甚少，甚至在某些問(wèn)題上仍舊存在偏見(jiàn)，因而我們的宣傳工作便顯得非常迫切!因此我們借心理普查這個(gè)時(shí)期，開(kāi)展一次心理健康知識(shí)講座，面向廣大師生，在進(jìn)行講座的同時(shí)進(jìn)一步宣傳心理知識(shí)，糾正對(duì)心理知識(shí)的不恰當(dāng)?shù)恼J(rèn)識(shí)。
二、活動(dòng)目的：
以講座的形式宣傳心理知識(shí)，以知識(shí)升華我們心靈，幫助大學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自我、規(guī)劃自我、超越自我;引導(dǎo)大學(xué)生了解心理知識(shí)，疏通心理瘀積，提高心理素質(zhì);指導(dǎo)大學(xué)生科學(xué)規(guī)劃生涯，明確奮斗目標(biāo);促進(jìn)大學(xué)生健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展,為建設(shè)和諧校園做出積極貢獻(xiàn)。同時(shí)展現(xiàn)我校學(xué)生豐富多彩的業(yè)余生活，營(yíng)造積極健康的大學(xué)氛圍。以及在活動(dòng)的組織和進(jìn)行過(guò)程中鍛煉大學(xué)生的能力和責(zé)任心。培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和積極的社會(huì)觀。
三、活動(dòng)主題：(學(xué)校中秋節(jié)策劃書(shū))
四、參加人員：
大一大二學(xué)生
五、活動(dòng)時(shí)間
11月11日(星期五)晚
六、活動(dòng)地點(diǎn)：
愛(ài)恩教學(xué)樓1C101
七、活動(dòng)流程：
1、心理輔導(dǎo)站干事負(fù)責(zé)提前半小時(shí)布置場(chǎng)地。
2、梁丹琳同學(xué)負(fù)責(zé)茶水的準(zhǔn)備,以及主講老師的入場(chǎng)引導(dǎo)。
3、心理輔導(dǎo)站全體干事負(fù)責(zé)組織志愿參加此次活動(dòng)人員入場(chǎng)(人員的簽到。)和維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。
4、主持人林浩同學(xué)介紹當(dāng)晚活動(dòng)的具體流程。
5、廖老師主講關(guān)于“心理學(xué)健康知識(shí)”的講座。
6、楊穎雯同學(xué)負(fù)責(zé)拍照記錄現(xiàn)場(chǎng)。
7、講座結(jié)束，全體干事負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)清理。
八、前期準(zhǔn)備：
1、邀請(qǐng)廖友國(guó)老師，由廖友國(guó)老師確定演講主題。
2、由陳雄彬同學(xué)聯(lián)系能滿足講座要求的教室(可以選擇愛(ài)恩1C101教室)
3、準(zhǔn)備好講座需要的所有物品。
4、干事要準(zhǔn)備好茶水，包括當(dāng)時(shí)到場(chǎng)人員的簽到。
5、站長(zhǎng)和洪家燦同學(xué)在活動(dòng)舉行的前一個(gè)星期
(1)通知主講老師(代表海峽學(xué)院心理輔導(dǎo)站發(fā)出邀請(qǐng))，并分別統(tǒng)計(jì)大一大二到場(chǎng)的人數(shù)(數(shù)目以各班班長(zhǎng)上報(bào)的人數(shù)為準(zhǔn))。
(2)活動(dòng)前討論會(huì)議的通知，強(qiáng)調(diào)該會(huì)的重要性。
(3)簽到單的準(zhǔn)備。
(4)提前通知大一大二各班班長(zhǎng)要安排多少人,并將名單匯報(bào)給心理輔導(dǎo)站同事
6、心理輔導(dǎo)站干事負(fù)責(zé)做好前期的活動(dòng)的宣傳(即海報(bào))，活動(dòng)期間的場(chǎng)地的布置(包括教室的里面的裝飾、位置的安排和外面關(guān)于本次活動(dòng)的一個(gè)宣傳板塊。須提早一天完成，以便于預(yù)演的進(jìn)行)。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
茶水10元
邀請(qǐng)函10元
十、負(fù)責(zé)人
總負(fù)責(zé)人林麗麗
負(fù)責(zé)人陳雄彬洪家燦
十一、應(yīng)急方案
為確保發(fā)生意外時(shí)各項(xiàng)應(yīng)急工作高效、有序地進(jìn)行，最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，穩(wěn)定秩序。特作出以下應(yīng)急預(yù)案。負(fù)責(zé)人;陳雄彬當(dāng)發(fā)生意外時(shí)，要確保走廊、樓道的暢通，照明設(shè)備正常。當(dāng)在學(xué)校等待醫(yī)療救護(hù)等其他應(yīng)急救援機(jī)構(gòu)時(shí)，要做好現(xiàn)場(chǎng)急救措施并且防止受傷同學(xué)受到進(jìn)一步傷害，維持現(xiàn)場(chǎng)持續(xù)。即使將發(fā)生的時(shí)間與地點(diǎn)、種類(lèi)、強(qiáng)度、危害上報(bào)到學(xué)生管理辦公室。發(fā)生緊急情況時(shí)維持現(xiàn)場(chǎng)持續(xù)，防止踩踏事件。
備注:廖友國(guó)老師:校心理輔導(dǎo)站站長(zhǎng),心理講師
講座時(shí)間和主題以主講老師商討為最終結(jié)果
海報(bào)工作可與勤工中心綜合部協(xié)調(diào)
邀請(qǐng)主講老師方式是以發(fā)送正式邀請(qǐng)函的形式
海峽學(xué)院心理輔導(dǎo)站
二○XX年十月七日
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