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    小學健康教育工作計劃有哪些

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      小學健康教育工作計劃有哪些呢?下面小編為你整理一些小學健康教育工作計劃的資料,希望對你有幫助!

      小學健康教育工作計劃第一篇

      2016年蔣樓回民小學健康教育工作計劃 健康教育工作是關系到學生健康成長,體現公民素質教育的重要內容。通過健康教育,提高健康文明素質和健康意識。為完善學校健康教育課程設置,促進學校健康教育工作的開展,本著科學性、可行性原則,制定本計劃。

      一、指導思想

      堅持“健康第一”指導思想和“育人第一”的教育宗旨,切實貫徹“以人為本”的原則,提高學生健康水平培養學生的競爭意識和合作精神,全面提高學生的身體素質,促進學生身心全面和諧發展。

      二、重點任務及工作措施

      (一)開好小學生健康教育課。

      遵循學生身心發展規律,做到有計劃、有教師、有教材、有教案、有考核,有評價,確保開課率達到100%,保證健康教育的實踐性與實效性。

      1、開足課時。健康教育課時數,各年級每學期在少先隊隊課課程中安排2課時開健康教育課。

      2、做好健康教育考核工作。認真做好健康教育考核評價工作,包括健康教育教學知識考核和日常健康教育行為考核兩部分。

      3、認真進行健康教育的學科滲透,要在各學科中有意識滲透健康教育知識。

      4、建立健全學生健康檔案。有學生形態、機能統計分析,有改進措施。

      5、學生體檢和綜合體質測評。按學校日常健康體檢指標對學生進行體檢,生成學生健康檔案和學生視力監測統一報表。進行體能測試,生成《學生體質健康標準》綜合測評數據并上報數據庫。

      (二)加強健康教育的宣傳教育工作。

      1、學校要有固定的健康教育宣傳陣地,利用紅領巾廣播站宣講健康教育基礎知識,利用紅領巾板報辦好健康教育專欄,主要內容:

      (1)健康行為與生活方式:不隨地吐痰,不亂丟果皮紙屑等垃圾;咳嗽、打噴嚏時遮掩口鼻;勤洗澡、勤換衣、勤洗頭、勤剪指甲(包含頭虱的預防);不共用毛巾和牙刷等洗漱用品(包含沙眼的預防);不隨地大小便,飯前便后要洗手;正確的洗手方法;正確的身體坐、立、行姿勢,預防脊柱彎曲異常;正確的讀寫姿勢;正確做眼保健操;每天早晚刷牙,飯后漱口;正確的刷牙方法以及選擇適宜的牙刷和牙膏;預防齲齒(認識齲齒的成因、注意口腔衛生、定期檢查);適量飲水有益健康,每日適宜飲水量,提倡喝白開水;吃好早餐,一日三餐有規律;偏食、挑食對健康的影響;經常喝牛奶、食用豆類及豆制品有益生長發育和健康;經常開窗通氣有利健康;文明如廁、自覺維護廁所衛生;知道蚊子、蒼蠅、老鼠、蟑螂等會傳播疾病。

      (2)疾病預防:接種疫苗可以預防一些傳染病。

      (3)心理健康:日常生活中的禮貌用語,與同學友好相處技能。

      (4)生長發育與青春期保健:生命孕育、成長基本知識,知道“我從哪里來”

      (5)安全應急與避險:常見的交通安全標志;行人應遵守的基本交通規則;乘車安全知識;不玩危險游戲,注意游戲安全;燃放鞭炮要

      注意安全;不玩火,使用電源要注意安全;使用文具、玩具要注意衛生安全;遠離野生動物,不與寵物打鬧;家養犬要注射疫苗;發生緊急情況,會撥打求助電話(醫療求助電話:120,火警電話:119,匪警電話:110)。

      2、定閱衛生健康報刊雜志,購買健康教育宣傳資料。

      3、利用校園廣播宣傳衛生和健康知識

      (三)開展多種形式的健康教育活動。

      1、進行健康知識競賽和健康實際操作能力競賽。

      2、利用主題班隊會對學生進行健康行為習慣教育。

      3、開展健康教育專題宣傳講座和健康知識競賽。

      (四)做好常見病防治工作。

      傳染病(皮膚病、腸道傳染病、肝炎、愛滋病)、流行病、眼、耳、鼻、口、脊彎、肺病等。常見病防治是對常見病進行登記,跟蹤,生成健康體檢統計表。

      小學健康教育工作計劃第二篇

      健康教育工作是關系到學生健康成長,體現公民素質教育的重要內容。通過健康教育,提高健康文明素質和健康意識。為完善學校健康教育課程設置,促進學校健康教育工作的開展,本著科學性、可行性原則,制定本計劃。

      一、指導思想

      以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以科學發展觀為統領,全面貫徹黨的教育方針,堅持“健康第一”指導思想和“育人第一”的教育宗旨,深刻領會《基礎教育課程改革綱要》和《全國健康教育與健康促進工作規劃綱要(2005—2010年)》精神,解放思想、轉變觀念、勇于探索、改革創新、創造性地開展學校健康教育工作,切實貫徹“以人為本”的原則,提高學生健康水平培養學生的競爭意識和合作精神,全面提高學生的身體素質,促進學生身心全面和諧發展。

      二、總體思路

      學校健康教育以學生為本,提高學生健康意識和自我保健能力,倡導有益健康的行為和生活方式。通過健康教育,結合各年齡段特點,培養學生良好的衛生習慣;開展多種形式的健康教育與健康促進活動,普及健康知識,增強人們的健康意識和自我保健能力,提高學生健康意識和健康水平,促進學生身心全面和諧發展。

      以愉快教育為主,重在形成正確的身體姿勢,了解健康

      的簡單常識和方法,知道上體育課和鍛煉身體的好處,體驗參加體育活動的樂趣,培養學生良好的學習習慣、興趣潛力和團結合作精神。

      三、重點任務及工作措施

      (一)開好小學生健康教育課。

      遵循學生身心發展規律,做到有計劃、有教師、有教材、有教案、有課表、有考核,有評價,確保開課率達到100%,保證健康教育的實踐性與實效性。全面提高學生的健康知識知曉率和健康行為形成率。

      1、開足課時。健康教育課時數,九年義務教育階段各年級每周要在活動類課程中安排0.5課時開健康教育課(以列入正式課表為準)。

      2、做好健康教育考核工作。認真做好健康教育考核評價工作,包括健康教育教學知識考核和日常健康教育行為考核兩部分。

      3、認真進行健康教育的學科滲透,要在各學科中有意識滲透健康教育知識。

      4、建立健全學生健康檔案。有學生形態、機能統計分析,有改進措施。

      5、學生體檢和綜合體質測評。按學校日常健康體檢指標對學生進行體檢,生成學生健康檔案和學生視力監測統一報表。進行體能測試,生成《學生體質健康標準》綜合測評數據并上報數據庫。

      (二)加強健康教育的宣傳教育工作。

      1、學校要有固定的健康教育宣傳陣地,利用紅領巾廣播站宣講健康教育基礎知識,利用紅領巾板報辦好健康教育專欄,內容定期更換。

      2、定閱衛生健康報刊雜志,購買健康教育宣傳資料。

      3、利用校園廣播宣傳衛生和健康知識。

      (三)開展多種形式的健康教育活動。

      1、進行健康知識競賽和健康實際操作能力競賽。

      2、利用主題班隊會對學生進行健康行為習慣教育。

      3、開展健康教育專題宣傳講座和健康知識競賽。

      (四)做好常見病防治工作。

      傳染病(皮膚病、腸道傳染病、肝炎、愛滋病)、流行病、眼、耳、鼻、口、脊彎、肺病等。常見病防治是對常見病進行登記,跟蹤,生成健康體檢統計表。

      為認真貫徹執行《學校衛生工作條例》和創建國家衛生城市工作要求,本年度,我校健康教育工作要緊緊圍繞市教育局下達的教育系統健康教育目標任務,開展扎實有效的健康教育工作。

      一.目標

      知道個人衛生習慣對健康的影響,初步掌握正確的個人衛生知識;了解保護眼睛和牙齒的知識;知道偏食、挑食對健康的影響,養成良好的飲水、飲食習慣;

      了解自己的身體,學會自我保護;學會加入同伴群體的技能,能夠與人友好相處;了解道路交通和玩耍中的安全常識,掌握一些簡單的緊急求助方法;了解環境衛生對個人健康的影響,初步樹立維護環境衛生意識。

      二.基本內容

      (1)健康行為與生活方式:不隨地吐痰,不亂丟果皮紙屑等垃圾;咳嗽、打噴嚏時遮掩口鼻;勤洗澡、勤換衣、勤洗頭、勤剪指甲(包含頭虱的預防);不共用毛巾和牙刷等洗漱用品(包含沙眼的預防);不隨地大小便,飯前便后要洗手;正確的洗手方法;正確的身體坐、立、行姿勢,預防脊柱彎曲異常;正確的讀寫姿勢;正確做眼保健操;每天早晚刷牙,飯后漱口;正確的刷牙方法以及選擇適宜的牙刷和牙膏;預防齲齒(認識齲齒的成因、注意口腔衛生、定期檢查);適量飲水有益健康,每日適宜飲水量,提倡喝白開水;吃好早餐,一日三餐有規律;偏食、挑食對健康的影響;經常喝牛奶、食用豆類及豆制品有益生長發育和健康;經常開窗通氣有利健康;文明如廁、自覺維護廁所衛生;知道蚊子、蒼蠅、老鼠、蟑螂等會傳播疾病。

      (2)疾病預防:接種疫苗可以預防一些傳染病。

      (3)心理健康:日常生活中的禮貌用語,與同學友好相處技能。

      (4)生長發育與青春期保健:生命孕育、成長基本知識,知道“我從哪里來”。

      (5)安全應急與避險:常見的交通安全標志;行人應遵守的基本交通規則;乘車安全知識;不玩危險游戲,注意游戲安全;燃放鞭炮要注意安全;不玩火,使用電源要注意安全;使用文具、玩具要注意衛生安全;遠離野生動物,不與寵物打鬧;家養犬要注射疫苗;發生緊急情況,會撥打求助電話(醫療求助電話:120,火警電話:119,匪警電話:110)。

      三、切實上好健康教育課。

      1、學校教導處要嚴格執行課程計劃,做到有教師、有教材、有教案、有課表、有考核,確保開課率達到100%,全面提高學生的健康知識知曉率和健康行為形成率。

      2、認真進行健康教育的學科滲透,要在各學科中有意識滲透健康教育知識,確保100%的學生健康教育。

      3、按照《學校健康教育評價方案》,認真做好健康教育評價工作,發現問題,及時整改,力爭各項指標達標。

      4、積極組織健康教育任課教師認真學習鉆研教材,制定好教學計劃、堅持集體備課,進行教研活動,及時總結交流教學經驗,努力提高課堂教學質量。

      四、開展多種形式的健康教育活動。

      1、學校大隊部是健康教育宣傳的主陣地,要充分利用紅領巾廣播站宣講健康教育基礎知識,利用紅領巾板報辦好健康教育專欄。

      2、利用校園電視網絡開展專題衛生講座,宣傳衛生和健康知識。

      3、進行健康知識競賽和健康實際操作能力競賽。

      4、利用主題班隊會對學生進行心理健康教育和健康行為習慣教育。

      五、加強對健康教育工作的督導。

      1、教導處要加強健康教育計劃制定、備課、教研活動、考核等方面的檢查,并計入量化考核和獎懲。

      2、事務處督導、檢查教工食堂的食品衛生安全工作。

      3、大隊部要利用校園宣傳陣地搞好健康教育宣傳、傳染病預防常識教育,確保健康知識知曉率,健康行為形成率不低于80%。

      六、做好學生的身體健康監測和疾病預防工作。

      1、本學期積極配合上級做好學生體質監測工作。

      2、按照“六病”防治的要求,采取有效措施,切實做好學生近視眼、齲齒、寄生蟲、營養不良、貧血、脊椎彎曲等常見疾病和麻疹、腮腺炎等傳染性疾病的群體預防和矯治。

      3、在傳染病流行季節,對學生嚴密關注,認真執行信息報告制度。

      七、繼續認真做好健康教育的建檔工作。

      健康教育是學校創衛工作的重點,學校要高度重視,對健康教育工作中的文件、材料、照片等及時進行收集、整理、歸檔,確保健康教育檔案的完整與準確。

      小學健康教育工作計劃第三篇

      學校健康教育是創衛工作的重要組成部分。為了進一步落實香坊區創衛工作要求,貫徹《學校衛生工作條例》和《學校健康教育評價方案》以及《教育部關于印發〈中小學健康教育指導綱要〉的通知》精神,提高學生的健康水平,特制定本計劃。

      一、高度重視,健全健康教育機制

      學校健康教育是教育系統在創建國家衛生城市工作中的重要內容,各單位要高度重視,進一步完善健康教育領導機構,加強辦公室工作力度,將健康教育工作納入本單位年度工作計劃之中,并制定專項計劃,做到機構健全,工作有計劃有檢查、有總結。

      二、開足、上好生命教育課

      1、學校生命教育要做到開課率、課時、教材、教師和教案、考核和評價“五落實”。開課率達到100%;義務教育段周課時達到0.5節,配齊教材,做好師資培訓工作,教案、上課符合相關要求。有健康教育整體或專項檢查、考核和評價。

      2、努力搞好健康教育教學和學科滲透工作。在保證健康教育教學質量的同時,要在各科教學中滲透健康教育知識,如在體育課教學中滲透個人衛生習慣教育,在自然課中滲透環境衛生教育,在思想品德課中滲透心理健康教育等,使學生接受健康教育率達100%。健康知識知曉率和健康行為形成率達到90%以上。

      三、重視健康教育師資隊伍建設

      各校要切實加強對健康教育師資的各種培訓,積極組織健康教育任課教師認真學習鉆研教材,制定好教學計劃,堅持集體備課,及時總結交流教學經驗,努力提高課堂教學質量。

      四、積極開展健康教育宣傳活動

      要充分發揮校園各種傳媒的宣傳教育作用,辦好學校健康教育黑板報和宣傳欄,做到每二月更換一次;利用校園廣播,堅持每天宣講健康教育知識;開展專題衛生講座;并將生理、心理衛生教育和健康行為習慣教育有機結合起來。

      五、加強教學基礎設施建設

      按照原國家教委頒發的《學校健康教育評價方案》規定和要求,在確保對健康教育經費投入的同時,重點改善教學基礎設施,使教室采光照明、課桌凳、廁所、宿舍、飲水及體育鍛煉設施和健康教育器材、教具等硬件全面達到指標要求。

      六、認真執行信息報告制度

      學校設有專職傳染病和食品安全信息報告員,學校發生群體性發熱、咳嗽、腹瀉、食物中毒以及麻疹、腮腺炎、甲型流感、肺結核等傳染性疾病時,應在二小時內同時書面報告教育局和疾病預防控制中心,并做好跟蹤信息上報工作。

      七、積極開展“無吸煙單位”申報活動和“健康教育示范校”創建活動更多學校進入“健康教育示范校”行列。

      八、加強健康檔案的建立與完善

      學校要逐條逐項對照《學校健康教育評價方案》規定,認真做好考核自評工作,查漏補缺,不斷完善,確保健康教育各項指標全部高質量達到規定的標準,做好健康檔案的歸檔。

      九、本學期要做好健康教育宣傳工作,板報共8期,廣播共16次。

      十、建立心理健康輔導制度,定期對學生進行心理健康講座,保證一學期進行兩次,對學生也要定期進行健康輔導,要做到有記錄。


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