兒童防火口訣
兒童防火口訣
每年學校組織的消防演習，同學們一定要記住消防叔叔交給我們的自救知識并合理運用，一定能夠及時預防火災。 下面就是學習啦小編為大家整理的兒童防火口訣相關資料，供大家參考。
兒童防火口訣：
火災起自條件三，可燃助燃點火源，三去其一火自完。
滅火方法有四點，一冷卻來二隔離，三要窒息四抑斷。
防火安全責任制，一年到頭要落實，誰負責來誰主管。
所有崗位明火險，會報火警會防范，滅火器材要熟練。
報警電話要講全，何地何人何物燃，迎接警車路口邊。
著火先要救人員，救完重點救一般，輕重緩急會決斷。
防火間距合規范，不損不占消火栓，消防標志要明顯。
電器保險用專件，不可銅鐵來代換，不超負荷使用電。
火災襲來速疏散，披濕衣物貼地面，捂住口鼻穿濃煙。
身上著火把滾翻，別嫌難看別亂竄，躲到陽臺忙呼喊。
心中有了防火弦，消防之經要常念，保平安來萬家歡。
關于消防的幾點問題
1、發生火災后怎么辦?
任何人發現火災都應當立即報警。任何單位、個人都應當無償為報警提供便利，不得阻攔報警。當你身處火災現場時，請一定不要因貪戀財物而貽誤逃生的時機。必須穿過煙霧逃生時，應盡量用浸濕的衣物披裹身體，捂住口鼻，身體貼近地面順墻向遠離煙火的太平門、安全出口的方向疏散。萬一身上著火，最好脫下或就地臥倒，用手覆蓋住臉部并翻滾壓熄火焰，或跳入就近的水池，將火熄滅。如果被困建筑物內，可通過窗戶、陽臺、逃往相鄰建筑物或尋找沒著火的房間，或將門窗封閉，防止煙火入侵。如果煙味很濃，房門已經燙手，說明大火已經封門，再不能開門逃生。此時應將門縫塞嚴，潑水降溫，呼救待援。
2、火場有哪些危害因素?
火災對人的危害是綜合性的，主要的危害因素有四種：缺氧、高溫、毒性氣體、塵害。
(1)缺氧：人體正常呼吸時，空氣中的氧含量一般為21%左右(體積比)。在火場上，由于可燃物消耗掉了氧氣，使氧含量下降。當氧氣在空氣中的含量由21%的正常水平下降到15%時，人體的肌肉協調受影響;下降至14%-10%，人雖然有知覺，但判斷力會明顯減退，并很快感到疲勞;下降到10%-6%時，人體大腦會失去知覺，呼吸及心臟同時衰竭，數分鐘內可死亡。
(2)高溫：火場上的氣體溫度在短時間內即可達到幾百攝氏度。只要吸入的氣體溫度超過70攝氏度，就會使氣管、支氣管內黏膜充血起水泡，組織壞死，并引起肺水腫而窒息死亡。
(3)煙塵：火場上的熱煙塵是由燃燒中析出的碳粒子、焦油狀液滴，以及房屋倒塌時揚棄的灰塵等組成。這些煙塵隨熱空氣一起流動，若被吸入呼吸系統后，能堵塞、刺激內黏膜，甚至能威脅生命。
(4)毒氣：火災現場對絕大多數受災者來說，首先遇到的敵人是煙霧和毒氣，而不是令人難以忍受的高溫和熊熊烈火。美國學者對在建筑火災總死亡的1464人的死因進行分析表明，其中1026人死于窒息和中毒，占總數的72.5%。
3、城鎮居民住宅的使用人，要遵守哪些消防安全規定?
(1)不得將未熄滅的煙頭等帶有火種的物品扔倒在垃圾道內。
(2)安裝、使用電器設備，要符合有關技術規范，并采取必要的防火安全措施。
(3)不得埋壓、圈占、損毀消防設施、設備和器材，不得將消防設施、設備和器材挪作他用，不得占用、堵塞消防通道。
(4)不得在公共通道、樓梯、安全出口等處堆物和搭設棚房。
(5)不得在陽臺上堆放易燃易爆物品。 第一條為使班組安全日活動更有實效，真正達到干部員工自我教育、自我管理的目的，使班組安全活動日制度化，特制定本制度。
第二條各單位必須開展以班組、車間、處室為單位的安全日活動，每周一次，每次不少于五十分鐘，一般活動時間為每周二下午。安全日活動時間不得挪作它用。
第三條活動內容
1、學習安全生產文件、安全管理制度、安全操作規程及安全技術知識，總結一周的安全生產情況，提出進一步搞好安全生產的對策和要求。
2、結合上級下發的事故通報，組織分析、討論事故原因和預防措施，舉一反三，吸取教訓。 3、根據事故預案和操作規程的要求，進行生產異常情況緊急處理能力的培訓和演練，定期開展防火、防爆、防中毒和自我保護能力的訓練。
4、定期進行安全技術操作法等安全知識的學習和考試。
5、進行安全座談，就安全管理和隱患整改等內容提出合理化建議等。
第四條安全日活動要做到有領導、有內容、有記錄(即班組安全活動記錄)，基層單位領導和安全員要對記錄進行檢查和簽字，并寫出評語。安全管理部門要定期檢查。
第五條車間領導必須參加班組安全日活動，公司、廠的處室以上領導也要定期參加基層班組的安全日活動，具體規定為：
1、公司領導每季度參加一次。
2、公司處室領導及廠領導每兩月參加一次。
3、各廠處室領導每月參加一次。
4、原則上各有關領導要參加所承包關鍵裝置要害部位的班組安全日活動。
5、公司處室以上領導參加活動時間由公司質安環處安排，各廠處室以上領導由廠質安環處安排。
6、認真執行《參加班組安全日活動回執單》制度。