英語專業學生入黨申請書
作為一名新時期的青年學生，只有在黨組織的直接關懷培養下，才能得到健康、快速的成長，入黨申請書怎么寫呢?下面是小編為大家收集整理的英語專業學生入黨申請書，歡迎大家閱讀。
英語專業學生入黨申請書一
敬愛的黨組織：
本人___，性別女，漢族人，于1988年1月18日出生于江蘇金壇的一個普通家庭。在洮西讀完小學，在金壇第五中學讀初中，之后考入金壇市第一中學讀高中，現在是常州工學院延陵學院外貿英語系的學生。
父親___，普通群眾。母親孫龍英，普通群眾。小時候我與父母相處的時間并不多。因為父母要工作，我一直與奶奶生活在一起，奶奶雖然沒讀過書，但作為一位普通的農村老人她教了我很多，譬如待人處事要熱情真實，對于別人，自己有能力幫的就要幫，不是求什么回報，人生在世，誰沒有什么難處?這對我后來人生觀的樹立產生了很大的影響。
1994年9月我就讀于金壇洮西王母觀小學，證明人劉庚法老師。五年級時由于學校要拆了，我轉入洮西中心小學，證明人，王丹萍同學。在小學期間，我擔任升旗手，班長，數學課代表等許多職務，參加學校紅五月歌詠會的演出以及校電視臺的演講、朗誦比賽，并多次獲得三好學生，全優生獎狀。
__年小學畢業后我考入金壇市第五中學，在這所剛創立兩年但真正認真辦學，對學生負責的中學完成了我初中三年的學習。證明人，嚴銀寶老師。并曾擔任體育委員、紀律委員等職務。至今我還記得初三時“非典”肆虐那一段日子。我從報紙上看到許多醫生和護士每天超負荷工作，有的甚至不幸感染了病毒。我感嘆他們精神的偉大。同時，對于某些高官在疫情初期隱瞞真實情況的做法我感到深深的厭惡與不齒，他們不配“黨員”這個光榮的稱號。
__年我進入金壇市第一中學。證明人，魏文輝老師。高中三年，痛并快樂著。但我樂觀的個性多少起了作用，初中時，剛
轉入城里的學校，我的英語可以說慘不忍睹，但我自認我是幸運的，碰到了一切認真教導我的英語老師。而高中的好英語老師便是魏老師，她陪伴我度過了整整三年的高中時光，鼓勵我，支持我。在這期間，雅典舉辦了第28屆奧運會。雖然女生對體
育像想男生那么熱切，我也一直關注著這場體育盛事。中國代表隊表現非常出色，在金牌榜上排名第二。劉翔就是在那時給世界
留下了很深刻的印象。中國在最近幾年中體育發展突飛猛進，這在一定程度上可以代表國家國力的強盛。我國已經在黨的領導下向超級大國邁進。中國的發展真的是很振奮人心，在各個領域都取得了長足的進步。
__年我進入常州工學院。證明人，溫春林老師。在班上我雖沒有擔任任何職務，我卻依舊時刻準備著為同學、老師提供幫助，上課時我認真聽講，積極配合老師，課后我鼓勵宿舍同學學習。雖然表現不出色，但我想我已經在盡自己的努力幫助大家。
因為我知道，上了大學，不只是意為著你的年齡增長了，還意為著成熟——是時候對自己負責了。如果說這時候不能很好鍛煉自己的能力，樹立自己的正確人生觀、世界觀、價值觀，那在步入社會后我將什么都不是。我必須成為一個獨立的人，必須成長成為祖國的棟梁，服務社會。這種思想的成熟是很自然發生的。
時間和環境讓在高中時還懵懂幼稚的我在大學能夠處理好自己的事。在大學我所在宿舍也有新培養的預備黨員，與她們交流后我對黨的了解也比以前要深刻，我知道了入黨并不是那么遙不可及的事情。黨需要吸納進步青年，黨的宗旨是為人民服務，我的目標是成為一個服務社會的人，所以我明確了我要加入中國共產黨的決心。其實開學后不久我就寫了入黨申請書，去年獲得了上黨課的機會，在黨課學習中我對黨有了更深層次的了解。大學期間的馬列毛主義思想課程也使我系統了解了毛澤東思想，鄧小平理論和三個代表;重要思想。中國共產黨領導人的思想使我對黨的認識又深入了一層，中國經濟的發展速度是一個奇跡。中國是一個讓人熱血沸騰的國度，世界的眼光都集中在了中國身上。中國就是一條正在騰飛的巨龍。而在這繁華的背后是無數默默奉獻的共產黨員。作為中國的年輕人。我渴望為中國的發展貢獻出自己的力量。我希望能夠成為一名共產黨員，與中國的進步人士共同建設祖國。請黨組織考驗我吧!
此致
敬禮!
申請人：___
____年__月__日
英語專業學生入黨申請書二
敬愛的黨組織：
今天我鄭重地遞上申請書，是我人生歷程中最莊嚴神圣的一件事，是我在入黨前對人生的一次宣誓。若黨組織在嚴格審查后能予以批準，我將認真履行黨章上所要求的一切，嚴格要求自己，接受黨組織和同志們的監督，嚴于律己、勤奮進取，努力作一名合格而且先進的共產黨員，為黨的事業、為我國的社會主義向現代化事業貢獻我畢生的精力和熱血。
我自愿要求加入中國共產黨，因為共產黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族人民利益的忠實代表，是中國特色社會主義事業的領導核心。
中國共產黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想作為自己的行動指南。馬克思列寧主義揭示了人類社會發展的普遍規律，分析了資本主義制度本身無法克服的固有矛盾，指出社會主義必將代替資本主義，共產黨__必將在全人類實現。毛澤東思想是馬克思列寧主義普遍真理與中國革命具體實踐相結合的產物，是中國共產黨集體智慧的結晶，是被實踐證明了的關于中國革命和建設的正確的理論原則和經驗的總結。
我在自己的本職工作中踏實肯干，努力發揮專業特長，起到了業務骨干的作用。此外，我還在團組織中擔任了團委工作，積極參與組織策劃集體活動，成績也是不小的。在自己有了一些優點的同時，我還經常作自我批評，發現自己的缺點，并努力改進，也請組織給予指導和幫助。
從懂事起，我對黨員就有了了解，因此我幼小的心靈就充滿了對黨的感激、仰慕之情。所以我經常學習黨的知識，慢慢的是我了解到，以毛澤東同志為主要代表的中國共產黨人，把馬克思列寧主義的基本原理同中國革命的具體實踐結合起來，創立了毛澤東思想。在毛澤東思想指引下，中國共產黨領導全國各族人民，經過長期的反對帝國主義、封建主義、官僚資本主義的革命斗爭，建立了人民民主專政的中華人民共和國;建國以后，確立了社會主義基本制度，發展了社會主義的經濟、政治和文化。
我從小就想要加入中國共產黨，為人民服務。因為中國共產黨影響了我的人生觀、世界觀。我堅持學習黨的有關理論知識和實踐經驗。思想上有了極大的進步。上了大學后，我知道學校里能入黨，我心里別提有多激動，我告訴自己，要好好的表現，我向黨組織提交了第一份，明確了我的思想道路，提高了對黨的認識。之后，我參加了學校的黨校課程，我積極參加義務獻血活動。參加學校的志愿者，真正做到為人民服務。我曾經擔任班里的紀律委員，紀檢部干事。現在我擔任班里的生活委員。在工作中踏實肯干。兢兢業業。積極在班里組織各種活動，經常與班里的同學交流。做同學們的思想工作。給同學們做好榜樣。同時本著為同學們服務的精神，無私奉獻，力求做好每一件事，辦好每一項活動，為同學們的利益盡心盡力，先奉獻，后享樂，體現著為人民服務的精神。每次看到同學臉上漾起開心的微笑，得到同學們真心的認可與贊揚，這些都是我追求的人生價值。看著這些一點一滴，我雖然身上略有疲憊，卻是滿心歡喜。
我決心用自己的實際行動接受黨對我的考驗，我鄭重的向黨提出申請。積極工作，努力學習科學文化知識。不斷提高自己的思想覺悟，我要認真的用共產黨員的標準來要求自己，全心全意為人民服務。為共產主義偉大事業奮斗終身。
此致
敬禮!
申請人：___
____年__月__日
英語專業學生入黨申請書三
尊敬的黨組織：
您好!
我是一名即將大學畢業的學生，我的家庭并不富裕，但從小吃得飽，穿得暖，有良好的讀書環境，有優秀的老師，有社會各界的幫助。我在和平的環境中成長，同時也見證我們的祖國巨大的變化。我深知這一切是因為中國共產黨的領導，所以今天我滿懷誠摯的心向黨組織提出入黨申請----我要求加入中國共產黨。
中國共產黨之所以是兩個先鋒隊，一個核心，三個代表，這是經歷八十多年的斗爭與考驗而形成的。在新民主主義革命時期，以毛澤東同志為核心的黨的第一代中央領導集體，把馬克思主義基本原理和中國革命實際結合起來，建設起一支團結統一，紀律嚴明，英勇善戰的工人階級先鋒隊領導全國人民進行堅苦卓絕的斗爭，建立了社會主義的新中國。在社會主義革命時期，以鄧小平同志為核心的黨的第二代中央領導集體，運用馬克思列寧主義，毛澤東思想領導人民進行社會主義現代化建設，經過長期的艱辛努力，摸索實踐，終于在上世紀的二十多年里，找到了一條符合中國實際的建設有中國特色的社會主義道路。在實踐中，我黨堅持實事求是，解放思想，團結努力，有中國特色的社會主義經濟，政治，文化都取得了偉大的成就。
歷史證明中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊。它的宗旨是全心全意為人民服務。中國共產黨是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進 方向，代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標是實現共產主義，黨在現階段的奮斗目標是全面建設小康社會。它是以馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指南。
十一屆三中全會以后，我們實現了現代化建設的第二步戰略目標，實現人均國民生產總值翻兩番。特別是二十世紀末，基本消除貧困現象，人民生活初步達到小康。改革開放后取得了突破性發展，社會主義市場經濟體制初步建立。香港，澳門回歸，北京申奧成功，與各國關系的友好發展，無一不表明中國共產黨的領導能力。展望未來，我黨已經明確要抓好的三大任務，即：繼續推進現代化建設，完成祖國統一，維護世界和平與促進共同發展。
我深知，作為一名共產黨員，不僅需要實事求是，解放思想，更需要樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀。助人為樂，待人真誠，有責任心，有上進心是我的優點，但同時也存在許多缺點，性格倔強，固執，不夠果斷，缺少主見，不敢面對挫折。
此刻我向黨組織提出申請，知道自身有很多不足，所以我更希望黨組織嚴格要求我，使我有更大的進步。我也會用黨員標準要求自己，努力克服缺點，認真學習"_大"精神和八榮八恥，爭取早日加入黨組織。
請組織在實踐中考驗我!
此致
敬禮!
申請人：___
____年__月__日
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