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    教師個人優秀簡歷素材樣本

    時間: 嘉欣0 分享

    對于教師個人求職者而言,寫好求職簡歷顯得非常重要。那么你們知道一份優秀的教師簡歷是怎么制作的嗎?下面是小編為大家帶來的有關教師個人優秀簡歷素材樣本【5篇】,希望大家喜歡。

    教師個人簡歷范本【篇一】

    基本信息

    姓名:___

    性別:女

    出生年月:19__-__-__

    民族:漢族

    學歷:本科

    現居住地:__省-__市

    工作年限:應屆畢業

    聯系電話:___________

    求職意向

    應聘類型:專/兼職皆可

    應聘職位:教師,教學,教務管理人員,助教,班主任,培訓師

    應聘行業:教育/培訓/學術/科研,政府/公共事業/非盈利機構

    期望工作地區:___市,___其它地區,__市,__其它地區,其它

    期望月薪:面議

    語文素養

    1.熱愛文學,具有一定的文學功底和良好的文學感知能力,能夠深入體會文章的思想感情,感染、引領學生走入瑰麗的文學世界,以此豐富學生情感,提高學生思想水平,在根本上提升學生的閱讀與寫作能力。

    2.對多門學科(歷史、文化等)均有所涉獵,能夠以此充實語文課堂。

    教師素養

    職業道德:富有愛心與責任感,希望通過自己的努力能夠有益于學生的人生。

    教育思想

    教育目的:實現“立人”(學生情感思智人格的全面發展)與“應試”間的協調。

    實現途徑

    1.“應試”的實現途徑:

    瓶頸:學生的閱讀寫作能力很難通過語文課堂獲得質的'提高。

    解決辦法:立人。現行的語文考試,其具體形式為閱讀寫作,但其考察的核心卻是無形人文素養,一個具有豐富心靈的學生,必然能夠讀懂另一顆心靈的語言—閱讀,亦不會面對作文題目無話可說。

    2.“立人”的實現途徑:

    瓶頸:首先語文教材的編寫是可以承擔起該重任的:如人教版七年級的課文涉及人與自然(七年級上34單元七年級下6單元)親情友情(七上5單元)國家(七下2單元)傳統文化(七下3單元)人生追求(七上2單元)等等,但是,學生卻普遍認為這是與自己生活無關的老生常談,無法領會其中真意。

    我的教學方法

    1.詩化教學:教師的授課要成為一首詩,教師為文章所打動,作為一個抒情主體,用富有情感與思想光輝的語言,傳達自己的生命感受。

    2.回到生活:授課以生活,以篇章主題為中心,讓學生通過文章的視野重新關注被自己忽略了的生活,用被文章豐富了的心靈重新思考自己的人生。如講朱自清先生的《春》:本單元共5課,春夏秋冬各一篇,另有古詩四首,春秋各兩首,授課時打亂順序,將《春》(鄉野之春)與《錢塘湖春行》(湖畔之春)《次北固山下》(代表著光陰荏苒,歲月易逝的悲愁之春)并為一課,并附以以其它視角觀春的優秀篇目作為補充閱讀,這樣學生的視野被極大拓寬,那個從未被細細體味的春天又會被憶起,這便是學生心靈、人生一步步豐盈起來的開始。

    工作經歷

    20__-9至20__-10:__省__市__中學初一年級語文教師

    教育背景

    20__-9至至今學校名稱:__師范大學__學院

    專業名稱:漢語言文學

    取得學歷:本科

    在校獲獎情況

    20__-10專業三等獎學金

    20__-10專業二等獎學金

    教師個人簡歷范本【篇二】

    姓名:

    國籍:中國

    目前所在地:廣州民族:漢族

    戶口所在地:廣東省身材:166cm52kg

    婚姻狀況:已婚年齡:38歲

    培訓認證:誠信徽章:

    求職意向及工作經歷

    人才類型:普通求職

    應聘職位:

    工作年限:14職稱:中級

    求職類型:全職可到職-隨時

    月薪要求:__--3500希望工作地區:廣州

    個人工作經歷:

    公司名稱:重慶市一級重點中學起止年月:19__-09~

    公司性質:所屬行業:

    擔任職務:高中語文教師

    工作描述:19__年帶第一界初中畢業班,任語文教師。學生畢業成績獲同列第一名。

    19__年帶第二界初中畢業班,任班主任兼語文教師。學生畢業成績除化學外,均列榜首。

    __年以優秀教師的身份助教重慶市26中學。獲得很高的評價。

    __高__級高中語文教學工作。

    __年以良好高考的成績完成本界工作。得到學校的一致認可。

    __年連挑重擔,留任高三,繼續進行高考沖刺工作。成績可喜。

    __年在領導的充分信任下,繼續留任高三。連續三年的`高考備考工作,使我積累了豐富的教學經驗。本界成績令人矚目。

    __年開始梳理教學的得與失。接手高__級的語文教學工作,至今。

    __年丈夫因工作緣由,調往廣州。所以打算在廣州繼續我的教育事業。

    離職原因:

    教育背景

    畢業院校:新疆喀什師范大學

    學歷:本科獲得學位:文學學士畢業-__-07-01

    所學專業一:漢語言文學所學專業二:

    受教育培訓經歷:

    起始年月終止年月學校(機構)專業獲得證書證書編號

    19__-0919__-07新疆喀什師范大學中文系漢語言文學優秀實習生、優秀畢業生

    語言能力

    外語:英語一般

    國語水平:一般粵語水平:一般

    工作能力及其他專長

    1、有非常豐富的語文教育教學經驗,教學效果良好。

    2、了解學生各種心理,懂得如何因材施教,對學生有很強親和力。

    3、文字功底深厚。

    4、普通話標準。

    詳細個人自傳

    工作期間獲得的各種獎勵及高度評價:

    在學校舉辦的優質課大賽中獲一等獎;

    在區、校舉辦板書大賽中獲一等獎;

    在區舉辦的多媒體說課大賽中獲二等獎;

    所制作的課件獲市一等獎。

    教師個人簡歷范本【篇三】

    基本資料

    姓名:

    性別:女

    學歷:大專

    政治面貌:共青團員

    專業:漢語言文學

    籍貫:云南省紅河

    英語水平:一定程度的英語

    身高:160cm

    計算機水平:熟練

    出生年月:1986年01月02

    培養方式:國家統招

    聯系電話:13754______

    通信地址:云南省金平縣阿德博鎮高興寨

    e-mail:

    各種技能

    ★計算機能熟練運用office系列軟件進行現代化辦公,特別是word、e_cel。

    ★英語水平:能進行基本的'聽,說,讀,寫和對話,進行日常交流和翻譯。

    主要實踐

    ★特崗教師兩年

    自我評價

    誠實、忠誠、自信樂觀、吃苦耐勞、腳踏實地、認真負責、熱情開朗、語言表達能力、責任心強、團隊意識強、積極進取,能全身心投入并力求做到更滿意、專業基礎扎實、自學能力強、人際關系融洽,有較強的溝通協調能力適應力強、勇于迎接新挑戰。

    教師個人簡歷范本【篇四】

    姓名:胡敏韻

    性別:女

    婚姻狀況:未婚

    民族:漢族

    戶籍:湖北-武漢

    年齡:25

    現所在地:廣東-東莞

    身高:168cm

    希望地區:廣東-東莞

    希望崗位:文體/教育類-小學教育

    文體/教育類-初級教育

    文體/教育類-幼兒教育

    文體/教育類-家教尋求職位:英語教師、家教

    待遇要求:3000元/月最快到崗:隨時到崗

    教育經歷2006-07~2010-07南京大學英語專業本科

    工作經驗至今2年1月工作經驗,曾在2家公司工作

    公司性質:

    事業單位行業類別:教育、培訓

    擔任職位:

    初中英語教師兼班主任

    崗位類別:文化藝術工作描述:

    1.通過教學實踐,學會了如何管理班集體,組織班級集體活動,帶領后進生共同進步。

    2.英語教學工作中,認真做好備,教,改,評,閱等一系列的教學活動,緊密結合學生的學習的`進度,制定周密的學習習備考計劃,參與學校期中和期末的監考,閱卷等。自己不斷的探討和研究新的教學方法和方式,讓學生學有所長。離職原因:想到沿海打拼。

    技能專長專業職稱:

    計算機水平:初級計算機詳細技能:技能專長:熟練掌握英文的聽說讀寫譯的能力。

    語言能力普通話:

    一般粵語:一般英語水平:英語專業TEM-8,CET-6,TEM4英語:良好日語:一般

    求職意向發展方向:

    屬學習,實干型的職員,工作認真負責,善于創新,敢于迎接挑戰,敢于承擔責任。有較強的精力投入工作。富有工作激情,樂于敬業。強調團隊合作精神。

    興趣愛好

    看書,聽歌

    自我評價

    在校學習過程中,我在積極參加學校的實踐技能培訓,取得了優異的成績,在課余時間,參加過營養師的培訓,并取得了營養師資格證,對一些健康問題有自己獨特的見解,希望有一個平臺可以讓我去展現自己。

    即將跨入社會的我,只要給我一個機會,我就會給社會一個財富,不求,只求更好。我將用青春中最活躍的感情來投入這個事業,把每一位病人當作我的親人,用心用微笑去服務。

    教師個人簡歷范本【篇五】

    姓名:陳小姐

    籍貫:廣東

    目前住地:廣州

    民族:漢族

    戶籍地:潮州

    身高:158cm

    體重:43kg

    婚姻狀況:未婚

    年齡:22歲

    學歷:大專

    月薪要求:面議

    求職意向:學前教育,育嬰師等與本專業或特長相關行業。

    希望可以到一個重視人才的單位里,有一定的發展空間,能實現自身的價值。

    教育背景:__年9月–2__年7月于山東省工會管理干部學院藝術系就讀

    主修課程:學前教育學、學前心理學、學前衛生學、學前教育課程論、學前教育史、游戲理論與指導、學前兒童社會性發展與教育、幼兒園組織與管理、兒童文學、美學、學前藝術教育概論、學前兒童美術教育、學前兒童音樂教育、學前兒童體育教育、學前兒童語言教育、學前兒童科學教育、學前兒童健康教育、幼兒園玩教具設計與制作、聲樂、繪畫、舞蹈

    輔修課程:大學英語、大學語文、計算機文化基礎、書法修養、大學體育、馬克思主義哲學原理。

    專業技能:本專業能力:通過系統的學習,扎實掌握了有關學前教育方面的知識并可以自如運用,美術技能突出,并有實踐經歷。

    英語水平:英語三級,山東師范大學繼續學院吉的堡英語口語證書。

    計算機水平:可以很好的運用Windows_p、MicrosoftWord/E_cel等程序,可熟練制作幻燈片等。

    其他:中級育嬰師證

    擅長繪畫、寫作,文章多次發表在校刊。

    思維敏捷,邏輯縝密,有較強的語言表達能力和手繪能力。

    善于溝通,具有團隊精神,有毅力,不懼困難與失敗。

    個性特點:我熱情大方,認真誠懇,熱愛生活,喜歡運動,自信自律,善良上進,擅長繪畫,喜歡音樂;積極進取,思維活躍,吃苦耐勞,有責任心,想尋求一個鍛煉發展自我的空間,踏實進步,發光發熱;相信沒有只有更好,您給我一份信任,我將回報您十一分喜悅!

    實踐經歷:

    _年4月—5月濟南東關幼兒園。

    __年3月——5月農科院幼兒園。

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