2023年黑龍江高考一分一段表

2023年黑龍江高考一分一段表(含文理)

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2023年黑龍江高考一分一段表

文史

理工

什么是平行志愿

平行志愿是指高考志愿的一種新的投檔錄取模式，即一個志愿中包含若干所平行的院校。是指考生在填報高考志愿時，可在指定的批次同時填報若干個平行院校志愿。

錄取時，按照“分數優先，遵循志愿”的原則進行投檔，對同一科類分數線上未被錄取的考生按總分從高到低排序進行一次性投檔，即所有考生排一個隊列，高分者優先投檔。每個考生投檔時，根據考生所填報的院校順序，投檔到排序在前且有計劃余額的院校。

2023高考平行志愿錄取流程

1、模擬檔位輸入。正式備案前，考試機構將組織模擬備案。首先，學生們將提前熟悉注冊流程，以便在填寫正式表格時不會過于慌亂。第二，各大學將根據學生人數調整時間，改變原有計劃。

然而，一些考生沒有認真對待模擬歸檔，認為這足以理解過程。填寫模擬檔案時，他們沒有根據分數進行選擇。提前熟悉流程很重要。

2、確定傳動比。各高校將根據以前的備案比例對模擬備案結果進行分析，并做出相應的更正。比例確定后，不會發生變化。這可能與學生無關。只需提前熟悉流程即可。

3、候選人應備案。考生正式選擇院校和專業，根據成績由高到低錄取，或調到其他院校，或繼續“分發”考生檔案。相關部門將結合考生的選拔和高校的具體標準，將符合條件的電子文件發送給高校錄取。

4、高校檔案閱讀。相關部門發給各大學后，學校工作人員將閱讀檔案，根據志愿者的選擇、考試成績、排名、身體狀況等選擇候選人。

合格的候選人被錄取。服從調動的候選人被分配到其他專業。不服從轉移的學生只能“滑動”。高校檔案閱讀將在規定時間內完成，并根據成績從候選人中選出“優秀候選人”。

5、大學預科。各高校在閱讀完考生電子檔案后，在“預錄取”后將信息返回相關部門進行檢查和審核。如果有任何問題，請繼續更正選擇。如果沒有問題，錄取工作就完成了，由學校確定錄取名單。

6、確認清單并發送通知。預錄取后，相關部門將確定錄取名單，然后蓋章并發送給學校。名單上的學生將被學校錄取，然后學校將根據需要發送“唯一”通知。

高考志愿的填報方法有哪些

一、學校概況不能略掉

填報志愿的時候，一定要去了解學校的性質、層次、辦學類型、收費標準。對于設有分校及多個校區的院校，考生要關注考生在哪個校區就讀，其畢業證書、學位證書的印章是否帶有分校或校區的字樣。

二、錄取原則不能馬虎

如調檔比例、退檔情況、加分政策、專業級差、身體受限、外語語種、專業報考等具體要求，每個學校的招生章程都會給出明確的調檔比例、退檔情況等錄取標準。

當你知道自己的高考分數時，你就可以對比二者的齒輪是否吻合，用調檔分數線和自己高考分做比較，這會大大提高你的高考志愿錄取率。

三、單科成績不能忽視

有的高分考生，拿到高考成績單的時候，看見總分500多或600多，達到了理想院校的調檔線時就得意忘形，以為自己一定有希望了。哪知，最后卻還是因為沒注意《招生章程》里的單科成績，填錯了志愿，導致高分落了榜。

需要說明的是，一般情況下，考生要特別注意英語的單科成績。一定要注意，一定要注意，一定要注意，重要的事情說三遍。

四、專業分級差須重視

進檔考生錄取專業時第一志愿考生，以實考分排隊，若考生的第一志愿專業未滿額則將該生錄取為該專業;若考生的成績未達到其第一志愿專業的錄取分數，則其總分減去專業級差分后參與第二專業志愿排序;若第二專業志愿仍不能錄取，再減去一個級差分參與第三志愿排序，如此依次類推。

高考填報志愿的注意事項

1、要重視抓早，不要輕視趕晚

以本科為例，考生一般需要填報一本、二本、三本，每一批次至少要考慮5所院校，加上留有一定的備選學校，這樣就可能達到15-20所。

考生及家長需要對這些高校有個大致的了解，需要把各個高校的招生簡章的內容加以解讀，吃透、讀懂、弄通，需要掌握這些學校前幾年的最低錄取分數線(簡稱校線)，并測算出當年大致的校線，等等。

高考志愿要做到填得好、報得巧，沒有幾個月的時間是拿不下來的。因此，希望家長和考生一定要重視高考志愿填報，早作準備，不要等到考試完了以后再抓，那樣很可能就來不及了。

2、要分清主次，不要包辦代替

許多家長認為孩子涉世未深，而自己經驗豐富，對于高考志愿填報也當仁不讓。其實這是很不合適的。首先，考生大多十七八歲，他們的人生觀、世界觀正在逐步形成，他們對社會，尤其是對自己想上什么學校及專業，有一定的認識。

其次，高考志愿填報的目的是上大學——讀書。而這個書是由考生去讀，如果他不認可、不感興趣，是不利于他學有所成的。所以在志愿填報這個事關孩子理想與前途的事情上，應該以考生為主，家長只起參謀、輔助的作用，絕不能越位，更不可包辦代替。

3、要有理有據，不要憑想當然

高考志愿填報是關系考生命運和前途的終身大事，可現實中還有些考生及家長跟著感覺走，僅憑想當然、靠道聽途說就完成了志愿填報。

因為文理均衡可以使學生具備完整的知識結構，全面發展，重點學科是職能部門對學科的認可度，院士、長江學者、教授的水平和數量是大學整體實力的重要指標，就業率高、就業層次和就業地域這些將直接關系到學生未來的去向。