高考志愿高校的實驗班是怎么回事

高考志愿高校的實驗班是怎么回事可以報名嗎

高考志愿填報中計劃以后要考研的同學，還要考慮這個專業有沒有碩士點。下面給大家分享一些關于高考志愿高校的實驗班是怎么回事可以報名嗎，高考志愿填報請掃描下圖二維碼，希望能夠對大家有所幫助。

高考志愿高校的實驗班是怎么回事可以報名嗎

最近幾年，為適應知識經濟時代的挑戰，教育部門人才培養的重點轉移到全面推進素質教育，培養創新人才上。為了打破人才培養條塊分割、專業劃分過細的弊端，很多高校以舉辦“實驗班”的形式積極探索人才培養的新模式。

“實驗班”一般都是作為一個獨立的招生專業對社會公布，考生可以選擇填報，由學校根據考生的成績和志愿擇優錄取，并沒有其他特殊的要求。

高考志愿填報部分誤區

不看內涵,根據專業名稱選專業

在填報高考志愿選擇專業的時候，首先看到的就是專業名稱。一般來說，專業名稱是對一個專業所學習和研究的內容高度概括，因此專業名稱當然是考生必須了解的最重要的信息。一個熟練的職業規劃師應當可以根據專業名稱判斷該專業所學課程的內容以及未來所屬的行業領域。但是由于目前專業種類太多，專業名稱文字有限，很難完全表達學科內容。對于初次涉及志愿填報的考生和家長來說僅僅從專業名稱字面意思很準確難把握其內涵，特別是一些名稱十分相似的專業。以往的志愿填報實踐中確有考生因此填報錯了專業，給入學后的學習或畢業求職造成麻煩事兒。

舉一個十分典型的例子，信息與計算科學專業就常常被誤認為是與計算機科學與技術十分相似的專業。很多考生都搞不清楚這兩個專業的區別。這兩個專業名稱看雖然類似，但實際分別隸屬于兩個不同的`學科門類，前者屬于數學類專業，此前專業名稱曾經是“計算數學”。學習的課程以數學分析、線性代數、概率統計、數學模型等數學知識為主，屬于理學專業。而后者屬于計算機類專業，雖然也要像許多工科專業一樣具備一定數學基礎，但是主要學習的課程為計算機原理、程序設計、操作系統、數據庫系統原理、軟件工程等計算機相關知識，屬于工科專業。這兩個專業無論從主修課程還是未來就業領域都有很大區別。每年都有部分喜歡計算機的考生誤報了信息與計算科學專業，入學后才發現自己的專業幾乎就是數學專業而感到十分枯燥。

與此類似的還有把生物醫學工程專業看成是醫學類專業，以為是培養醫生的。其實是主要學習電子技術、計算機技術、信號處理技術等，既不是生物學，也不是醫學，而是類似儀器儀表學。培養的是醫用設備研究、使用和管理的高級工程技術人員。

要避免這個誤區，在填報志愿時最重要的是了解所選專業主修課程內容和未來就業的方向和領域。只要搞清楚上大學學什么，畢業后要干什么，就不會搞錯了。

什么是強基計劃?

答：強基計劃也稱基礎學科招生改革試點，于2020年在有關高校開始實施，主要選拔有志于服務國家重大戰略需求且綜合素質優秀或基礎學科拔尖的學生。重點在數學、物理、化學、生物、力學、基礎醫學、育種及歷史、哲學、古文字學等相關專業招生。2022年增加東北大學、湖南大學、西北農林科技大學三所高校開展強基計劃試點。試點高校將考生高考成績、高校綜合考核結果及綜合素質評價情況等按比例合成考生綜合成績(其中高考成績所占比例不得低于85%)，根據考生填報志愿，按綜合成績由高到低順序錄取。“強基計劃”的報名工作前期已經完成，錄取工作安排在本科提前批錄取開始前完成(即其他所有院校開始錄取前完成),被正式錄取的考生不再參加后續高考志愿錄取;未被錄取的考生可正常參加后續各批次高考志愿錄取。由于“強基計劃”錄取結果要待7月初才能確定，所以入圍“強基計劃”學校考核的考生仍需填報其他批次院校志愿，增加被優質高校錄取的機會。

什么是高校專項計劃?

答：高校專項計劃，是國家為更好地促進教育公平、讓更多的農村學生上優質高校而出臺的一項優惠政策，面向農村和原貧困地區招收勤奮好學、成績優秀的農村學生。高校專項計劃招生學校為教育部直屬高校和其他經教育部同意開展高校專項計劃招生的高校，錄取辦法由有關高校確定并在招生簡章中明確，錄取分數原則上不低于有關高校普通類招生所在批次錄取控制分數線。2022年具有高校專項計劃招生資格的高校有95所。請已通過資格審核的考生踴躍填報高校專項計劃志愿，增加被優質高校錄取的機會。即使最終沒被錄取，也不影響后面的本科批次投檔錄取。需要特別提醒的是，按照教育部規定，從2023年高考招生起，往年被專項計劃錄取后放棄入學資格或退學的考生，不再具有專項計劃報考資格。

什么是地方農村專項計劃?

答：地方農村專項招生計劃，是根據國家及省里相關政策，近年來我省組織省屬高校實施的地方農村專項招生計劃，面向我省23個縣招生。實施地方農村專項計劃是拓寬我省農村學生就讀省內優質高校升學渠道，促進教育公平的重要舉措。請已通過資格審核的考生踴躍填報地方農村專項計劃志愿，增加被省內優質高校錄取的機會。即使最終沒被錄取，也不影響后面的本科批次投檔錄取。