小娃娃去買瓜兒歌繞口令

　　繞口令是一種語言游戲，用聲、韻、調極易混同的字交叉重疊編成句子，關于小娃娃去買瓜兒歌繞口令你知道多少呢?以下是學習啦小編為你整理的關于小娃娃去買瓜兒歌繞口令，歡迎大家閱讀。

　　小娃娃去買瓜兒歌繞口令

　　娃娃，去買瓜。

　　買了冬瓜和西瓜。

　　甜瓜南瓜小黃瓜。

　　苦瓜菜瓜哈蜜瓜。

　　買回家，裝滿一籮筐。

　　小班語言活動：小娃娃買瓜

　　【活動目標】

　　1、能有節奏的念兒歌，嘗試用身體語言表現兒歌的節奏。

　　2、初步感受兒歌的韻律美。

　　【活動準備】

　　1、小娃娃的紙偶。

　　2、與詩歌內容有關的瓜的圖片。

　　【活動過程】

　　一、活動導入，引起幼兒興趣。

　　1、今天，有個小娃娃來我們班做客了。我們來跟她打個招呼吧!

　　2、小娃娃要去做一件很有趣的事情，我們一起來聽一聽。

　　3、小娃娃干什么去了呀?——小娃娃，去買瓜。

　　4、小娃娃都買了什么瓜?

　　二、感受兒歌，有節奏的學念兒歌。

　　(一)學念兒歌

　　1、除了你們說的，小娃娃還買了什么瓜呀?我們再聽來小娃娃說一說。(邊念邊出示圖片)

　　2、小娃娃都買了什么瓜呀?(對個別不認識的瓜稍作介紹)

　　3、現在，我們也來當當小娃娃，看著圖片一起去買瓜咯。(念3遍)

　　4、哇!小娃娃買了這么多的瓜，我們還給它們取一個好聽的名字，叫做“瓜娃娃”!我們一起來說說看。

　　(二)語言游戲：捉迷藏

　　1、買了這么多的瓜，你們都認識這些瓜了嗎?

　　2、你們念的可真棒!現在，瓜娃娃要和小朋友們來玩捉迷藏了。

　　3、把你的小眼睛蓋起來。等我數到1、2、3。再把你的小眼睛睜開。

　　4、1、2、3，看看誰藏起來了?是不是呀?我們來念一念。

　　這一次，又有其他瓜娃娃想和我們玩捉迷藏了。我們把小眼睛藏起來。(游戲進行3次)

　　(三)身體動作表現兒歌

　　1、你們認識的瓜真多!現在，我們在伸出我們的小手去買更多的瓜吧!

　　(嘗試用身體語言表現兒歌節奏：2~3遍)

　　2、今天，我們班的小朋友可真能干，買了這么多的蔬菜和水果，你們都喜不喜歡吃呀?

　　我也很喜歡吃呢，這些蔬菜和水果很有營養，能讓我們健康的快樂的長大。

　　【活動延伸】

　　分辨水果和蔬菜：在活動區提供水果娃娃和蔬菜娃娃的家，請幼兒幫忙把瓜娃娃們送回家。

　　附兒歌：瓜娃娃

　　小娃娃，去買瓜，

　　買了冬瓜和西瓜，

　　甜瓜南瓜小黃瓜，

　　苦瓜菜瓜哈密瓜，

　　買回家，裝滿一籮筐。