2017生物技術專業大學排名情況

　　全國共有97所開設了生物技術專業的大學參與了排名，其中排名第一的是上海交通大學，排名第二的是南開大學，排名第三的是武漢大學。下文是學習啦小編為大家準備的生物技術專業大學排名，僅供參考!

　　生物技術專業大學排名表

　　生物技術專業介紹

　　基本定義生物技術(biotechnology)，是指人們以現代生命科學為基礎，結合其他基礎科學的科學原理，采用先進的科學技術手段，按照預先的設計改造生物體或加工生物原料，為人類生產出所需產品或達到某種目的。生物技術是人們利用微生物、動植物體對物質原料進行加工，以提供產品來為社會服務的技術。它主要包括發酵技術和現代生物技術。因此，生物技術是一門新興的，綜合性的學科。

　　現代生物技術綜合基因工程、分子生物學、生物化學、遺傳學、細胞生物學、胚胎學、免疫學、有機化學、無機化學、物理化學、物理學、信息學及計算機科學等多學科技術，可用于研究生命活動的規律和提供產品為社會服務等。

　　開設院校

　　北京大學、清華大學、浙江大學、南開大學、武漢大學、中山大學、上海交通大學、北京理工大學、北京工業大學、華中農業大學、華中科技大學、吉林大學、華東理工大學、西南大學、江蘇科技大學、暨南大學、電子科技大學、北京科技大學、北京林業大學、北京農學院、北京城市學院哈爾濱師范大學、黑龍江大學、蘇州科技學院、合肥工業大學、安徽農業大學、安徽醫科大學、安徽師范大學、西北農林科技大學、四川農業大學、商洛學院、寧波大學科學技術學院、浙江萬里學院、浙江中醫藥大學、北京師范大學、中國農業大學、河南大學、河南農業大學、河南理工大學，河南工業大學、福建農林大學、河南師范大學、河南城建學院、北京聯合大學、南昌大學、海南大學、河北大學、河北農業大學、河北聯合大學、內蒙古師范大學﹑北職業技術師范學院、山東大學、中國海洋大學、山東農業大學、山東輕工業學院、濰坊學院、濱州學院、通化師范學院、長治學院、山西農大、晉中學院、湖南大學、湖南科技大學、南華大學、呂梁學院、貴州大學、湖南農業大學 、武漢生物工程學院、大連工業大學、牡丹江師范學院、長沙醫學院、北京電子科技職業學院、臨沂大學、廣西師范大學、玉林師范學院等(共336所本科院校)。

　　培養要求
　　本專業學生主要學習生物技術方面的基本理論、基本知識，受到應用基礎研究和技術開發方面的科學思維和科學實驗訓練，具有較好的科學素養及初步的教學、研究、開發與管理的基本能力。

　　生物技術是現代生物學發展及其與相關學科交差融和的產物，其核心是以DNA重組技術為中心的基因工程，還包括微生物工程、生化工程、細胞工程及生物制品等領域。培養掌握現代生物學和生物技術的基本理論、基本知識和基本技能，獲得應用基礎研究和科技開發研究的初步訓練，具有良好的科學素質、較強的創新意識和實踐能力的生物技術高級專門人才。

　　生物技術專業培養具有生態學知識，能在科研機構、高等學校、企事業單位及行政管理部門從事生態環境保護與管理等工作的高級專門人才。

　　生物技術專業就業前景

　　隨著社會對生物科學行業需求的增加，國家對本專業的重視程度也在不斷提高，對這個專業的教學自然要有更高要求，會有越來越多的高校增設這個專業，對專業教育工作者的需求自然會增加。而且，科技的進步更新是很快的，教育工作者也存在更新的趨勢，這對畢業求職者來說也是很好的機會。

　　生物技術專業由于連續數年失業量較大，就業率持續走低，在2010年已被教育部列為10大“紅牌”的本科專業。希望廣大考生在填報志愿的時候，根據自身的經濟條件和興趣愛好理智填報。

　　分析

　　現在看來，生物科學專業的本科生，畢業后從事教學工作的人還很少，幾乎沒有。原因是，本科畢業留校任教本身就有難度，特別是像這種科技含量較高、專業要求較高的。

　　從事這個專業的教學工作，不僅是要求有扎實的專業知識、技能，還應該有較強的戰略眼光，要長遠還要有把握事物進展動態的能力。這樣才能有專業的指導性，這在教學工作中是很重要的。

　　時代要求

　　學生在學習的過程中，不能只停留在學一會一的層次上，還應該懂得舉一反三，深刻的思考問題形成的原因，不僅要知“其然”，還要知其“所以然”。還應該在學習的過程中學會思考導師的教學思路，為以后從事的工作打好基礎。

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