2016高考狀元心得體會感想
2016高考狀元心得體會感想
高考中，一些考得出色的同學堪稱“狀元”或“高人”。他們的經驗之談閃爍著智慧的火花，特別是經過實踐的檢驗證明了這些想法和說法的真理性，可供我們考試時借鑒。現擷其29則，以饗正在緊張備考的高考的同學們。下面小編為大家分享2016高考狀元的心得體會以及感受。趕緊收藏吧。
一、地毯式掃蕩。先把該復習的基礎知識全面過一遍。追求的是盡可能全面不要有遺漏，哪怕是閱讀材料或者文字注釋。要有蝗蟲精神，所向披靡一處不留。
二、融會貫通。找到知識之間的聯系。把一章章一節節的知識之間的聯系找到。追求的是從局部到全局，從全局中把握局部。要多思考，多嘗試。
三、知識的運用。做題，做各種各樣的題。力求通過多種形式的解題去練習運用知識。掌握各種解題思路，通過解題鍛煉分析問題解決問題的能力。
四、撿“渣子”。即查漏補缺。通過復習的反復，一方面強化知識，強化記憶，一方面尋找差錯，彌補遺漏。求得更全面更深入的把握知識提高能力。
五、“翻餅烙餅”。復習猶如“烙餅”，需要翻幾個個兒才能熟透，不翻幾個個兒就要夾生。記憶也需要強化，不反復強化也難以記牢。因此，復習總得兩三遍才能完成。
六、基礎，還是基礎。復習時所做的事很多。有一大堆復習資料等著我們去做。千頭萬緒抓根本。什么是根本?就是基礎。基礎知識和基本技能技巧，是教學大綱也是考試的主要要求。在“雙基”的基礎上，再去把握基本的解題思路。解題思路是建立在扎實的基礎知識條件上的一種分析問題解決問題的著眼點和入手點。再難的題目也無非是基礎東西的綜合或變式。在有限的復習時間內我們要做出明智的選擇，那就是要抓基礎。要記住：基礎，還是基礎。
七、學文科，要“死”去“活”來。歷史學科，有很多需要背誦的東西，人物、事件、年代、一些歷史史料的要點等等。有些材料，只能“死”記。要*多次反復強化記憶。歷史課是一門機械死記量比較大的學科。但是在考試時，卻要把記往的材料靈活運用，這就不僅要記得牢，記得死，還要理解，理解得活。是謂“死”去“活”來，不單學歷史，學地理，學政治，以至學理化生物，都需要“死”去“活”來。
八、“試試就能行，爭爭就能贏”。這是電視連續劇《十七歲不哭》里的一句臺詞。考試要有一個良好的心態，要有勇氣。“試試爭爭”是一種積骰的參與心態，是敢于拼搏，敢于勝利的精神狀態，是一種挑戰的氣勢。無論是復習還是在考場上，都需要情緒飽滿和精神張揚，而不是情緒不振和精神萎靡，需要興奮而不是沉悶，需要勇敢而不是怯懦。“光想贏的沒能贏，不想輸的反倒贏了”。“想贏”是我們追求的“上限”，不想輸是我們的“下限”。“想贏”是需要努因而比較緊張的被動的，“不想輸”則是一種守勢從而比較從容和主動。顯然，后者心態較為放松。在放松的心態下，往往會發揮正常而取得好的效果。
九、“一個具有健康心理素質的人應該做到兩點：在萎靡不振的時候要振作起來，在承受壓力過大時又能為自己開脫，使自己不失常”。人的主觀能動性使人能夠控制和把握自己，從而使自己的精神狀態處于最往。因勢應變是人的主觀能動性的作用所在。相反相成是一切書物的辯證法。心理素質脆弱是主觀能動性的放棄，健康的心理素質則使我們比較“皮實”——能夠調整自己的情緒和心態去克服面臨的困難。
例子
2016陜西文科狀元分陳卓享學習秘訣
文科第一名陳卓
在意成績不如在意哪里沒學好
喜歡聽陳奕迅的歌，喜歡錢鐘書的《圍城》，喜歡打羽毛球，喜歡英劇《神探夏洛克》……18歲的陳卓就是這樣一個愛好廣泛的女孩。在今年我省的高考中，來自西安鐵一中的她脫穎而出，以691分的成績獲得文科第一名。
陳卓家在三原縣，為了讓她有個更好的學習環境，初一時她上了鐵一中，父母也一起來到西安，母親照顧家里并陪讀，父親則在西安、三原兩頭跑著忙工作。面對眾 多媒體的鏡頭，18歲的陳卓顯得有些緊張，給人一種很內向的感覺。但她說，自己性格并非如此，“面對生人內向吧，熟了其實挺外向的……我覺得今天有種‘出 道’的感覺……”說著，她就笑出了聲。
華商報：得知考了文科第一，當時什么心情?
陳卓：第一時間是不敢相信，然后就很高興，也為學校爭了榮譽。
華商報：這次發揮怎么樣?
陳卓：正常發揮吧，在學校考試也經常第一。
華商報：你學習有什么秘訣嗎?
陳卓：專注!
華商報：你的記憶力很好?
陳卓：我睡眠質量挺好的，我覺得睡眠好是記憶力的保證。
華商報：你考了第一，成為學弟學妹的榜樣，有什么建議給他們?
陳卓：希望他們把高中生活當成充實自己的階段，不要當成任務，要提升自己，想想要成為什么樣的人，不要束縛在成績上。
華商報：同學說你是“學霸”。
陳卓：說不上吧，有運氣因素……因為各個學校都有學習好的學生，不是說這次分數高，學得就一定比別人好，只是代表這次的成績。
華商報：那你認為怎么樣能成為“學霸”?
陳卓：專注當下，日積月累。就是說不要胡思亂想，把事情做好，比如成績不理想，不要太在意，要看哪里沒有學好。
華商報：你的業余愛好多嗎?
陳卓：我喜歡看書、打羽毛球、聽歌。我喜歡《圍城》，里面有很多俏皮的語言，還喜歡聽陳奕迅的歌。
華商報：會唱嗎?
陳卓：會……不過現在唱不出來(靦腆地笑了)。
華商報：對專業考慮過嗎?
陳卓：要上哪所學校，學什么專業，我還要考慮。我喜歡文綜的三門課，自己到底適合什么，還沒想好。
華商報：暑假有什么安排?
陳卓：現在還沒有，練練英語口語，再出去旅游一圈，去哪兒也沒想好，不過哪兒都有好玩的地方。
班主任：初中打基礎 廣泛閱讀很重要
對陳卓，班主任徐璐老師評價頗高，“人如其名，沉著、踏實、穩重，我把她像親閨女一樣看。”她說，陳卓強就強在各門功課都很優秀，成績也穩定在前五名， “對一些問題，她會有自己的想法，老師給出的答案如果和她想的不一樣，她會善于思考，并和老師討論，直到達成一致。”在做課堂筆記時，陳卓也與眾不同， “有的同學的筆記算‘搬運工’，陳卓的筆記里會有很多她自己歸納總結的東西，她性格里有創造性。”
此外，徐老師提到在高中階段，陳卓讀了至少20本課外書，“閱讀面很廣，使得她理解問題能力很強，是班里的一面旗幟!”
徐老師提到，除了陳卓，自己班里有多名同學在全省高考文科排名前列，她認為，老師、學生、家長三方面的努力造就了如今輝煌的成績。同時，她也從教學經驗里 給出了自己對將來要參加高考的學生們的建議：“初中打好基礎，廣泛閱讀，加強理解，在方向上緊跟考試大綱，到高三時就可以水到渠成。”
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