關于2016年藝考全年考試時間表
藝考被很多家長視為是孩子能上本科的一個捷徑,所以當孩子成績不理想的時候,就會選擇讓孩子學習藝術,以下是學習啦小編整理了關于2016年藝考全年考試時間表,供你參考。
關于2016年藝考全年考試時間表
2015年10-12月:專業備考、藝考統考大綱公布、藝考政策、高考報名等
一般情況下,10月份之前都是專業備考的時期,很多考生的專業集訓還沒結束,10月份過后備考的節奏就會開始加快,心理素質不好的考生很容易緊張,要調整好心態,11-12月各省藝術統考大綱、藝術類招生政策開始公布,考生可以隨時關注藝考動態,積極備戰。同時還要注意的是,一般很多省份的高考網上報名也是在這個時候進行,所以這個時期是比較忙的,考生要合理的安排好時間,以免打亂自己備戰的腳步。
2015年12月-2016年1月:藝術統考、高校藝術專業招生簡章公布
進入12月份,各省的藝術類專業統考陸續開始,今年的統考科類比往年要多,統考受重視程度增加,使用省級統考成績錄取的院校數量也增多,可見統考的重要性,在統考開始之前建議藝考生能夠針對性備考,平時多按照統考的標準演練,這樣才能做到成竹在胸,順利突圍。另外,校考院校的招生簡章會在11月底和12月份陸續對外公布,考生切不可分心,先順利的拿下統考,再去考慮校考,因為統考過不了,連校考的資格都沒有。
2016年2-3月:校考
各院校在各省的招生考試時間安排不一,我們通常校考分兩個時期一個是年前考,一個是年后考,這些都要根據院校在各省的考試安排來定,一般來說,2-3月份年后進行的校考院校比較多。校考和統考不同,校考的院校多數都是獨立的藝術學院等,每個院校對考生的專業要求和偏好不一,所以在打分過程中會有很大的偏差,應對校考,考生首先要做的就是提前選擇好目標院校,一般3-6個最好,院校間要盡可能的拉開檔次,有保有沖,然后進行針對性備考,通過率會大大提高。
2016年3-5月:主攻文化課備考、查詢校考成績
藝考結束后,留給考生文化課復習的時間已經不到兩個月的時間,考生要學會快速的調整自身狀態,不要再去胡思亂想自己的成績,校考成績的查詢,完全可以讓家長來查,給自己一個星期的時間去調整,然后投入到文化課的學習上來。2014年藝考新規實施后,文化課分數線不斷的提高,錄取比重也逐漸加大,考生要足夠重視。兩個月功課文化課難關,雖然聽起來難度不小,但只要你掌握住方法選對復習教材,還是可以做到的。重視基礎、主抓核心考點、拋棄難題難點,再輔以《藝考生文化課百日學案》系統的復習,將學習效率最大化,快速的提高文化課成績。
2016年藝考形勢分析
1.藝術類專業統考范圍增多
2015年在大的藝改背景下,各省基于自身條件積極作出調整,對于非美術類專業也作出了相應調整,以前原本不參加統考的專業現在必須參加,這也使得統考適用專業開始增多。除了美術類專業繼續實施統考外,音樂類、影視藝術類、舞蹈學類、播音主持類等也都將加入到統考的范圍內,屆時傳統的四大門類都將參加省級統考。對此,業內人士表示,部分省份統考科類現在已達8個,在未來的幾年內,所有藝術科類都將全部實施統考。
2.校考數量會繼續減少
2015藝考政策收緊,取消了部分學校的校考招生資格,全面實施統考,導致校考院校數量不斷減少,對單獨招生資格的院校審查也越發嚴格。
目前,藝術類專業統考范圍擴大,也使得校考院校數量大量減少,承認統考成績的院校逐漸增多,具有單獨校考資格的院校必須是31所獨立設置藝術類院校和開設藝術類碩士點的高校。同時,考生在參加校考之前必須參加統考,未參加統考或者統考成績不合者的考生,都沒有資格報名校考。
3.文化課的錄取分數線提高
在2015年的藝考政策中,對藝術生影響最大的,莫過于文化課分數線的再度提高。2014年的藝改新規中,已明確規定了美術生和音樂生的文化課分數線不得低于同批次普通生的70%和65%。各省在2014年的招生政策中也作出了相應調整,各藝術類專業的提檔線均有提高。
4.藝考類專業考試形式轉變
“專業考試形式的轉變也就是考試試題的轉變。從近幾年各個省份統考的試題和北電、央美、中傳等校考院校的專業考試中不難看出,2015年之后藝術類考試更加注重考生的綜合能力訓練,投機取巧、以點概全的學習方式不再受到追捧,在考試中優勢盡失。
藝考生報考志愿的風險有哪些
藝考被很多家長視為是孩子能上本科的一個捷徑,所以當孩子成績不理想的時候,就會選擇讓孩子學習藝術,選擇藝考,可是藝考適合所有的孩子嗎?在報考志愿的風險又在哪呢?
首先,很多家長是感覺孩子的文化課分數要是正常上普通文理的話,考上本科根本沒有希望,那么就會在高二的時候改變策略,學習美術、播音主持等比較容易突擊的藝術專業,希望能夠通過這條路讓孩子上到本科學校。那問題出在哪里呢?不可忽視的是,有的孩子根本不喜歡這些藝術專業,為了升本科進行藝術專業學習,其實沒有將來從事這個專業的打算。這導致學生學習興趣不足,渾天聊日,假設真的進到大學里面,學生的動力也不足,到了畢業以后回頭想想也沒學會什么。只是得了個文憑罷了。這其實是個很大的浪費,不僅是學生的時間、家長的金錢,還有機會的成本,那才是不可估量的。如果我的大學時間沒有學這個,而是學的那個,我可能得到的東西就是我沒學那個帶來的損失。
其次,可能會出現這個孩子專業課成績和文化課成績都不會好的現象。專業課沒過,文化課很差,兩頭落不出來。最后還是上專科,但是學習普通文理的專業,這些學生在高中打下的基礎又比別的專科學生差了好多。
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