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    高中英語完形填空解題技巧有哪些

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    高中英語完形填空解題技巧有哪些

      完型填空是高中英語中比較難的一道題,大家都不愛做,而且花時間做了還會錯很多,下面是小編分享的高中英語完形填空解題必備的6個技巧,一起來看看吧。

      高中英語完形填空解題必備的6個技巧

      1.利用文章中心主題句解題方法

      為給學生理解文章奠定基礎,使學生更易于理解文章內容,出題者在設計完形填空試題時,總是保留一個完整的、或是大半個完整的表達主旨的句子。大家知道,文章的開頭很重要,往往開宗明義點出文章主題。因此,整篇文章的提示句往往在開頭。考生應充分利用段首句提供的信息,去挖掘文章的思路,尋找文章的脈絡與線索。

      2.分析認識文章結構,理解領會文章各部分、各層次之間的邏輯關系。

      只有明白文章結構,了解各段落之間的關系,才能加深對文章的理解。明白了各部分是如何為表現主題思想服務的,也就更容易把握帶空的句子所需要的是什么內容,因此就更容易選準答案了。這要求考生具有扎實的英語詞組、短語、習慣用法等英語搭配的知識,這對于理解文章的邏輯關系特別有利。文章的邏輯關系不外乎列舉、原因、結果、讓步、對照、補充、目的、條件等關系。

      3.利用上下文尋找解題信息

      由于完形填空的文章是一個意義相關聯的語篇,圍繞一個話題論述,因此在行文中詞語的重復、替代、復現和同現現象是不可避免的。根據這個原則,某一個空格所對應的答案很可能就是在上下文中復現或同現的相關詞,考生可以根據這些詞之間的有機聯系來確定答案。所以,解題時應聯系上下文尋找相關線索,如某一個詞的原詞、指代詞、同義詞、近義詞、上義詞、下義詞和概括詞等。但由于我們在做題時不可能總是重復地閱讀文章,因此,在做完形填空時要培養一種捕捉并記憶相關信息的能力。

      4.運用詞匯、語法等方面的語言知識及搭配關系解題方法

      做題時應注意文章中的搭配:

      邏輯搭配:包括過渡詞、連接手段、指代關系、肯定、否定等;

      語義搭配:包括區別同義詞、近義詞、反義詞、形近異義詞、同形異義詞;

      結構搭配:指名詞、動詞、形容詞等在句中或文中與其他詞的搭配;

      慣用搭配:即通常所說的固定短語。

      5.運用排除法解題方法

      如果不能很有把握地直接看出某一道題的答案,可以把排除法和詞匯、語法分析結合起來運用,從而縮小選擇的范圍,提高答題準確率。這種情況有以下幾種:

      從時態、語態、語氣、名詞的數等各個角度分析所填內容是否與上下文一致,從而排除一些備選答案,縮小選擇范圍;

      分析空白處與前后詞之間的語義關聯、搭配關系,從而排除一些選項;

      弄清楚該題的句法關系,分析一下它是簡單句、并列句,還是復合句;

      判斷所填的內容在句中充當什么成分,應是什么詞性,并分析備選答案之間的異同,從而排除干擾項選出正確答案。

      6.運用背景知識和社會常識解題方法

      解答完形填空題時,有時文章中提供的信息還不夠,還需要考生把符合常識的一些知識信息結合起來考慮,最后選出符合常識的最佳答案。因此,考生的知識范圍越廣,對文章的理解就越容易,整體上知道所選短文在說什么,那么局部上的每一個空填起來也會得心應手。

      高考完形填空解題步驟

      通讀全文,理解大意。重視首句信息,跳過空格,瀏覽全文,從整體上感知全文,理解文章大意,這是解題的基礎。

      2.瞻前顧后,避難就易。在理解文章大意的情況下,結合各選項的意義和用法,遵循先易后難的原則,先解決那些自己有把握的問題。對少數難題,暫時跳過,或許在上文中難以判斷的題在下文中就有暗示或者明顯的提示,或許一個在前面不能解答的題在填出了另一空后會令你豁然開朗。

      3.復讀全文,解決殘敵。借助已經補全的空格,我們對全文有了更清楚的理解,可以集中解決所遺留的少數疑難問題。

      4.再次復讀,彌補疏漏,全部做好后,考生務必要結合自己選擇的答案重新閱讀短文內容,確保全文文意連貫。

      高考英語提高成績的學習法則

      1、在校多聽老師建議,課外適當規劃

      學校畢竟連年都參加高考,對高考整個流程非常熟悉,老師布置的復習規劃一定是較為合理的,并且帶隊的老師一般都是經驗豐富的,教學進程也經過了精心的安排。因此,跟著老師走,是非常必要的。

      但是學生們也要根據自己的實際情況稍微做調整。畢竟學校老師只能按照群體計劃,而個人因為水平不同,需要在課外時間調整好狀態,以跟上或配合老師的規劃。

      2、平時多用碎時間

      因此同學們可以見縫插針地學英語,更可以作為兩個學科復習中間的調劑。如單詞、詞組,每天記背幾個或加深記憶。課文每天朗讀一篇到三篇。

      3、不必過度鉆研語法,英語應該以翻譯為主

      從近幾年全國各地的高考題,我們可以得出,英語越來越傾向于能力的考查。因此抽點時間多朗讀,多研究英語翻譯,即語言意思,才是考好英語的關鍵。在高中背景下,我們很少有英語交流環境,那么只能多翻譯,多朗讀。高考英語朝著實際應用方面轉化,我們也必須把觀念扭轉。語法不必過多鉆研,高考考試大綱已經明確規定:不考純語法。

      4、高三階段多做高考真題

      高考考查要點比較全面且難度適中。同學們可以把近五年的高考題從頭到尾做一下,熟悉高考的思路。

      由于模擬題有的偏難,同學們可咨詢老師,但是,對于過難的,該放棄的就放棄。特別是對語法不放心的同學們,把當地5年真題所有的單選題(語法填空題)正確答案代入,念熟,幾乎囊括99%的語法。

      5、不要死記硬背詞組,而是要抓介詞

      英語詞組幾乎都是動詞+介詞構成的,我們從介詞的理解方面入手,自己就能憑空造詞,在考試時就不會被表面上的“固定搭配”所誤導,從而合理的得出正確的結論。

      6、第一輪復習時以單詞、詞組應用為主

      高考英語其實并不難,把題目拆分來看,每個中等程度的同學都可能有把握做對。但是所有題型累加起來造成同學們考試時判斷力下降,故而平時做題時一定要以簡單、中等為主,完型、閱讀理解選用篇章不要過長、過于晦澀難懂。高考是不會出現這過于晦澀的文章的。

      7、多練習閱讀理解和完形題,少做單選題

      高考非常強調語篇意識,即使是單項選擇題,讀不懂題干也不可能作對題目。“得閱讀者得天下”一句話概括了高考英語取得高分的秘密。掌握英語高分的竅門在于閱讀與語意的理解。英語的本質是客觀、精確。英語和語文不同,非常講究邏輯思維,可以說是一門純“理科”式的語言學科。

      8、平時多累積,多應用,少鉆研琢磨,避免鉆牛角尖

      平時在各種閱讀中,多多發掘好的句式、用法,摘抄下來。在寫作時,若能用上一兩個好的詞語、好句子,無疑會增色不少。不死扣偏難的語法單選題目,注意積累及運用萬能英語句型和寫作模板。


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