2017一學一做教育實踐方案
開展“一學一做”教育實踐，是黨中央著眼于黨的事業薪火相傳、全面從嚴治黨向基層延伸而批準的一項重要工作部署。下面是小編整理的2017一學一做教育實踐方案，歡迎借鑒。
2017一學一做教育實踐方案
時間
2017年2月至9月
參加對象
全校各級共青團組織和全體共青團員
指導思想和目標任務
??指導思想是：高舉中國特色社會主義偉大旗幟，深入貫徹黨的和十八屆三中、四中、五中、六中全會精神，以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導，深入貫徹系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰略，以 “學習講話 做合格共青團員”為主題，以迎接黨的勝利召開為主線，以保持和增強政治性、先進性、群眾性為根本目標，以增強團員先進性和光榮感為著力點，緊密結合“凝聚青年、服務大局、當好橋梁、從嚴治團”四維工作格局，在全團廣泛深入開展教育實踐，教育引導廣大團員自覺向黨中央看齊，向看齊， 在決勝全面建成小康社會進程中發揮生力軍和突擊隊作用，以優異成績迎接黨的勝利召開。
??目標任務是：通過開展專題學習教育，強化團員的先進性和光榮感，堅定共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想，牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，堅定對黨的政治認同、思想認同、情感認同，通過開展團的組織生活，使團員接受嚴格規范的組織生活鍛煉，增強團員意識，強化組織意識和組織紀律，更好地聽黨話、跟黨走，更加自覺地向黨中央看齊，向看齊，通過開展系列實踐活動，引導團員積極踐行社會主義核心價值觀，學習傳承中華優秀傳統文化、革命文化和社會主義先進文化，在建功 “十三五”中發揮模范帶頭作用，彰顯團員隊伍先進性，以奮發學習、努力工作的實際行動迎接黨的勝利召開。
活動內容
學習教育
1.認真開展自學
??(1)組織深入學習系列重要講話精神，如：2013年5月4日在同各界優秀青年代表座談會時的重要講話等。
??(2)通過舉辦宣講會、報告會、培訓班、學習小組等多種形式組織團員開展學習系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰略，特別是關于青少年和共青團工作的重要論述，學習團章、團史和團內相關文件，并提交至少一篇學習心得，完成時間為：5月20日17:00前。
??(3)通過中國青年網和“青年之聲”專題網頁，以及團中央官方微信平臺等進行網絡學習。
2.組織主題團課
??4月20日前，組織每名團員至少參加一次由學院團委或團支部舉辦的以 “怎樣做一名合格團員”為主題的團課。團課由學院團組織負責人講授，也可邀請黨政領導、專家學者和先進人物講授，相關材料發至團委郵箱。
3.開展征文活動
??在全校開展“我的青春我的夢 ——學習講話 做合格共青團員”主題征文活動。各級團組織要廣泛組織動員，逐級評選推薦，充分運用分享會、演講會等形式和新媒體手段，使更多團員參與征文活動。各院系上交征文材料時間為：6月20日17:00前。
組織生活
4.開好組織生活會
??4月20日前，以團支部為單位，召開 “學習講話 做合格共青團員”專題組織生活會，深刻理解對廣大青年提出的堅定理想信念、練就過硬本領、勇于創新創造、矢志艱苦奮斗、錘煉高尚品格五個方面的重要要求。相關材料報送至團委郵箱。
??組織生活會的流程是：團員逐個圍繞是否帶頭堅定理想信念、是否帶頭練就過硬本領、是否帶頭勇于創新創造、是否帶頭矢志艱苦奮斗、是否帶頭錘煉高尚品格五個方面的表現發言，實事求是進行自我評價，開展自我批評，提出改進措施;團支部其他團員對其進行評議，肯定成績，指出不足。團干部還要檢查自身在密切聯系青年方面的情況。各級團干部應在組織關系所在團支部以團員身份參加組織生活會并接受評議。對于評議不合格的團員，團支部要對其進行有針對性地教育幫助;經教育幫助仍無明顯改進的，根據有關規定，按照穩妥、慎重的原則做好處置工作。評議結束后，團支部要根據《中國共產主義青年團基層組織 “三會兩制一課”實施細則 (試行)》的規定，形成組織生活會報告報上級團組織存檔。
5.集中開展入團儀式
??五四期間，各院系團總支組織老團員重溫入團誓詞。
6.開展評選表彰
??五四期間，各級團組織將結合教育實踐開展情況，對優秀團員、優秀團干部、先進基層團組織進行集中表彰，重點要做好基層組織推薦、青年參與評選、集中表彰宣傳等工作。
7.開展組織整頓
??團支部要對自身建設情況進行自查，學院團委在團支部自查基礎上開展支部建設專項檢查，重點檢查是否存在以下四個方面問題：(1)沒有建立規范的團員檔案;(2)沒有按照上級分配名額和標準、程序發展團員;(3)沒有按規定向團員收繳團費、向上級團組織繳納團費;(4)不能經常性開展組織生活和團的活動。學院團委要指導存在上述問題的團支部制定整改方案，用 1到 2個月時間進行整改。整改結束后，學院團委要對整改情況進行核查，對于仍不合格的團支部負責人根據有關程序予以調整。組織整頓集中在 5至 7月份進行，畢業班團組織可以適當提前。學院團委應于7月底前形成團支部組織整頓情況報告，報校團委存檔。
實踐活動
8.開展團員志愿服務活動
??組織團員打出團的旗幟、亮出團員身份，廣泛開展各類團員志愿服務活動。要利用暑假組織團員廣泛參加 “三下鄉”社會實踐活動。各級團組織要大力推進團員成為注冊志愿者工作。
9.開展“不忘初心跟黨走冶網絡主題團日活動
??5月份 ，在全校集中組織開展 “不忘初心跟黨走”網絡主題團日活動，組織動員各級團組織和廣大團員通過網絡新媒體形式， 為黨的召開營造良好氛圍。
10.開展團員先鋒崗(隊)創建活動
??突出政治性和先進性要求，突出發揮對廣大團員的示范引領作用，以 “學習理論走在前、立足崗位干在前、急難險重沖在前”為基本標準，在全校創建、命名一批團員先鋒崗(隊)。團員先鋒崗(隊)應為以團員為主體的青年集體，團員比例不低于該集體青年總數的 70%。學習理論走在前，是指集體成員認真學習黨的理論和路線方針政策，特別是系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰略，政治立場堅定，“四個意識”牢固，成為向黨中央看齊、向看齊的表率;立足崗位干在前，是指集體成員學習成績優異，工作業績突出，模范踐行社會主義核心價值觀,成為所在地區、行業、領域團員學習的標桿;急難險重沖在前，是指集體成員在重大科研攻關和重點建設工程中不畏艱難、頑強拼搏、勇創一流，在搶險救災和危急時刻，能夠為了國家和人民利益挺身而出，成為團員發揮生力軍和突擊隊作用的旗幟。
有關要求
1.加強領導、統一行動
★ 各級團組織要結合實際制定活動方案。要把學習系列重要講話、迎接黨的勝利召開、大力推進從嚴治團貫穿教育實踐全過程。
2.抓好落實、深入支部
★ 校團委將按照全團統一部署制定方案、抓好落實;學院團委和團支部要組織全體團員認真參加到教育實踐中來，避免流于形式 ，要做好記錄，形成教育實踐工作檔案。
3.加強宣傳、形成聲勢
★ 各級團組織要把教育實踐作為重點宣傳內容，將宣傳貫穿教育實踐全過程，做到啟動有聲勢、活動有高潮、日常有聲音。充分運用團屬宣傳思想文化陣地，宣傳黨的以來我國經濟社會發展和黨的建設取得的巨大成就，宣傳團的光榮歷史、傳統和先進典型，為教育實踐的順利開展營造氛圍。加強教育實踐啟動的集中宣傳，通過逐級動員部署與網絡直達基層相結合的方式，將工作信號和活動要求及時傳遞到全體團員和所有團組織。充分利用官方微信、官方微博、“青年之聲”等團屬媒體，打造一批團員青年喜聞樂見的網絡文化宣傳產品，在全團營造良好工作氛圍，向社會展示教育實踐成效。
4.做好總結、提升成效
★ 學院團委要對所屬團支部教育實踐情況進行綜合評估，不合格的要對支部負責人給予相應組織處理并重新開展教育實踐。團支部要認真總結教育實踐開展情況，填寫教育實踐工作報告表(見附件)，匯總支部成員學習心得和各階段活動資料，形成工作檔案報上級團委存檔。學校的畢業班團支部根據實際情況做好教育實踐總結工作。各級團組織要把落實《中國共產主義青年團基層組織 “三會兩制一課”實施細則(試行)》規定、健全團的組織生活作為檢驗教育實踐成效的重要內容，通過教育實踐切實增強團的組織生活的政治性、時代性、原則性、戰斗性。各級團組織要及時總結經驗，建立適應本學院實際情況的團員教育管理長效機制，鞏固和深化教育實踐成果。
2017一學一做教育實踐方案
3月——4月
一、開展“怎樣做一名合格團員”主題團課：4月底前，每名團員至少參加1次團課。
二、開好“學習講話做合格共青團員”組織生活會：4月底前，以團支部為單位，每名團員開展自我批評、提出改進措施，團支部其他團員對其進行評議。
5月
三、集中開展入團儀式：五四期間，新發展團員觀看《入團第一課》、參加入團儀式，老團員重溫入團誓詞。團縣委舉行入團儀式集中示范活動。
四、開展評選表彰：五四期間，對優秀團員、優秀團干部、先進基層團組織進行集中表彰、典型宣傳。
五、開展網絡主題團日活動：各級團組織和廣大團員通過網絡新媒體形式，開展以“不忘初心跟黨走”為主題的團日活動。
6月——7月
六、開展征文活動：以“我的青春我的夢—學習講話 做合格共青團員”為主題開展征文活動。
七、開展組織整頓：開展組織整頓，對團員檔案、團員發展、團費繳納、組織生活和團的活動進行自查清理。
8月——9月
八、開展團員先鋒崗(隊)創建活動：以“學習理論走在前、立足崗位干在前、急難險重沖在前”為基本標準，在以團員為主體的青年集體，團員比例不低于該集體青年總數70%的團組織中，逐級創建、命名一批先鋒崗(隊)。
2月——9月
九、認真開展自學：
通過宣講會、報告會、培訓班、學習小組等多種形式，學習系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰略;團章、團史和團內相關文件。每名團員在學習基礎上撰寫1份學習心得。
十、開展團員志愿服務活動：
廣泛開展團員志愿服務活動，推動團員成為注冊志愿者。
2017一學一做教育實踐方案
為深入學習系列重要講話精神，深入推進共青團改革，大力推進從嚴治團，切實增強團員的先進性和光榮感，根據團中央在全團集中開展“學習講話 做合格共青團員”教育實踐的決定，結合學院具體情況制定如下方案：
一、 參與人員
學院各年級團總支、基層團支部，各學術型團支部全體共青團員。
二、 活動形式
1、團日活動
組織生活會：以基層團支部為單位開展，包括總結反思交流會、學習中國青年網和“青年之聲”專題網頁以及團中央官方微信平臺提供的輔助學習產品、邀請團委老師進行教學等形式的活動。圍繞是否堅定理想信念，是否學好專業知識，有無創新意識，對自己的大學生活的方方面面展開總結進行自我反思，實現自我批評，對如何做一名合格共青團團員有更深的理解。
踐行“三走”：以基層團支部為單位開展，以 “三走”精神以及“一學一做”為指導精神，走下網絡、走出宿舍、走向操場，在戶外開展學習“一學一做”活動，在戶外實踐中學習做一名合格團員。
具體事項由各基層團支部自行安排，擬開展時間為3月1日至3月25日。
2、征文活動
在各團支部和學院開展學習“一學一做”的基礎上，向全院開展征文活動，可以以個人或支部為單位向學院團委投稿。
文章主題為“我的青春我的夢——學習講話做合格共青團員”或學習“一學一做”基礎上的學習心得。在征文過程中以一周為周期在學院新媒體平臺(官微)推送優秀作品，最后可以為優勝者提供與老師或者優秀學長學姐交流的機會(以午餐會的形式)。此項活動可以在其他活動開展過程中進行，擬開展時間為3月15日至4月30日。
3、講座活動
以年級團總支為單位在晚點名時開展“一學一做”學習活動。在三月團支部學習之后，通過年級團總支進一步深入開展“一學一做”，由團總支書記邀請學校或學院團委書記為各年級團員深入學習“一學一做”的具體內容進行授課。擬開展時間為3月28至4月15日。
4、新媒體平臺推送
以學院以及各基層團支部為單位，借助現有的各新媒體平臺推送有關“一學一做”的主題內容。建議內容盡量精簡，拒絕長篇大論和冗雜的現象。以“一學一做”系列活動中習的某句話+自己簡單的感想的形式，每天在QQ空間以早安晚安的一句話推送為載體，推廣“一學一做”在每一個共青團員心中的影響力。可由基層團支部為主力進行開展，學院平臺進行轉載推送。
基層團員有任何想法或心得可在空間直接分享評論，形成一個好的學習氛圍，可較為長期以碎片化推送的方式讓“一學一做”深入基層團員心中。擬開展時間3月20日至4月20日。
5、實踐活動
以團委實踐與志愿服務部的實踐活動為載體，讓廣大團員在實踐中學習志愿服務精神，服務他人，學做合格團員。主要以組織團員參加紅楓幼兒園的志愿活動的形式進行開展，重點強調打出團員旗幟，亮出團員身份，廣泛開展各類團員志愿服務活動。擬開展時間為4月1日至4月30日。
6、以話劇形式學習團史
以學院團支部風采展為契機，由基層團支部進行有關團史的劇本排練，在風采展中向全院團員展示共青團光輝團史以及優秀共青團員的故事。擬開展時間4月16日。
7、團學干部學習交流
在團學例會、團支書聯席會議上，組織團學干部進行學習，并進行討論與分享。團學干部深入學習“如何做一名合格團員”，在團員中爭當優秀，起到模范帶頭作用。擬開展時間4月1日至4月30日。
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