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    2017QS最新世界傳媒專業排名

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      2017QS最新世界傳媒專業排名你知道嗎?2017年QS世界傳媒專業大學排行榜有哪些上榜的大學?“傳媒”這個詞來自于英文的media,漢語詞典里的解釋很簡單,意思就是傳播媒介。下面是學習啦小編為大家整理的,供大家參考!

      2017QS最新世界傳媒專業排名

      1.南加州大學 University of Southern California

      2.University of Amsterdam

      3.倫敦政治經濟學院 LSE

      4.斯坦福大學 Stanford University

      5.威斯康辛大學麥迪遜 University of Wisconsin-Madison

      6.加州大學伯克利 University of California, Berkeley

      6.德克薩斯大學奧斯汀 University of Texas at Austin

      8.Goldsmiths, University of London

      9.加州大學洛杉磯分校 UCLA

      10.賓夕法尼亞大學 University of Pennsylvania

      傳媒專業介紹

      1、國際貿易(傳媒經濟專業方向) 培養具有扎實的經濟學理論和傳媒學理論基礎,熟悉國家有關傳媒法規、政策,并能熟練掌握一門外語,系統掌握傳媒經濟業務及其操作技能的復合應用型專門人才

      本專業學生通過學習經濟學、傳媒學基本理論和基礎知識,接受相關業務的基本訓練,具備在各類傳媒業務部門,以及其他宣傳部門、企事業單位實際工作的基本能力。

      2、法學專業 培養適應 21 世紀中國特色社會主義現代化建設需要的德智體美全面發展,基礎扎實、知識面寬、能力強、素質高、富有創新精神,系統掌握法學知識,熟悉我國法律,能在國家機關、企事業單位和社會團體、特別是能在立法機關、行政機關、檢察機關、審判機關、仲裁機構和法律服務機構從事法律工作的應用型專門人才。

      本專業學生主要學習法學的基本理論和基本知識,受到法學思維和法律實務的基本訓練,具有運用法學理論和方法分析問題和運用法律管理事務與解決問題的基本能力。

      3、廣告學專業 培養具備廣告學專業理論與技能、擁有寬廣的文化與科學知識,能在廣告公司、新聞媒介廣告部門、市場調查與信息咨詢行業,以及企事業單位從事廣告策劃創意和設計制作、廣告經營管理、市場營銷策劃及市場信息咨詢工作的廣告學復合應用型專門人才。

      本專業學生主要學習廣告學的基本理論與基本知識,接受廣告策劃和創意、電腦圖形設計與制作、攝影攝像等基本理論和技能訓練,掌握廣告實施與經營管理的基本知識和技能。

      4、新聞采編與制作 (網絡傳媒) 專業培養具有系統的網絡傳播理論知識與技能、寬廣的文化與科學知識、熟悉網絡傳播的基本道德與法規,能在政府部門、新聞與出版機關、學校、大型企事業單位、網絡媒體等從事網站策劃、網站建設與管理以及信息的采編、編輯和傳播的復合型人才。

      本專業要求學生掌握網絡傳播的基本理論、基本知識和技能,掌握新聞傳播理論,受到新聞業務的基本訓練,具有一定網絡經營和管理的能力。畢業生應達到以下的要求:掌握新聞學基本理論與基本知識;掌握網絡傳播的基本理論、基本知識和技術;了解網絡傳播道德與法規;懂得網絡媒體經營和管理理念及技能。

      5、新聞采編與制作 專業培養德智體全面發展,適合在報社、廣播電臺、電視臺、通訊社、網絡等新聞媒介機構從事新聞采寫、編輯等工作的專門人才,以及其它社會領域從事文化宣傳、公共關系工作的人才。

      本專業學生主要學習新聞學專業的基本理論和基礎知識,接受新聞業務的基本訓練,并掌握一定的人文社會科學和自然科學基本知識,以具備能從事新聞工作和相鄰專業業務工作的基本能力和素質。

      6、應用心理學(人力資源評價)專業 是應用心理學專業在人力資源的甄別、選拔、培養、激勵等方面的應用與拓展。

      培養既具備心理學及相關基礎學科的基本理論、基礎知識和基本技能;又通曉人才成長、測評和管理的理論與實務;熟悉人力資源管理的有關政策法規,具有較強的人際溝通、組織協調和領導能力,能在工商企業、事業單位、社會調查機構、政府行政管理部門從事人力資源管理、咨詢、市場調研、策劃、公共關系等方面工作的復合型人才。傳媒專業優秀大學中國傳媒專業優秀大學。

      7.掌握廣播電視節目編導、策劃、創作、制作等方面的專業理論、知識與技能,具有較高的政治水平、理論修養和藝術鑒賞能力,具備一定的文化與科學知識,熟悉黨和國家宣傳政策法規,能在廣播電影電視系統或其它部門從事廣播電視節目編導等方面工作的應用型人才。

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