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    二年級關于學習名言

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    二年級關于學習名言

      二年級的學生還不夠成熟,需要一些關于學習的勵志名言激勵他們不斷學習。下面學習啦小編為你分享的是二年級關于學習名言,希望你喜歡!

      二年級關于學習名言(最新篇)

      1) 腳步怎樣才能不斷前時?把腳印留在身后。

      2) 對于攀登者來說,失掉往昔的足跡并不可惜,迷失了繼續前時的方向卻很危險。

      3) 讀過一本好書,象交了一個益友。——臧克家

      4) 生活呆以是甜的,也可以是苦的,但不能是沒味的。你可以勝利,也可以失敗,但你不能屈服。

      5) 我有八位好朋友,肯把萬事指導我。你若想問真名姓,名字不同都姓何:何事、何故、何人、何時、何地、何去、何如,好象弟弟與哥哥。還有一崐個西洋派,姓名顛倒叫幾何。若向八賢常請教,雖是笨人不會錯。——陶行知:《八位顧問》

      6) 愛看書的青年,大可以看看本分以外的書,即課外書……譬如學理科的,偏看看文學書,學文學的,偏看看科學書,看看別人在那里研究的,究竟是怎么一回事。這樣子,對于別人,別事,可以更深的了解。——《魯迅全集》

      7) 勇士搏出驚濤駭流而不沉淪,懦夫在風平浪靜也會溺水。

      8) 如果懼怕前面跌宕的山巖,生命就永遠只能是死水一潭。

      9) 久物之味,久則可厭;讀書之味,愈久愈深。——程頤

      10) 讀書有三到,謂心到,眼到,口到。心不在此,則眼看不仔細,心眼既不專一,卻只漫浪誦讀,決不能記,久也不能久也。三到之中,心到最急,心既到矣,眼口豈不到乎?——朱熹:《訓學齋規》

      11) 性癡,則其志凝:故書癡者文必工,藝癡者技必良。——-世之落拓而無成者,皆自謂不癡者也。——蒲松齡:《阿寶》

      12) 進取乾用汗水譜烈軍屬著奮斗和希望之歌。

      13) 如果你想攀登高峰,切莫把彩虹當作梯子。

      14) 好讀書,不求甚解;每有會意,便欣然忘食。——陶淵明:《五柳先生傳》

      15) 書富如入海,百貨皆有。人之精力,不能兼收盡取,但得春所欲求者爾。故愿學者每次作一意求之。——蘇軾:《東坡文集事略》

      16) 讀書以過目成誦為能,最是不濟事。——鄭板橋

      17) 即使道路坎坷不平,車輪也要前進;即使江河波濤洶涌,船只也航行。

      18) 敢于向黑暗宣戰的人,心里必須充滿光明。

      19) 一個人不能騎兩匹馬,騎上這匹,就要丟掉那匹。聰明人會把凡是分散精力的要求置之度外,只專心致志地去學一門。

      20) 加緊學習,抓住中心,寧精勿雜,寧專勿多。——《周恩來選集》

      二年級關于學習名言(精選篇)

      1) 知識象燭光,能照亮一個人,也能照亮無數人。

      2) 讀萬卷書,行萬里路。

      3) 知識永遠戰勝愚昧。

      4) 如果不想在世界上虛度一生,那就要學習一輩子。

      5) 書籍是橫渡時間大海的航船。

      6) 一分耕耘,一分收獲;要收獲的好,必須耕耘的好。

      7) 學問二字,須要拆開看,學是學,問是問。

      8) 光陰易逝,豈容我待。

      9) 人生有一道難題,那就是如何使一寸光陰等于一寸生命。

      10) 忘記今天的人將被明天忘記。

      11) 你若需要時間,還得自己把他造出來。

      12) 玉不琢、不成器,人不學、不知義。

      13) 一日無書,百事荒廢。

      14) 種子牢記著雨滴獻身的叮囑,增強了冒尖的勇氣。

      15) 書是人類進步的階梯。

      16) 讀書不要貪多,而是要多加思索。這樣的讀書使我獲益不少。

      17) 讀書之法,在循序而漸進,熟讀而精思。 讀書也像開礦一樣“沙里淘金”。

      18) 讀書忌死讀,死讀鉆牛角。

      19) 讀過一本好書,像交了一個益友。

      20) 學而不思則惘,思而不學則殆。

      二年級關于學習名言(經典篇)

      1) 駕馭命運的舵是奮斗。不抱有一絲幻想,不放棄一點機會,不停止一日努力。

      2) 有些書可供一嘗,有些書可以吞下,有不多的幾部書則應當咀嚼消化;這就是說,有些書只要讀讀他們的一部分就夠了,有些書可以全讀,但是不必過于細心地讀;還有不多的幾部書則應當全讀,勤讀,而且用心地讀。——《培根論說文集》

      3) 只要能收獲甜蜜,荊棘叢中也會有蜜蜂忙碌的身影。

      4) 只有創造,才是真正的享受,只有拚搏,才是充實的生活。

      5) 學貴精不貴博。……知得十件而都不到地,不如知得一件卻到地也。——戴震:《戴東原先生年譜》

      6) 只看一個人的著作,結果是不大發的:你就得不到多方面的優點。必須如蜜蜂一樣,采過許多花,這才能釀出蜜來。倘若叮在一處,所得就非常有限,枯燥了。——魯迅:《致顏黎民》

      7) 山路曲折盤旋,但畢竟朝著頂峰延伸。

      8) 我們自動的讀書,即嗜好的讀書,請教別人是大抵無用,只好先行泛覽,然后決擇而入于自己所愛的較專的一門或幾門;但專讀書也有弊病,所以崐必須和現實社會接觸,使所讀的書活起來。——魯迅:《讀書雜談》

      9) 自然界沒有風風雨雨,大地就不會春華秋實。

      10) 閱讀一本不適合自己閱讀的書,比不閱讀還要壞。我們必須會這樣一種本領,選擇最有價值、最適合自己所需要的讀物。——別林斯基

      11) 忙于采集的蜜蜂,無暇在人前高談闊論。

      12) 不管多么險峻的高山,總是為不畏艱難的人留下一條攀登的路。

      13) 僅次于選擇益友,就是選擇好書。——考爾德

      14) 看文字須大段精彩看,聳起精神,豎起筋骨,不要困,如有刀劍在后一般。就一段中須要透,擊其首則尾應,擊其尾則首應,方始是。不可按冊子便在,掩了冊子便忘。——朱熹:《朱子語類大全》

      15) 只有登上山頂,才能看到那邊的風光。

      16) 山路不象坦途那樣匍匐在人們足下。

      17) 不要把許多雜亂的詞句塞在腦子里,而是要啟發了解事物的能力,使得從這種能力之中流瀉出來——-象從活的泉眼流出一樣——-一條溪澗(知識)來。——夸美紐斯:《大教學論》

      18) 求知無坦途,學問無捷徑。

      19) 事常與人違,事總在人為。

      20) 只會幻想而不行動的人,永遠也體會不到收獲果實時的喜悅。

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