培根：讀書使人成為完善的人

培根：讀書使人成為完善的人

當(dāng)一個(gè)偉大的思想作為一種福音降臨這個(gè)世界時(shí)，它對(duì)于受陳規(guī)陋習(xí)羈絆的大眾會(huì)成為一種冒犯，而在那些讀書不少但學(xué)識(shí)不深的人看來，卻是一樁蠢事。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的一些關(guān)于讀書的名言，供大家參考，希望大家喜歡！

　　勞于讀書，逸于作文。 —— 程端禮

　　讀書使人心明眼亮。 —— 伏爾泰

　　為樂趣而讀書。 —— 毛姆

　　讀書何所求?將以通事理。 —— 張維屏

　　讀書之法，在循序而漸進(jìn)，熟讀而精思。 —— 朱熹

　　讀書使人充實(shí)，討論使人機(jī)智，筆記使人準(zhǔn)確，讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，科學(xué)使人深刻，倫理使人莊重，邏輯修辭使人善辯。凡有所學(xué)，皆成性格。 —— 培根

　　讀書時(shí)要深思多問。只讀而不想，就可能人云亦云，淪為書本的奴隸;或者走馬看花，所獲甚微。 —— 王梓坤

　　文人作文，農(nóng)人掘鋤，本是平平常常的，若照相之際，文人偏要裝做粗人，玩什么“荷鋤帶笠圖”;農(nóng)夫則在柳下捧一本書，裝作“深柳讀書圖”之類，就要令人肉麻。 —— 魯迅

　　外物之味，久則可厭，讀書之味，愈久愈深。 —— 程頤

　　事在人為：一年可以等于二年、三年，例如每天用十七、八小時(shí)讀書;反之，二、三年也可以等于一年，甚至比一年還少，例如每天只用五六小時(shí)以下讀書，我決心每天用十六到十八小時(shí)翻閱中國歷代文集。 —— 蔡尚思

　　讀書忌死讀，死讀鉆牛角。 —— 葉圣陶

　　讀書百遍，其義自現(xiàn)。 —— 三國志

　　讀書要玩味。 —— 程顥

　　不去讀書就沒有真正的教養(yǎng)，同時(shí)也不可能有什么鑒別力。 —— 赫爾岑

　　我們可以由讀書搜集知識(shí)，但必須利用思考把糠和麥子分開。 —— 富斯德

　　當(dāng)一個(gè)偉大的思想作為一種福音降臨這個(gè)世界時(shí)，它對(duì)于受陳規(guī)陋習(xí)羈絆的大眾會(huì)成為一種冒犯，而在那些讀書不少但學(xué)識(shí)不深的人看來，卻是一樁蠢事。 —— 歌德

　　讀書使人成為完善的人。 —— 培根

　　紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。 —— 陸游

　　夫讀書將以何為哉?辨其大義，以修己治人之體也，察其微言，以善精義入神之用也。 —— 王夫之

　　身邊永遠(yuǎn)要帶著鉛筆和筆記本，讀書和談話時(shí)碰到的一切美妙的地方和話語都把它記下來。 —— 列夫·托爾斯泰

　　讀活書，活讀書，讀書活。 —— 郭沫若

　　讀書謂已多，撫事知不足。 —— 王安石

　　讀書不知味，不如束高閣;蠢魚爾何如，終日食糟粕。 —— 袁牧

　　有時(shí)候讀書是一種巧妙地避開思考的方法。 —— 赫爾普斯

　　不加思考地濫讀或無休止地讀書，所讀過的東西無法刻骨銘心，其大部分終將消失殆盡。 —— 叔本華

　　讀書對(duì)于智慧，就像體操對(duì)于身體一樣。 —— 愛迪生

　　自家慢詡便便腹，開卷方知未讀書。 —— 張?jiān)聵?/p>

　　任何時(shí)候，我也不會(huì)滿足，越是多讀書，就越是深刻地感到不滿足，越感到自己知識(shí)貧乏。科學(xué)是奧妙無窮的。 —— 馬克思

　　鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書。 —— 李苦禪

　　她應(yīng)該增進(jìn)知識(shí)。對(duì)安托瓦內(nèi)特來說，的確到了認(rèn)真讀書的時(shí)候了。一天兩小時(shí)不算太多，這會(huì)使她機(jī)靈些，讓她在一天二十四個(gè)時(shí)的其余二十二小時(shí)中更有頭腦。 —— 茨威格

　　從來沒有人為了讀書而讀書，只有在書中讀自己，在書中發(fā)現(xiàn)自己，或檢查自己。 —— 羅曼·羅蘭