有關教師的名言
有關教師的名言
人們對教師的贊美枚不勝舉，有人說，教師是燭光，燃燒自己釋放光芒;有人說，教師是翅膀，能讓學子在太空翱翔。今天學習啦小編為你分享的是有關教師的名言的內容，希望你會喜歡!
有關教師的名言精選
1) 傾注心血的愛能使孩子們早日鮮花綻放!
2) 知識不存在的地方，愚昧就自命為科學;教師不存在的地方，無知就變成了聰慧。
3) 春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干 李商隱
4) 毫不吝惜地燃燒自己，發出全部的熱，全部的光，全部的能量。老師，您像紅燭，受人愛戴，令人敬仰!
5) 教誨如春風，師恩似海深。
6) 您講課的語言，悅耳像叮咚的山泉，親切似潺潺的小溪，激越如奔瀉的江流
7) 我崇拜偉人名人，可是我更急切地把我的敬意和贊美獻給一位普通的人――我的老師您。
8) 教師最大的幸福就是看到孩子們在成長!
9) 三人行必有我師焉擇其善者而從之其不善者而改之。 《論語》
10) 您是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤，堅韌而修長，指引我們采擷到崖頂的靈芝和人參。
11) 老師，您用人類最崇高的感情--愛，播種春天，播種理想，播種氣力
12) 循循善誘，誨人不倦的是老師。
13) 孫子說投之亡地然后存，陷之死地然后生。其實這樣做是有先決條件的，一力量不會太懸殊，二士兵在死地依然滿懷信心，三沒有更好的辦法。今天我們對事業的追求，要有置之死地的決心，但也必須考慮到成功的條件，否則一味蠻干，最后苦了自己。就算是一頭獅子，放在死地和大象對抗，也依然是不明智的。
14) 親愛的老師，您那赤誠的愛，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點燃了多少青春，摧發了多少征帆。
15) 我罰你們抄，不是我不原諒你們，是科學不原諒你們。
16) 有人把教師比喻成蠟燭，照亮了別人燃燒了自己。我認為只有此時，我們才真正擁有了一切。
17) 好老師無論在哪張床上都能把你們帶上天堂，不好的老師直接帶你們去住總捅套房! 郭德綱
18) 一切過去了的都會變成親切的懷念――老師，我懷念中學時代，懷念母校，懷念您
19) 江河把我們推向的大海，曙光給我們帶來明媚的早晨;親愛的老師，您把我們引向壯麗的人生。
20) 你們同學白天上課時的音量比晚自習時小多了，這是極不正常的，如果這種情況出現在野生動物身上，那就意味著大的自然災害即將到來。
有關教師的名言集錦
1) 貧不足羞，可羞是貧而無志。 呂坤
2) 老師，是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。
3) 天涯海角有盡處，只有師恩無窮期。感謝您，老師!
4) 您是一棵挺拔的樹，曾結過成熟的果實，歲月在您的身上鐫刻下蒼老的年輪，您的身旁卻崛起一片森林郁郁蔥蔥。
5) 用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。
6) 用千百倍的耕耘，換來桃李滿園香。
7) 太陽底下最光輝的職業，人類靈魂的工程師。
8) 欣賞李冰冰老師，非常敬業!這兩天嗓子狀態不太好還是堅持把歌錄到完美為止。 陳雨黎
9) 學者必求師，從師不可不謹也。 程頤
10) 應該讓兒童感覺到閱讀是件有趣的事，除了有趣沒有任何其它目的。恰是這種沒有任何其它目的，才能讓孩子喜愛這項活動。
11) 老師，您用人類最崇高的感情--愛，播種春天，播種理想，播種力量
12) 假如我能搏擊藍天，那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬，那是您給了我青春的光亮!
13) 生我養我是父母，給我期望教我知識人生緊要關頭指引我方向的，卻是您--我敬愛的老師!性命中最重要的引導者!
14) 正確的教育方法是一把精美的刻刀，錯誤的教育方法就是一柄鋤頭!
15) 地仙中仙與天仙認得三田月正圓自己若能施笑面，那人未肯便興拳撇*弄腳虛粘地，猛烈回頭合上天若被利名牽絆住，十分失了好因。
16) 同學們不要趴在桌子上，這方面我很有經驗的，大學時我幾乎每節課都趴桌子，所以我的每一本書都很臟。
17) 學海無涯苦作舟。
18) 教你們我至少要少活年，如果我一年賺萬的話，年就是萬，乖乖~你們以后好去出一本書就叫《我們是怎樣謀殺一個百萬富翁的》。
19) 用滿天彩霞譜寫頌歌，用遍地鮮花編織詩篇，也表不盡我們對老師節曰的祝賀!
20) 把你們教好那是一項科研成果，我馬上可以調到中科院去了。
有關教師的名言推薦
1) 您的工作在今朝，卻建設著祖國的明天;您的教學在課堂，成就卻是在祖國的四面八方。
2) 三尺講臺，三寸舌，三寸筆，三千桃李;十年樹木，十載風，十載雨，十萬棟梁。
3) 捧著一顆心，不帶半根草去。
4) 愿溫馨喜悅與愉悅如同吐露芬芳的花朵洋溢在您歡樂的時光咱們最愛的老師。愿老師的船永遠平安!
5) 谷穗越飽滿就越低垂，學識越淵博就越謙遜。
6) 傳播知識，就是播種希看，播種幸福。老師，您就是這希看與幸福的播種人!
7) 教師當然須教，而尤宜致力于導。導者，多方設法，使學生能逐漸自求得之，卒底于不待教師教授之謂也。
8) 老師，我們身上散發的智慧之光，永遠閃爍著您親手點燃的火花。
9) 您工作在今朝，卻建設著祖國的明天;您教學在課堂，成就卻在祖國的四面八方。老師，如果把您比作蚌，那末學生便是蚌里的砂粒;您用愛去舐它，磨它，浸它，洗它經年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。
10) 踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿是對您的敬意。
11) 愿我這小溪的樂音，永遠在您深邃的山谷中回響。海水退潮的時候，把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業的時候，把誠摯的祝愿獻給老師。
12) 我愿做人梯讓年秦人踏著我的肩膀攀登科學高峰。
13) 用繁重的作業把孩子的肢體固定在板凳上，固定在書桌前。這樣做的后果是孩子會厭學.
14) 你們知道嗎，埃及和印度的人是不用草紙的，他們響應過自然的召喚后，你們知道他們怎么樣嗎?他們用自己的左手來清潔的，然后就用水沖一下，多臟啊，但是我每次路過某某大廈，看到那里買印度甩餅的隊排得那么長，我都掩面而笑得走過去，要知道啊，那印度甩餅一個手是甩不起來的。
15) 疾學在于尊師。 《呂氏春秋勸學》
16) 教師的工作是教書育人，不光是傳授學生知識，更要教學生怎樣做人。
17) 老師，人說您在培育祖國的棟梁，不如說您就是祖國的棟梁，正是您，支撐起我們一代人的脊梁。
18) 師德最樸素的認識就是要對學生充滿愛心。
19) 啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意!老師，快推開窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您。
20) 老師是紅燭，點燃自己照亮別人;老師是春蠶，吐盡自己最后一根絲線。老師是母親，是除地球之外的最偉大的母親。
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