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    2017年鄉鎮公務員結構化面試模擬題

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      2017年部分省份鄉鎮公務員已經進入了面試的階段,如果說筆試是敲門磚,那么面試就是決定成敗至關重要的一環,所以很多小伙伴們對于面試十分重視。下面就由學習啦小編為大家介紹一下2017年鄉鎮公務員結構化面試模擬題的文章,歡迎閱讀。

      2017年鄉鎮公務員結構化面試模擬題篇1

      工作表面上看完成了90%,但實際上只完成了30%,您怎么看?

      【解析】智能類面試題

      【此題考核核心】邏輯思維能力和語言表達能力

      【答案】 (1)我們在看問題時不能只注重于問題的“表面現象”,而應該從“表面現象”深入推敲問題的“實質”。因為很多時候問題的實質是隱藏于其中的。

      (2)我們做事情的態度問題。很多人做事情只解決了眼前的問題,但卻忽視了問題的延伸。就像一個好的企業將產品銷售出去后,實際上并不代表事情已經完結,后續的客戶服務甚至會花費更多的時間和精力。通俗的說,就是指一個“一般的企業”,將產品銷售出去后,他們會認為事情已完成了90%。而好的企業會認為僅僅完成了30%。而這就是兩者的區別。

      【專家點睛】這道題目難度很大,但是只要我們找到切入點,我想可以從以下一個方面來思考這個現象:一是表面和實際的關系上,表面一般代表著現象,實際一般是事情的本質。也就是事物的本質有時候是被歪曲反映的,所以我們無論是做事情還是看問題不能只看表面,只看眼前的東西,還要有長遠的眼光。要有深入實際的精神,不為眼前的事物所迷惑。二是“看”只是一種主觀上的東西,和實際上相差甚遠,要求我們在即將勝利的時候也一定要保持清醒的頭腦,一定要深入實際,及時掌握實情,這樣才能夠避免損

      2017年鄉鎮公務員結構化面試模擬題篇2

      如果在民意調查中對您的滿意率不高,您會怎么辦?

      【解析】自我認知類面試題

      【此題考核核心】自我反思能力

      【答題主線】反思+對策+表態

      【答案】表明對民意調查結果的態度:民意調研時了解實際情況的重要方式,我們對其準確性要相信,不能有懷疑。

      要對自己的滿意率不高做出反思,主要可以從以下三個方面來反思:一是人際關系處理上;二是工作態度方法上;三是工作能力和工作實效上。

      反思后根據不同的情況做出相應的對策,人際關系上要搞好和同事的團結,積極幫助有困難的同事,對待領導要服從,做好助手。對待下級要關心,愛護。工作態度和方法上:端正工作態度,用好手中的權力,做事講究民主集中制,不能搞一言堂。工作能力上要多學習,多動手,多動腦,做事要有計劃,有執行力。

      我不會因為這次的民意調查而心灰意冷,我一定要積極面對,努力工作。相信我會在下一次的民意調查中有一個良好的表現。

      【專家點睛】此題屬于“自我反思類”的題型,這道題目比較簡單,考生可以先反思,然后針對不同的情況列出相應的對策,最后表態。

      2017年鄉鎮公務員結構化面試模擬題篇3

      1.對農民土地轉讓問題,談談你的看法?

      【解析】國家政策類

      【此題考核核心】綜合分析能力和政治敏感度

      【答題主線】點題+破題+解題

      【答案】胡錦濤同志在前往安徽省考察農村改革發展情況時談到,“我要明確告訴鄉親們,不僅現有土地承包關系要保持穩定并長久不變,還要賦予農民更加充分而有保障的土地承包經營權,同時,要根據農民的意愿,允許農民以多種形式流轉土地承包經營權,發展適度規模經營。”

      這里所說的土地流轉,其實就是說的土地轉讓問題,也是土地改革問題。關于這個問題,我是這么看的:

      城市化進程加快是市場經濟發展到一定階段的必然產物,土地可以流傳,進入資本要素市場,一部分農民進入勞動力市場是市場經濟長足發展的必然要求,農民土地改革有其內在的合理性和必然性,農民身份的轉變也可為資本贏得廣闊的市場,我們擴大內需的努力也會擲地有聲。

      但是,土地流轉改革的前提首先是土地所有權制度的改革,先對農民家庭私有的土地所有權屬的確認,再談土地的流轉、質押,否則連權屬關系都沒有理順的情況下就出臺土地可流轉、質押等政策,在其執行的過程中都可能會出現很多問題,到時受損的固然是廣大的農民;同時,在相關的社會保障機制、轉化農民身份的補償機制沒有建立、健全之際不要輕言改革,改革必須慎而又慎,更不能操之過急。

      2.社會輔導班盛行,怎么調查?

      【解析】計劃組織類

      【此題考核核心】計劃組織能力

      【答題主線】一個帽子+三個環節

      【答案】領導交給我這個任務,是對我的信任和工作的認可,我一定要竭盡全力,保證按時按質完成任務。

      首先,我會與領導進行溝通,明確此次調查的目的和意義,在此基礎上進行調研方案的制定,包括:調查時間,如預計用半個月;調查對象包括家長、大中小學生、白領;調查方式主要采取網上公開調查、街頭采訪、問卷調查、學校配合等;調查范圍則主要針對某一城區,另外還包括結果的收集整理、參與人員、應注意事項等。方案經領導審批同意后作進一步組織。

      其次,組織參與人員開會,說明活動的目的和意義,公布整體方案,并征集大家的意見,然后明確分工,提出要求標準,提醒注意事項,大家分頭合作;在調查過程中,我要注意及時與各位工作人員進行溝通,發現并解決問題,修正方案,以保證調研的正常進行,以及調研結果的有效性。并向領導進行階段性的成果匯報。

      調查結束后,就調查數據進行整理分析,做出書面的調查報告,呈交領導。

      最后,我會就該次調查工作做一個工作和個人的總結,找出組織這次活動做得較好及不足的地方,一方面,完善初始調查方案,為以后的工作提供借鑒,另一方面,在以后的工作中發揮優勢,彌補不足,從而更全面地完善自己。


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