科學發展觀政治論文3000字
科學發展是社會高速發展、和諧發展的必然選擇，然而科學發展觀的形成是一個長期探索和研究的過程。學習啦小編整理的科學發展觀政治論文3000字，希望你能從中得到感悟!
科學發展觀政治論文3000字篇一
談科學發展觀
【摘要】科學發展是社會高速發展、和諧發展的必然選擇，然而科學發展觀的形成是一個長期探索和研究的過程。本文通過對價值觀和評價觀、學習觀和教育觀、創新觀和發展觀、管理觀和決策觀等方面的探索研究，以完善科學發展觀的理論和實踐，以促進社會的高效發展。
【關鍵詞】科學發展觀 科學價值觀和評價觀 科學教育觀和學習觀 科學創新觀和發展觀 科學管理觀和決策觀
Talk on the scientific development view
Chen Guoliang
【Abstract】The development of the science is the necessary choice of the society developing fast and harmoniously, but the formation of the scientific development view is one long research and study course. In this paper, the writer has made a research and study through the value view and evaluation view, the learning view and education view, the innovation view and development view and the management view and decision-making view so as to perfect the theory and practice of the scientific development view and advance the development of the society with a high efficiency.
【Keywords】Scientific development view Scientific value and evaluation view Scientific education view and learning view Scientific innovation view and development view Scientific management view and decision-making view
1.科學發展必須要有科學的價值觀和評價觀。一個國家一個地區，科學發展都很不平衡，雖然影響的因素很多，但很大程度上受價值觀和評價觀的影響。要科學發展就得弘楊科學，崇尚科學。要培養科學氛圍，創造科學環境，形成科學研究風氣。由于急功近利思想的影響，很多領導者和決策者是不大重視科學的。一個商人即使是投機商，他可以富甲一方，一個小企業主可以創造利稅;一個娛樂廳的老板也可以給人帶來很多歡樂。一個科研人員，窮酸迂腐，生活自理能力都很差，時時需要投資，處處需要保護，這樣的負擔，中國人一般都不會主動背負起來。所以，那些只知道搞科研的“呆子”只能跑到國外去。很多的華裔科學家在國外受盡了百般種族歧視和種種無情打擊，頑強地為人類創造科研成果，有很多人還獲得了諾貝爾獎。而作為一個占世界五分之一人口的文明古國，一直沒有一個人能得到這項獎勵。這就說明現代中國人的價值取向有與眾不同之別。由于沒有追求科學的價值取向，所以科研成果的評價機制也不太完善，很多科研成果也很難得到推廣和利用。受這種價值觀和評價觀的影響，科學發展就受到很大的限制。
2.科學發展必須要有科學的學習觀和教育觀。教育的成敗直接影響到科學的發展，1957年蘇聯人造衛星上天以后，美國人驚呼：美國科學落后了，他們追究科學落后的原因是當時教育的失誤。爾后加強了教育，從而推動了科學的發展。教育的目的是讓學生學習好，學到東西。科學家不是天生的，是通過長期艱苦學習磨練而成的。是前人的經驗和知識的累積，加工、創新而成的。學海無邊苦作舟。學習是艱苦的事情，要一步一個腳印的去做。雖然學習有方法，但不能投機取巧，投機取巧可以通過考試，可以取得文憑，但不能獲得過硬的知識。隨著社會的發展，生活水平的提高，人們吃苦耐勞的思想逐漸減退，勤學苦學的人越來越少。出現什么智慧型學習、智慧型監考、活學等，實質上是千方百計投機取巧，不學無術。表現出文憑越來越高，知識水平越來越低。現在大部分外資企業招聘知識含量高的人才，都不看重文憑，而是進行技能測試。也就是說中國的文憑，發達國家都不予以承認。要使科學得到發展，科學的學習觀和教育觀十分重要。所謂科學的學習觀和教育觀，簡而言之，就是要以科學的態度，扎扎實實地培養科學人才。
3.科學發展要有科學的創新觀和發展觀。人類在發展，社會在前進，歷史的車輪總是滾滾向前的，是不以人的意志為轉移的，但人們可以推動它、改造它，使其更適應人們的生活需要。假如我是一家汽車制造公司的老板，由于科學技術的落后，效益很差，我必然會想到要創新，要發展。擺在我面前的主要有三種選擇：一是引進科研人才，大力發展科學研究，加強技術創新，不斷提高產品質量。這每個人都會說，但做起來并不容易，真正有用的人才確實難找，這樣的發展也非一日之功，很有可能使我傾家蕩產。二是到技術先進的企業購買技術，這樣見效快，只是花錢太多，受到經濟基礎的限制。三是與其它企業合作，實際上是被其它同行吞并，為名牌廠家生產和銷售產品，這樣投資成本低，見效快，簡單易行，效益也高。只是我由一個老板變成了工人，或者說得好聽一點是二老板。這三條路美國人喜歡走第一條路，日本人喜歡走第二條路，現在中國很多企業都走上了第三條路。這不能不說都是創新，也不能不說都是發展。但誰能科學發展，永久發展這就要讓歷史給以評價。
4.科學發展要有科學的管理觀和決策觀。一個國家和地區的發展，管理和決策是關鍵。改革開放之時，農村聯產承包，家家戶戶都承包了田土山河，趙家因飽受農村勞作之苦，認為種田沒有出息，就全家外出打工，后來兒女們雖然沒讀多少書，但跟著父母走南闖北，見識不少，有的學會了經商，全家收入還不少，在城里買了房，安了家，過上了比較好的生活;錢家對于養殖業很有經驗，他把承包的土地都種上了草，喂了一大群牛羊，每年收入可觀，家庭生活很好;孫家很會經商，他把山中的樹木、石頭、礦藏、泉水等都或租或出賣給了別人，得到了不少的收入，家庭生活很富裕;李家很珍惜自己承包的田地，不遺余力地精耕細作，并搞起了立體農業，收入不斷增加，兒女們大學畢業后回家，不僅進行科學種田，深化立體農業，而且辦起了一些工廠，對農副產品進行深加工，經濟效益非常可觀。這些人家都是改革開放以來發展和富裕起來的，只是他們的管理和決策各不相同，誰能長遠地、和諧地發展下去，世人和時間會給以正確的評價。
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