統計學方面論文范本

統計學方面論文范本

　　在社會高速發展的今天,各行各業的發展都同統計學有著千絲萬縷的聯絡。統計學可以為行業反應真實數據,同時社會所反應出來的真實數據也正是統計學所研究的范疇。下文是學習啦小編為大家搜集整理的關于統計學方面論文下載范本的內容，歡迎大家閱讀參考!

　　統計學方面論文下載范本篇1

　　淺析經濟管理中統計學應用影響

　　摘要:不管是微觀層面還是宏觀層面，信息社會都離不開對信息的收集、整理和利用，統計學在經濟管理中的地位更不容小視。接下來，本文將結合統計學在經濟管理領域中的作用探討統計學在經濟管理領域中的具體應用。

　　關鍵詞:統計學;經濟管理;作用;應用

　　一、引言

　　統計學的應用統計學屬于應用數學方面的分支，通過建立相應的數學模型，針對系統進行資料的收集與整理，通過這個系統為以后的發展來進行預測，從而為以后的決策提供參考標準。統計學的應用不僅很好地解決經濟管理中的薪酬問題，且利用統計學可以實現經濟發展的合理桂發，最重要的是，其能夠真實地反映出目前我國經濟的發展現狀。由此可見，探討當代經濟管理中統計學的應用的重要意義。

　　二、統計學在經濟管理領域中的作用

　　(一)解決經濟管理中的薪酬問題

　　薪酬是每一個員工最在意的問題，薪酬體系的構建既是為了回報員工的辛苦工作而付出的酬勞，同時對于員工來說，良好的薪酬水平的設立也可以對員工起到一種促進作用，由此可見薪酬管理的重要性。傳統的工作環境下，薪酬的計算以及設立都是建立在人工的基礎上完成的，這樣雖然也可以實現薪酬的建立，但是是否薪酬合理卻成為大家重點關注的一個問題。如今在統計學的應用下，我們可以利用統計學中的一些計算方法以及變量計算公式來實現對于薪酬的簡歷，這樣既簡化了財務部門的工作，又保證了薪酬的合理性，很好地解決了經濟管理領域一直存在的薪酬問題。

　　(二)實現了經濟發展的科學規劃

　　近幾年來，隨著經濟的發展以及提升，經濟已經成為目前社會發展中大家最為關注的問題，而與此同時，需要統計的經濟信息也越來越多，在統計學的應用以及幫助下，經濟信息統計工作變得越來越信息化，工作人員不必再花費大量的時間進行計算以及統計，而是可以利用相應的統計學知識以及統計學公式進行信息的計算，既提升了工作效率，又可以實現經濟發展的科學規劃，可謂一舉多得。

　　(三)真實地反映出我國經濟的發展狀況

　　作為人們透過現象看本質的有效工具，統計是制定一些經濟計劃的重要依據，也是重要的數據基礎。利用統計學進行經濟信息的處理，不僅可以提升工作效率，實現經濟管理的有效規劃，最重要的是，可以真實的反映出目前我國的經濟發展狀，主要呈現在三個方面:一，能夠準確地反映出整個國家的經濟發展狀況以及具體某一個地區的經濟發展狀況。二，通過統計分配關系以及所有者關系的資料可以準確的展現出各個地區的經濟發展關系;三，充分的利用統計資料，能夠對事物的本身進行分析，還能比較不同事物之間的聯系，在社會經濟發展中具有重要的作用。由此可見，統計學在現代經濟管理中的重要作用與意義。

　　三、統計學在當代經濟管理中的應

　　(一)在營銷管理中的應用

　　眾所周知，所謂的營銷管理統計，主要指的是要統計一部分或者是一個階段時間內，顧客對于所銷售的商品的滿意程度，且還要統計商品本身的銷售數量以及市場對于商品的需求量。通過這些統計，可以了解到顧客對于商品的滿意程度以及商品自身的競爭力情況，傳統的工作環境下，這些統計工作大都是依賴于人工操作的基礎上完成的，既具有一定的難度，又很容易出現錯誤，無論是工作質量還是工作效率都比較低。如今在統計學的幫助下，這些問題迎刃而解，以前需要一個星期才能完成的任務，如今只需要一至三天的時間就可以完全解決，且統計出來的結果的準確率也比較高，大大提升了營銷工作的質量以及效率，實現對于商品的準確分析，提升企業的經濟效益。

　　(二)在人力資源管理中的應用

　　人力資源管理也屬于經濟管理范疇之一，眾所周知人力資源管理對于企業的發展的重要性，良好的人力資源管理不僅可以實現人才的招聘以及保留，更重要的是可以為企業節約人力資源成本，進而實現企業經濟效益的提升。如今利用統計學，我們可以實現人力資源信息的統一、總結，進而對企業的員工有一個系統的了解，并且可以根據員工的基本情況實現員工的正確調度，既可以為企業挽留住優秀的人才，又可以減輕企業員工的流動性，實現人力資源管理的完善化。工作中的統計。眾所周知，人力資源的把握在企業中是很重要的一件事情。員工對企業現在工作的意見、企業管理者的建議以及滿意程度等都是企業統計的一個重點。人力資源培養和調度如何更完善的做好，就會很好地減少企業發展中消極的因素，也是統計學在管理應用中的一個重要方面。

　　(三)在審計管理中的應用

　　除了營銷管理以及審計管理以外，統計學還被應用在審計管理中。審計管理開始之前，首先會進行抽樣工作，在審計抽樣中，每一個樣本的單位的重要性都是不同的，這就在抽樣要求的過程中，在進行不同的抽中概率下要有不同重要程度的單位來取決，這時，我們就可以充分發揮統計學的重要作用，利用統計學進行計算，進而實現最優樣本的分配，這樣一來，審計的結果將更加理想。由此可見，統計學在當代經濟管理中具有極其廣泛的作用。

　　四、結論

　　綜上所述，我們可以發現，在當代經濟管理中應用統計學，對于現代經濟管理的發展具有十分重要的作用以及意義，統計學可以被廣泛應用于營銷管理、人力資源管理以及審計管理等多個方面，但我們相信，統計學在當代經濟管理中的作用絕對不止于此，希望隨著我們的探究的深入，可以發現統計學的更多廣泛的應用，進而為我國當代經濟的發展做出一定的貢獻。

　　參考文獻:

　　[1]柏佳丹.當代經濟管理中統計學應用影響[J].黑龍江科技信息，2012，14:165.

　　[2]闞珍珍.統計學對當代經濟管理的影響探究[J].統計與管理，2015，08:18-19.

　　[3]林志紅.淺談統計學對當代經濟管理的影響[J].中國商貿，2009，11:53-54.

　　[4]李艷秋.統計學在經濟與管理領域中的應用研究[J].現代國企研究，2016，08:90.

　　[5]李泱.統計學在經濟管理中的應用[J].經貿實踐，2016，02:57.

　　統計學方面論文下載范本篇2

　　淺談統計學專業英語教學模式

　　《統計學專業英語》是統計學專業學生的一門必修課，我校在大四的本科生中開設32個學時的課程，經過三年的系統學習，該階段大學生已經具備一定的專業基礎和英語基礎。

　　該課程的目的，旨在提高學生的閱讀、翻譯相關專業文獻的能力，能夠了解該領域先進理念和國外專業發展動態，為畢業論文的撰寫和工作后再深造打下基礎。傳統的教學模式為老師圍繞著教材講授語言理論知識，開展以老師為主體的填鴨式教學。學生處于被動接受知識的狀態，主動性得不到發揮。原有的教學模式已經跟不上日益發展的教育理念和教學要求，教學模式的改革和探索迫在眉睫。本文結合實際，提出幾點統計學專業英語教學的思路，供相關課程教學人員探討研究。

　　一、構建微通訊軟件學習的平臺

　　目前，隨著移動互聯網的迅速發展，從高校的實際情況來看，智能手機，平板電腦等其他移動設備終端在學生手中已經隨處可見，移動終端已經能夠滿足學生隨時隨地學習的硬件要求，移動互聯網進入課堂將成為一種趨勢[1]。通過移動互聯網，學習者可以隨時隨地針對學習中遇到的疑難得到實時解決，提高了學習效率。根據柴陽麗[2]的研究,擁有智能設備的學生中有89%的人使用微信，并且學生普遍比較愿意接受微信的方式接受英語學習資料。

　　以班級為單位構建微信學習的平臺，教師運用微信客戶端創建微信組，將課前準備的和教學相關的信息，利用客戶端實現資料傳送，學生可以利用這些資源進行課前預習。在授課的過程中，教師可以在制作PPT的過程中加入“雨課堂”應用軟件，學生只需要“掃一掃”二維碼便可以加入老師的在線班級。老師通過設置一些單選題，填空題等隨時檢驗學生的掌握情況，學生用手機提交答案后，軟件能自動統計出學生的回答情況，進而根據學生的掌握知識點的程度靈活實施下一步的授課計劃。同時，學生可下載英語翻譯APP，輔助課堂的英語學習。在課后，師生可以通過微信實施遠程教育，老師利用移動互聯網隨時隨地對相關問題進行解答。學生亦可以下載各高校的微課視頻等學習資源，利用課下零星時間學習，實現碎片化學習，提高學習效率。

　　二、案例教學

　　案例教學是統計學相關課程教學過程中非常重要的一個環節，能讓學生體會到學習這門課程的實際意義，從而激發學生的學習熱情。案例的選取應具備典型性和權威性，讓學生能夠了解該領域在國外專業發展動態，為畢業論文的撰寫和工作后再深造打下基礎。所以，案例應該選取在國際權威刊物上發表的統計學專業中具有比較典型分析方法的英文文獻。分析案例讓學生了解科技文的形式特點，文獻的寫作規范，英語單詞的構詞形式以及在進行翻譯時如何做到準確規范，通俗易懂，簡潔明了。通過案例分析能讓學生在學專業英語的同時體會專業知識在國際上各領域的具體應用，提高學生的興趣，增強學生的專業認同感，而不僅是為了應付考試。

　　三、專業軟件情景教學

　　我校統計學專業只在大四本科生中開設32個學時的專業英語課程，學生在短暫的學習之后很難做到熟練掌握專業英語的聽、說、讀、譯、寫。為此，應拓寬這種受時間限制的課程設置模式，推廣專業英語的教學方式[3]。如在統計學專業課程的教學中安裝英文版的專業軟件，SPSS,EVIEWS,SAS,R等。通過專業軟件的情景教學，幫助學生熟悉一些英文命名規則，了解建模方法和基本步驟，掌握專業術語表達，為之后專業英語的學習打下基礎。

　　四、翻譯實踐教學

　　翻譯教學是統計學專業英語教學過程中不可或缺的重要環節，主要分為英譯漢和漢譯英兩部分。在英譯漢的的教學中，可以對學生進行分組，每組4-5人，協調合作找權威刊物收錄的與統計相關外文文獻進行翻譯，并要求小組以報告形式展示匯報。小組成員依次用PPT講解翻譯的理論、方法、結論，且對教師或同學提出的疑問進行解答。教師根據每位學生的表現給出成績，作為平時成績的一個重要考核標準。通過精讀、翻譯外文，學生可以初步掌握撰寫科技論文的一般步驟思路和方法。同時，在這種討論過程中增強了學生的團隊合作能力，在匯報過程中鍛煉學生的表達能力，展示自我的能力。

　　本校要求統計學專業大三本科生必須獨立完成一篇學年論文，我們可以在此基礎上，布置學生翻譯學年論文的中文摘要，增強學生中譯英的能力，為畢業論文英文摘要打下良好基礎。在這些日常教學和學習活動過程中讓學生感受到專業英語的重要性和實用性，并真正做到學以致用。結束語隨著社會的不斷發展，教育理念和教育方式的不斷創新，傳統的教學模式已經不適應現有的教學環境，社會對學生的素質要求卻在不斷提高。

　　本論文提出了如何利用移動互聯網提高學生的學習效率;通過案例教學，專業軟件情景教學手段來吸引學生的學習興趣;最后，對翻譯部分采用實踐教學。當然，以上只是我的一些探索研究，要取得良好的效果還需要教師不斷地提高自身的綜合素質，探索新的教學方式為教育事業不斷創新發展獻出自己的力量。

　　參考文獻：

　　[1]鄭瑋.“互聯網+”思維模式下高校英語教學探究[J].安徽文學:下半月,2016(2):130-132.

　　[2]柴陽麗.基于微信的非英語專業大學生英語聽說學習訴求的調查研究[J].外語電化教學,2014(5):34-39.

　　[3]王春偉,武新乾.統計學專業英語教學現狀與對策研究[J].中國電力教育:上,2012(3):141-142.