• <output id="aynwq"><form id="aynwq"><code id="aynwq"></code></form></output>

    <mark id="aynwq"><option id="aynwq"></option></mark>
  • <mark id="aynwq"><option id="aynwq"></option></mark><label id="aynwq"><dl id="aynwq"></dl></label>
  • 學習啦>論文大全>學科論文>計算機論文>

    《計算機應用基礎》教學探究論文

    時間: 謝樺657 分享

      《計算機應用基礎》是高職院校各專業的一門公共基礎課程,調研結果表明:高職院校在《計算機應用基礎》教學和實踐中存在一些問題,以下是學習啦小編為大家精心準備的:《計算機應用基礎》教學探究相關論文。內容僅供參考,歡迎閱讀!

      《計算機應用基礎》教學探究全文如下:

      摘要: 衛校學生在獲取醫學信息的同時,必須掌握計算機技術理論知識并提高實踐操作能力。該課程的任務是培養學生利用計算機獲取信息、處理信息和解決問題的能力,增 強學生建構本專業和相關領域中計算機應用的能力。教學注重理論和實踐相結合,并進行適當的評估,必須充分調動和發揮學生學習的主觀能動性,利用現代化教學手段,引發學生的強烈興趣,激發他們積極思考的能力,發揮其潛在的創造性思維,培養他們分析問題、解決問題的能力, 充分調動了學生學習的主動性和積極性,讓學生學有所成。

      關鍵詞:計算機技術 ; 理論知識; 基本操作

      在當今信息時代,衛生學校學生獲取醫學信息的同時,必須具備熟練應用計算機能力,學習《計算機應用基礎》這門課程,幫助我們提高分析問題、解決問題的能力,為學生成功就業打下一個良好的理論和實踐基礎。

      我在多年的教學過程中,把培養學生交流與溝通、表達、合作和競爭、計算機技術應用這四方面的能力貫穿教學始終。現以五年制護理專業的教學為例,探究教學過程。

      1 精心進行教學設計,傳授計算機技術理論知識。

      1.1認真備課是前提 備課要以學生為中心,以教學內容為基礎,對教材適當進行整合、取舍,制作適宜的多媒體課件,運用恰當的教學方法。由于學校資源有限,多媒體課件在教室里只能通過電視播放,后幾排的學生根本看不清。這時設置適當的板書,以課本上的圖示代替計算機操作打開的窗口,命令所在菜單或命令所在工具欄的位置可以很直觀地看到。比如"復制""粘貼"命令,我們可以在圖示里邊找"編輯"菜單,這兩個命令就在此菜單中。或者直接在圖示里邊的常用工具欄中指出"復制""粘貼"按鈕,這樣便杜絕了老師講得津津有味,學生聽得云里霧里。

      1.2課堂上與學生互動 教師應設計一些互動環節,由重老師"講"向重學生"學"轉變,讓學生積極參與課堂中,激發學生探究新知的興趣。在講文件和文件夾管理的基本操作時,可以設置下列互動場景:①打開一張圖片,然后提問"圖片是以什么形式存放在計算機中?"學生便先欣賞圖片,然后思考問題并作回答。②老師先展示擴展名不同的多種類型的文件,然后提出"如何管理不同類型的文件?"學生觀察不同類型的文件,并考慮如何管理它們,并思考如何準確地表達出來。

      1.3總結上節實訓課 采用小組合作的學習方式,指導學生開展"生生互動"的學習活動,引導后進生跟著優秀生一起學習,充分調動所有學生學習的積極性。對上節課學生有收獲和有疑問的知識點及基本操作,進行統一闡述,并對各小組作出客觀評價,激發競爭意識,使學生在各小組間取長補短,增長知識,

      1.4布置下一節上機操作 授課結束時,明確下一節上機作業,以及重、難點操作。見表1。

      2注重實踐,提高計算機技術應用能力

      2.1針對不同程度的學生,采取不同指導策略 現在的衛校學生,小學、初中已學習計算機信息這門課程,但由于各方面的原因,學生程度參差不齊。針對學生現狀,前幾次課,首先,我盡量關注差生,多輔導、多啟發,耐心地教會他們操作方法及操作步驟,以保證這部分學生定時定量完成實訓任務。其次,對于中等及偏上的學生,我適當指點,更多的是激勵他們,要求他們把實訓內容完成的更好一點。最后對于優秀生,我會把他們的作業結果進行備份,上課作為范例演示、講解,講評過程中適當完善、補充,達到最終的完美狀態。

      2.2一視同仁的基礎上,因材施教 當學生的興趣培養起來后,我會放手讓學生自己做,遇到問題,學生可以隨時提問,老師走動輔導,解決學生操作過程中的具體問題。如遇到狀態不好的同學,多關心指點,解決困難,引導他投入到練習當中。如辦公自動化軟件中Word中文處理軟件,文檔排版時,我首先根據提供的素材要求學生自己按要求做,當一部分學生按要求完成后,我啟發他們加入一些自己的修飾元素,各自的申美觀不同,他們能把一個個案例做得相同的基礎上,體現非常個性化結果。下課前15min,對作業結果進行登記評價。

      2.3帶著問題來,充滿著自信滿意離開 學生能積極主動完成練習,一方面由于學生的求知欲,另一方面也是因為實踐課的考勤和練習成績占了期末總成績的40%,學生也樂于在平時的學習中,輕松拿到這一比例不小的分數,他們是帶著理論課上提出的問題有備而來的,在解決一個個實際操作的過程中,學生獲得了成就感,表情往往也由剛來時的緊繃狀態逐漸變得緩和起來,尤其做完后看到一個滿意的評估,臉上會漸漸露出微笑,有的同學在老師的調侃、鼓勵或表揚中滿懷自信,甚至是開懷大笑地走出機房。見表2。

      總之,在計算機應用基礎課教學中,要充分發揮學生的積極性和主動性,適應了學生對不同內容的學習需要,不斷更新教學內容。因材施教,為學生創造個性化的學習空間,應選擇具有新知識的教材,保證傳授給學生新的知識和技能,不斷提高 學生的自學能力和解決實際問題的能力,為學校的計算機應用基礎課的教學注入了新的活力。

      參考文獻:

      [1]高慎英,劉良華.有效教學論[M].出版社:廣東教育出版社 ,2004.

      [2]邵擁軍.高校師生互動教學機制的研究[J].中國教育研究論叢, 2006.14.

      [3]童湘屏.語言學概論.課程師生互動教案策略的個案研究[J].隴東學院學報,2010.

      [4]行為導向教學法. 陜西職業技術學院學報,2007.04.

    相關文章:

    1.淺談計算機應用基礎課程教學的探究論文

    2.淺談項目學習在《計算機應用基礎》課程的應用探究論文

    3.淺析計算機基礎教學模式論文

    4.高校非計算機專業的計算機基礎課程的教學改革探究論文

    5.工作過程系統化的計算機網絡技術課程教學探究論文

    6.淺談如何增強中職計算機課堂教學的有效性論文

    《計算機應用基礎》教學探究論文

    《計算機應用基
    推薦度:
    點擊下載文檔文檔為doc格式

    精選文章

    • 淺談計算機科學及其應用論文
      淺談計算機科學及其應用論文

      一九四六年第一臺電子計算機的產生,給人類文明開創了一個新的時期。作為研究計算機的運用科學計算機科學便隨之誕生,并在三十多年的時間內迅猛發展

    • 淺析計算機的安全登錄論文
      淺析計算機的安全登錄論文

      當今世界,計算機技術的發展日新月異,使幾年前不可想象的事情成為現實。我們能隨時隨地接入Internet,在上面可以訪問我們的金融賬戶,并且在家里就可以訪

    • 淺談計算機數據挖掘論文
      淺談計算機數據挖掘論文

      近年來,隨著計算機網絡技術的不斷發展和改革,我國已經全面進入了網絡信息時代,海量的網絡數據記錄著人們生產和生活的各種信息,如何對計算機數據信息

    • 高職院校計算機教學探討論文
      高職院校計算機教學探討論文

      隨著計算機科學技術的迅猛發展,各行各業對計算機應用型人才提出了更高的要求,但高職院校的計算機教學的模式卻滯后于社會的發展,近幾年高職院校計算

    512804 主站蜘蛛池模板: 国产一级黄色网| 无码国模国产在线观看免费| 日本精品久久久久中文字幕| 巨胸喷奶水www视频网站| 国产igao视频网在线观看hd| 亚洲国产美女精品久久久久| 中文字幕第233页| 亚洲伊人tv综合网色| 秋葵视频在线观看在线下载| 日韩免费视频在线观看| 国产自偷在线拍精品热| 亚洲欧美另类国产| 91制片厂果冻传媒白晶晶| 精品日韩欧美一区二区在线播放| 日本h片无遮挡在线观看| 国产欧美日韩一区二区加勒比| 伊人影院综合网| 中文字幕精品1在线| 美女叉开腿让男人捅| 婷婷久久五月天| 亚洲精品无码久久毛片| 337p中国人体啪啪| 杨晨晨白丝mm131| 国产夫妻在线观看| 中文字幕日韩欧美一区二区三区| 精品深夜av无码一区二区老年 | 中文字幕精品久久久久人妻| 色偷偷亚洲女人天堂观看欧| 成人午夜免费视频免费看| 国产午夜不卡在线观看视频666| 久久久久久久综合| 青柠视频高清观看在线播放| 欧美大片天天免费看视频| 在线日韩麻豆一区| 亚洲成AV人片久久| 69av视频在线观看| 欧美色欧美亚洲高清在线视频| 国产精品国产三级国产普通话| 人妻内射一区二区在线视频| 下樱桃视频入口在线观看| 色妺妺在线视频|