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    中國夢教育相關思考論文(2)

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    中國夢教育相關思考論文

      中國夢教育相關思考論文篇二

      《當代大學生開展“中國夢”教育的實施路徑》

      摘 要:“中國夢”就像一劑強生針,對當代大學生提出了時代要求,為當代大學生理想信念指明了方向。當代大學生是振興中華民族、實現“中國夢”的主要生力軍和重要后備力量,對其進行“中國夢”的宣傳教育,有利于加快“中國夢”的實現步伐。

      關鍵詞:當代大學生;中國夢;路徑

      一、中國夢的內涵特征

      (1)“中國夢”的根本目的是實現民族偉大復興。中國夢必須緊緊依靠人民來實現,凝聚全國人民的力量,實現社會主義現代化建設,全面建成社會主義小康社會,不斷造福人民,實現國家的富強、人民幸福樂業。而國家富強,人民安居樂業正是近代以來中華兒女所孜孜追求的“百年夢想”。要實現這一“百年夢想”,就必須緊緊依靠中國人民,實現中華民族的偉大復興。(2)中國夢的必須堅持“三信”,堅定中國特色社會主義的道路,堅定中國特色社會主義理論,堅定中國特色社會主義制度,高舉中國特色色社會主義偉大旗幟。國家的繁榮富強,民族的偉大復興,人民的幸福樂業,都必須在中國共產黨的領導下,高舉中國特色色社會主義偉大旗幟,立足中國實際,科學運用馬克思主義的立場、觀點,全面深化社會主義經濟體制改革,全面建設富強、民主、文明、和諧的社會主義現代化強國,全面建成中國特色社會主義小康社會,實現中國人民的共同富裕,實現中華民族的偉大復興。(3)中國夢必須弘揚中國精神。弘揚中國精神就是要大力弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神。中國精神是我國的興國、強國之魂,是實現民族偉大復興的強大精神支柱和巨大動力源泉。總之,家即小小國,國即大大家。國家好,民族好,大家才會好。

      二、當代大學生開展“中國夢”教育的實施路徑

      (一)銘記歷史,堅定信念。中華文明歷史悠久、博大精深。但近代一百多年前曾遭遇西方帝國主義列強的蹂躪,中國積貧積弱,人民處于水深火熱之中,飽受屈辱。許許多多的仁人志士和優秀的中華兒女深知貧窮就會落后,落后就會挨打,天下興亡,匹夫有責,他們不斷奮起反抗,救亡圖存,堅持不懈地追求國家富強、民族復興的百年夢想。深處于新世紀的當代大學生正享受著先輩們用鮮血換來的豐功偉績,并沒有真正體會烽火歲月中的強勁的動力,忘記歷史意味著背叛,銘記歷史才會進步。當代大學生必須通過各種渠道了解歷史,銘記歷史,勿忘國恥,才能堅定信念,實現“中國夢”。第一,創新載體,學習宣傳“中國夢”。通過觀看“中國夢”專題片,讓當代大學生廣泛了解中華民族堅持不懈尋夢的歷史,篳路藍縷追夢的艱辛以及矢志不渝筑夢的責任擔當,深刻理解中國夢的內涵特征和時代要求,從而堅定中國特色社會主義的共同理想信念,自覺地把個人的理想和國家富強、民族振興、人民幸福的偉大民族復興的“中國夢”結合起來,堅定信念,增強自我的歷史使命和責任擔當,為實現中國夢而努力奮斗。第二,典型示范。榜樣的力量是無窮的,要大力培育和樹立學生先進典型。在高校應廣泛開展“道德講堂”和“大學生年度優秀人物”評選活動,巡回演講當代大學生立功建業的先進事跡,表彰心懷祖國,志存高遠的先進典型,宣傳立德樹人的道德楷模,用“中國夢”凝聚當代大學生的精神力量,激勵當代大學生培育和踐行社會主義核心價值觀,學習先進,勇于擔當,努力奮進,力爭典型,加快實現中國夢的步伐。

      (二)心中有夢,培養健康人格。曾強調:“青年一代有理想、有擔當,國家就有前途,民族就有希望,實現我們的發展目標就有源源不斷的強大力量。”[2]為實現“中國夢”的宏偉藍圖,這就要求當代大學生心中有夢,志存高遠。一是當代大學生要充分認識自我。只有充分認識自我,才能更好地發展和完善自我。當代大學生應立足基本國情,從實際出發,順應時代潮流,與時俱進,審時度勢,既不能狂妄自大,也不要妄自菲薄,應充分發揮自己的優勢,揚長避短,不斷發展自我,完善自我,為追尋和實現中國夢提供更為強大的精神力量。二是要志存高遠。理想是燈塔,它照亮人生前行的道路,指引人生前進的方向。當代大學生作為實現中國夢的主要生力軍和重要后備力量,理當志存高遠,把“中國夢”作為自己夢想的主題,作為自我人生追求的終極目標,作為自我人生的皈依,把個人的理想和國家的前途、民族的命運緊密聯系起來,努力提升自我,在實現國家富強、民族振興、人民幸福的偉大中國夢中放飛自個的夢想,綻放自我絢麗的光彩。三要培養健康人格。成才先成人,樹人先立德。要實現中國夢,當代大學生必須擁有健康的心理和健康的人格。近年來,當代大學生雖大多積極進取,樂觀昂揚,但也有些大學生性格偏激,以自我為中心,抗挫能力不強,悲觀厭世,消極頹廢,打擊報復等不良現象時有發生。作為實現中國夢的主要生力軍和重要后備力量的當代大學生更應祛除心中的雜草,培養健康的心理和健康的人格,為“青春在時代進步中煥發出絢麗的光彩”插上夢想的翅膀。四要引領筑夢。利用盡可能利用的渠道,采用各種宣講的方式,凝聚當代大學生,宣傳中國夢,傳播正能量,弘揚中國精神,引領當代大學生樹立中國夢,奮發進取筑就中國夢,用“青春夢”托舉“中國夢”。

      (三)實干興邦,鑄就中國夢。當代大學生是國家的希望,民族的未來,是實現中國夢的主要生力軍和重要后備力量,肩負起民族偉大復興的歷史使命和責任擔當,就必須立足我國基本國情,一切從實際出發,變夢想為行動,積極投身于中國特色社會主義的現代化建設和改革開放的大洪流中,奮發進取,實干苦干,鑄就中國夢,把“中國夢”從夢想變為現實,實現中華民族的偉大復興。一是要勤奮學習。知識就是力量,知識改變命運。做為掌握更多知識的當代大學生更應厲行勤勉,夯實基礎,努力提升自我素養,培養自我綜合素質,拓寬學習視野,勇于探索創新,不斷追求卓越。不僅把自己培養成為一個富有知識的人,更要把自我培養成一個膽識卓越,能力超群的接班人,為鑄就“中國夢”添磚加瓦,做出自己應有的貢獻。二是要艱苦奮斗。“中國夢”是近代以來中華兒女祖祖輩輩不懈追求的百年夢想,不可能一揮而就,當代大學生更應有吃苦耐勞的決心和艱苦奮斗的勇氣,立足自我崗位,扎根于本職工作,腳踏實地,兢兢業業,奮然而前行,將中國夢夯實到具體的學習和工作中,加快實現中國夢的步伐,實現中華民族的偉大復興。三是要勇于實踐,大膽創新。要變夢想為現實,就必須付諸行動。當代大學生應積極投身于中國特色社會主義現代化建設和改革開放的偉大實踐中,走基層,深入農村,深入生產一線,深入改革開放的前沿,深入大西部,積極參加各種社會實踐,真實體驗社會主義的現代化建設和改革實踐,感受中華兒女建設社會主義的激情和攻堅克難的信心和決心,并在實踐中學習經驗,總結教訓,大膽創新,激發自我的建設中國特色社會主義的熱情和實現中國夢的信心,在勇于實踐,大膽創新中演繹人生出彩的中國夢,推動中國夢的實現步伐,實現中華民族的偉大復興。

      總之,當代大學生要深刻理解“中國夢”的內涵特征和時代要求,與時俱進,銘記歷史,堅定信念;心中有夢,培養健康人格;實干興邦,鑄就中國夢。把個人夢與國家夢、人民夢緊密結合,推動中國夢的實現步伐,實現中華民族的偉大復興。

      參考文獻:

      [1] .在十二屆人大一次會議閉幕會上的講話[EBOL].

      [2] 滿懷信心走好中國道路[N].人民日報,2013,3,19.

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