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    幼兒園親子游戲方案6篇(精選)

    時間: 其其0 分享

    游戲是最好的早教方式之一。不少家長努力給孩子一片游戲天地,還積極陪伴玩游戲,共同享受快樂的親子時光,同時,教給孩子知識,培養各種能力,讓孩子更加健康成長!因此,幼兒園也要積極開展親子游戲活動,讓更多家長和孩子從中受益。親愛的讀者,小編為您準備了一些幼兒園親子游戲方案,請笑納!

    幼兒園親子游戲方案

    幼兒園親子游戲方案1

    1、螞蟻搬豆

    人數:3人一組,在終點放有“豆子”,可用其它物品代替。

    玩法:幼兒扮成螞蟻(第一個幼兒站立,兩手作觸角;第二、第三個幼兒分別彎腰,雙手抱住前面一個孩子的腰),然后排隊行走,從起點走到終點搬“豆子”,再返回,比賽搬豆,看誰搬得快。

    2、小雞出殼

    玩法:讓孩子發令說:“預備——起!”父母和孩子趕快拿起報紙,小心機靈地從蛋中間撕破一個洞,然后將頭、肩、軀干和腳從報紙中鉆過,再跨出報紙。發出“嘰、嘰”聲,一只小雞肉孵成了。可以接著再撕再鉆,要是將報紙撕破了,就算失誤。最后孵出小雞最多的人為優勝。

    3、水果寶寶找家

    準備:水果字卡及圖卡(蘋果、香蕉、雪梨、西瓜、桃子、草莓)、布繩子兩條。

    玩法:(兩人三足)家長和幼兒站在起跑線后,分別用布帶子把家長和幼兒兩人內側腳綁在一起,教師發令后,幼兒從籃子中取出一張水果卡片,兩人立即向前跑進,并將水果卡片送入相應的漢字卡房子里,反復進行,在規定時間內送入最多張水果卡片組獲勝。

    4、小鴨捉魚

    兒歌:小魚小魚游游游,游來游去真自由。小鴨小鴨愛吃魚,跳到水中去捉魚。

    玩法:念兒歌時幼兒站在路沿上準備往下跳,兒歌念玩,跳下水,然后按指令捉魚,(一條、或2條、或許多條),看誰捉得多。

    5、袋鼠接力

    人數:八個家庭(每個家庭一大一小)為一組,每組分兩排對面站(間距為十米)共兩組。

    玩法:幼兒面對家長,雙手抱住家長的脖子,雙腿勾住家長的`腰。家長雙手不能碰幼兒,快速跑到對面把接力棒傳給后一位家長。哪組最先傳遞完即為勝利隊。

    6、哪吒尋寶

    準備:經過裝飾的報紙團、玩具簍、藍皺紙

    玩法:參賽媽媽收舉玩具簍站在場地一端,幼兒扮成小哪吒,由爸爸從后面抱著腰部,站在場地另一端,中間有“海浪”間隔,主持人發令后,爸爸和小哪吒跑至 “海浪”邊,在“海中”尋找“寶貝”(報紙團)每找到一個就往媽媽的玩具簍中扔,至主持人說停,哪個家庭的玩具簍中的“寶貝”多為勝!

    7、小腳踩大腳

    玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,幼兒雙腳踩在家長的腳上,家長和幼兒手拉手,聽到口令后,家長帶著幼兒向前跑,幼兒雙腳不能離開家長的腳,看看誰先到終點。

    8、穿大鞋

    玩法: 由一名家長與一名幼兒參加,家長脫下鞋子坐在場地另一邊,幼兒穿上家長的鞋子站在另一邊,聽到口令以后,幼兒出發向家長走去,走到家長那,幫家長穿上鞋子,家長背起幼兒跑向場地另一邊幫助幼兒穿好鞋子,看誰先完成。

    9、我給爸爸媽媽穿衣服

    玩法:一名家長在終點,幼兒在起點,哨聲響起時,幼兒拿起衣服跑向終點,給其家長穿上衣服,拉上拉鏈后,家長背起孩子迅速跑向起點,先到者為勝。

    10、小飛機

    玩法:幼兒背對其家長,將兩腿纏在家長腰上,家長雙手拖住幼兒胸部,幼兒將手臂側平舉,家長迅速跑向終點,先到者為勝。

    11、摘果子

    準備:膠棒若干捆、點的卡片若干張、1-20數字水果卡片若干張、自制紙皮水果樹。

    玩法:幼兒在教師處拿一張有點的卡片或一捆膠棒進行點數,將得數告知家長,由家長抱起幼兒摘下相應數字的水果寶寶,摘下水果卡片上的數字和點或膠棒數量一樣多的組獲勝。(家長只能給予幼兒提示,不能幫幼兒摘水果。)

    12、動物寶寶

    準備:動物卡片若干張、英語卡片若干張、錘子兩個、障礙物若干。

    玩法:家長和幼兒站在起點,教師說完動物的英語名稱后,幼兒告訴家長是哪種動物,并拿起錘子,家長背起幼兒通過障礙物向前進,到指定位置輕輕地敲相應的動物卡片。敲完后回到起點,以回來的先后順序排名。

    13、傳紙杯

    準備:紙杯和吸管

    玩法:家長口含吸管分別站在場地的兩端,寶寶聽口令從起點出發將紙杯送給家長,家長將紙杯套在吸管上回到起點,先到終點者為勝。

    14、羊角球比賽

    玩法:家長和幼兒面對面站在相距一定距離的起跑線上。游戲開始后,由家長騎坐羊角球向幼兒方向跑去,然后將球交給幼兒。幼兒再騎坐羊角球向家長起跑線跑去。誰先到誰為勝。

    15、戰勝大灰狼

    準備:場地布置;沙包4個、大灰狼模型4個。

    玩法:家長連同幼兒站成4隊,比賽開始,家長頭頂沙包,腳沿著地上的直線走到幼兒跟前,幼兒接過沙包跑道黃線處,將沙包投向“大灰狼”,然后迅速的將沙包撿起,交于第二排的家長,依次類推,哪一隊先比完,哪一隊算贏。

    16、我是小姚明

    玩法:家長和幼兒面對面站在規定位置。游戲開始后,幼兒將籃子中的5只沙包分別向家長手中的簍子投去。家長配合接沙包。最后比一比誰投中最多。

    17、蒙眼貼畫

    準備:五官(鼻子、嘴巴、眼睛、耳朵卡片若干)、人頭畫兩幅、盒子一個、黑板兩塊。

    玩法:幼兒從籃子中尋找出一個圖畫中所缺少的五官拿給家長,家長看清楚方位,帶上眼罩,由幼兒帶領家長向指定方向前進,并引導家長 將手中的五官貼于圖畫中相應的位置。貼得位置較適合組獲勝。

    18、套圈圈

    玩法:幼兒和家長兩人三足向前跑,遇到呼拉圈要合作拿起從頭上套下,然后繼續前行,最先到達終點的家庭勝出。

    19、搬搬樂

    玩法:爸媽兩手交_在一起,幼兒坐在上面,三人一起跑到終點球筐前,然后幼兒從框中取出一個籃球抱著,再返回終點。規定時間內拿到球最多的家庭勝出。

    20、袋鼠爸媽

    準備:場地如圖

    玩法:幼兒和家長分成兩隊,幼兒站在起跳線后面,按數字順序行進跳,跑到爸爸媽媽處抱起,行進跳數字,跳圈未踩線、先到為勝。

    幼兒園親子游戲方案2

    1、蒙氏活動《線上精靈》

    活動目標:

    (1)穩定寶寶情緒,為進行下面的工作做準備;

    (2)練平衡,矯正腳型,培養優雅的走姿、體態;

    (3)學會等待,培養專注力。

    2、點名游戲。

    教師向家長介紹活動目標和要求:家長鼓勵寶寶聽到點名后,能大膽走向教師。對于膽小的寶寶,家長可牽著寶寶走向教師。

    教師邊拍手邊唱歌曲:“___,___,你在哪里”請寶寶大膽地走向老師,并回答“老師,我在這里”。(老師擁抱每位寶寶,拉近距離)

    3、奧爾夫親子游戲《會跳舞的線》。

    活動目標:

    (1) 通過線的變化感知直線和曲線,并能用身體動作簡單的表現。

    (2) 和媽媽一起玩線,變線,感知親子玩線的快樂。

    活動準備:

    用皺紋紙剪成的線若干。

    活動過程:

    一、感受直線和曲線,直線跳波浪舞和圓圈舞。

    (1) 直線跳波浪舞。

    教師:分別拉住線的兩端,上下抖動手腕,直線跳波浪舞。

    (2) 直線跳圓圈舞。

    教師:抓住線的一端,手畫圈,直線跳圓圈舞。

    二、媽媽和寶寶一起讓直線跳波浪舞和圓圈舞。

    (1) 一起跳波浪舞。

    師:媽媽抓住線的一端,寶寶抓住線的另一端,媽媽和寶寶手腕上下抖動,直線跳波浪舞。

    (2) 一起讓線跳圓圈舞。

    師:媽媽抓住寶寶的手,和寶寶一起手畫圈,直線跳圓圈舞。

    幼兒園親子游戲方案3

    內容三、用身體變線,嘗試用身體表現線的變化。

    (1) 身體的線跳波浪舞

    師:把手臂伸直,也變成一條直線了。手臂上下動,也跳波浪舞拉!

    (2) 寶寶和媽媽線連線跳圓圈舞。

    師:媽媽和寶寶身體的線連起來,跳圓圈舞。

    休息活動:家長帶寶寶喝水、拉尿。

    3、生活空間:《摘青菜》

    活動目的:練習寶寶手的精細動作,發展手眼協調能力。

    活動準備:綠色皺紋紙、小簍子每人一份。

    活動過程:

    1、老師示范摘菜,向家長介紹游戲的目的和要求:鼓勵、指導寶寶自己動手把紙撕成長條,在家讓寶寶自由自主地撕紙,訓練寶寶撕的動作,發展手眼協調能力和手部小肌肉的靈活性。

    2、寶寶領取活動材料,在家長的鼓勵下自己摘菜(撕紙)。

    3、寶寶把摘好的菜送給王姐姐清洗。

    4、感統游戲: 《給小兔送青菜》

    活動目標:在成人的幫助下學走走平衡木,發展平衡能力,培養勇敢精神。

    活動準備:平衡木寬20cm左右,長1米左右的平衡木兩個,已撕好的紙條和小兔瓶。

    活動過程:

    1、介紹游戲的目的和要求:鼓勵、引導、表揚寶寶,讓寶寶自己嘗試過橋,發展其平衡能力。

    2、練本領過小橋:寶寶自由地自己走平衡木,家長在一旁給予鼓勵。

    3、給小兔送青菜:在家長的幫助下有序地排隊,自己走過平衡木把青菜送給小兔。

    5、情感空間:《小兔跳跳》

    活動目的:增進親子感情,感受兒歌的節奏,發展寶寶跳的動作。

    活動準備:優美、舒緩的音樂。

    活動過程:

    1、示范念兒歌和動作,請家長帶著寶寶跟老師拍手念兒歌。

    2、介紹游戲的目的、要求:家長和寶寶面對面站好,托拉著寶寶的雙手或托著寶寶的手臂進行游戲。在抱著寶寶轉的時候,注意寶寶的安全。

    3、寶寶和媽媽跟著老師,邊念兒歌邊游戲。

    “小白兔,跳跳跳,一跳跳,二跳跳,三跳跳,四跳跳, ”家長托拉著寶寶的雙手或托著寶寶的手臂原地一句一跳,“五―抱抱”家長抱起寶寶轉一圈,“噓―滑下來”家長很快地將寶寶從上向下順著身體滑下來。

    6、再見時光:

    道謝:媽媽今天辛苦了,請寶寶親親媽媽,說謝謝媽媽。

    家長一定要寶寶親親媽媽說謝謝媽媽,從小培養寶寶良好的行為品德。

    再見:家長帶著寶寶伴隨著音樂找一個小伙伴一起唱歌,拍手、拉手、說再見;第二遍時,請家長幫助寶寶換一個小伙伴一起唱、跳《再見歌》,并和小伙伴、老師說再見。

    幼兒園親子游戲方案4

    一、幼兒園親子運動會活動目標

    1、讓孩子在游戲運動中提升各方面的智能,讓每個孩子健康、快樂、和諧的發展和成長。

    2、讓孩子體驗到成功的喜悅,讓家長體驗到孩子快樂的同時,了解孩子需要什么,在幼兒園應該學什么,增進親子間的關系。

    3、鍛煉孩子不怕苦、不怕輸,使孩子承受挫折的能力得到提高。

    4、培養幼兒的規則意識,提高自我約束能力和競爭意識。

    二、幼兒園親子運動會活動流程

    1、開幕式議程:

    (1)入場式:每個班選一個領隊手舉隊牌,方正隊跟在領隊后面并喊口號依次入常(主持人念各班入場解說詞)各隊伍之間注意保持間隔距離:5米左右

    入場順序:(放運動員進行曲)國旗隊、幼小銜接班、大一班、中一班、中二班、小一班、小二班、貝貝一班、貝貝二班、貝貝三(各班的班牌、服裝及口號準備)

    (2)奏國歌,升國旗,全體行注目禮。

    (3)園長致開幕

    (4)家長代表致辭

    (5)小朋友代表致辭

    (6)幼兒律動操展示

    (7)全體幼兒聽音樂整隊退場

    (8)教師開場舞

    2、同年齡段班級組組織運動項目比賽

    三、幼兒園親子運動會游戲項目

    游戲一:抬花轎(兩大一小)

    準備:帽子、蓋頭、大紅花

    玩法:爸爸媽媽從終點出發跑到起點,將孩子打扮好,兩人搭成花轎,抬著孩子跑向終點,先到者獲勝。

    游戲二:劃小船(兩大一小)

    準備:船槳

    玩法:爸爸媽媽面對面手拉手坐在地上,孩子手拿船槳坐在爸爸媽媽腿上向前劃,爸爸媽媽向前移,先到終點者獲勝。

    游戲三:剪羊毛(一大一小)

    準備:夾子

    玩法:家長和幼兒身上夾上好多夾子,然后請家長抱起或背起幼兒去“搶”其他親子身上的夾子夾到自己身上,在規定的時間哪組家庭拿到的夾子最多就獲勝。

    游戲四:穿越報紙(一大一小)

    準備:報紙

    玩法:家長取一張報紙,想辦法將報紙中間掏個洞,然后家長和孩子一起從頭到腳穿越報紙上的洞,報紙的洞環不能破,穿過后家長抱起孩子一起跑向終點,先到終點者獲勝。

    游戲五:猴子運糧(一大一小)

    準備:沙包若干、小塑料桶。

    玩法:1、孩子雙手抱緊成人的脖子、雙腳勾住成人的身體;成人左右手各拎一個小塑料桶(內裝一些沙包做糧食)做側平舉的動作向前行走。

    2、向前行走中成人和孩子相互配合,成人不能用手扶孩子、孩子從成人身上落下均為失敗。

    游戲六:接球(一大一小)

    準備:塑料簍6個、舊報紙若干。

    玩法:1、成人站在離孩子4米左右的位置,孩子邊團紙團邊投向成人的簍子中。

    2、孩子紙團投到簍子外不計入總數中。

    3、游戲時成人和孩子不能超出規定的范圍中

    幼兒園親子游戲方案5

    活動主題:迎新年大手拉小手——冬季親子運動會

    活動宗旨:

    本次活動以“面向全體幼兒,人人參與運動,增強幼兒體質,促進幼兒健康成長”為活動宗旨。以“家園互動顯和諧,游戲運動真快樂”為主題,以競技游戲,親子游戲,體操表演為主要形式開展各項健體活動。活躍幼兒園文化生活,激發幼兒對運動的興趣,增強幼兒抵抗力,通過運動會,鍛煉幼兒的各項運動領域的各種技能,促進幼兒動作的協調發展。通過幼兒和家長一起進行比賽,增進家長和孩子之間的情感交流,讓家長真正的通過幼兒的表現看到孩子不斷成長,不斷進步的各個方面。

    活動時間:20__年12月31日8:30——11:00

    活動地點:本園操場、教室

    參加人員:幼兒園全體教職工、幼兒園全體幼兒以及家長

    運動會流程:

    1、鼓樂開場。(行后人員)

    2、全體運動員入場。

    3、奏國歌,升國旗。

    4、園長致辭。

    5、家長代表、運動員代表講話。

    6、欣賞解放軍叔叔軍體拳表演

    7、各班團體操表演

    8、班級家長代表拔河對抗賽。

    8、幼兒分散參與運動會各比賽項目

    9、頒獎

    運動會注意事項

    全園孩子、孩子的家長、教工參與活動,預計在園活動的總人數將達500人左右,人數較多較擁擠,活動的安全尤為重要,請家長認真閱讀以下注意事項,保證大家的安全。

    1、參與各活動區活動時不推擠,請根據各區組織老師的要求按順序在等待區等待,需要排隊的項目請自覺排隊,如果某一項目人較多,建議先到其它區活動。

    2、各位家長請管理好自己的孩子注意安全,不在賽場內自由走動或奔跑。開幕式需要拍照的家長請在拍攝區拍照,不要擋在孩子前面影響孩子觀看活動。

    3、講清潔,保持比賽場地衛生,愛護公共設施,做環保小衛士。

    4、本著“注重參與過程、理智對待結果”的原則,量力而為,不做超過自身能力的事。親子活動的有些項目如走高蹺、走小橋等活動,請注意安全,速度不要過快。

    5、遵守比賽規則,服從裁判決定。友誼第一,比賽第二。

    6、做文明人,相互謙讓,有問題找老師園長,不爭執吵架。

    7、不要帶非本園的孩子入內,活動期間班級教師要組織活動,如家長要帶孩子在大型器械玩耍請看護好自己的孩子以免造成意外。

    8、有不小心摔傷、扭傷的請馬上送醫務室,不方便移動的,請聯系醫務室。

    9、操場左側教師打卡處設有休息區,有需要的家長可以帶孩子們去喝水休息。

    幼兒園親子游戲方案6

    一、活動背景:幼兒園這一學期開園已有,為了讓家長對幼兒在園情景有一個更全面的了解,也為了增進親子之間的感情。我園準備舉辦這次冬季親子趣味運動會。經過好玩的親子游戲,體驗活動所帶來的樂趣,增進幼兒與家人之間的情感。同時增進家長和教師之間的溝通,促進家園合作,共同呵護幼兒成長。

    二、活動時間:

    20__年12月18日

    三、活動地點:

    四、活動目標:

    經過幼兒歌舞表演,展示幼兒在園學習成果。開展親子游戲,加強家長與子女之間的情感交流。增加教師與家長之間的溝通機會。

    五、活動準備:

    1、制定好親子活動方案。

    2、所需材料準備:

    凳子(小班28個,大班31個),桌子(2張),標志牌(小班1個,大班1個),呼啦圈(2個),小魚(小班2盒,大班2盒),筷子(小班1雙,大班1雙)

    3、活動場地布置:

    畫好活動區,家長入座區,幼兒入座區,游戲起止線。

    4、通知家長來園參加親子活動。

    六、活動流程:

    (一)家長幼兒入場。

    (二)主持人致歡迎詞講注意事項。幼兒在班主任的帶領下帶凳子按序入場,依次坐好。

    歡迎各位家長抽出時間參加此次由幼兒園舉辦的親子趣味運動會活動。

    為了保證此次活動的順利進行,請所有參加活動的幼兒、家長以及教師在活動中注意以下幾點:

    1、堅持安靜,將手機調成震動或靜音。

    2、在活動過程中請不要隨意走動。參加游戲時請遵守活動規則,不要擁擠。

    3、如有幼兒需要上廁所,請告知保育教師,由保育教師帶領如廁。

    (三)幼兒園園長致辭。

    (四)小班舞蹈欣賞《我愛運動》

    (五)大班舞蹈欣賞《多謝,你好》

    (六)親子游戲――“跑跑呼啦圈”

    游戲規則:

    1、小班、大班幼兒分別找到自我的場地。

    2、每個班的幼兒男生女生分成兩隊相對站立,家長站到自我的孩子后面。

    3、每對孩子和家長為一組,合作把呼啦圈套在自我腰上快速往前走,走到終點將呼啦圈交給對面等候的孩子和家長。然后回到座位上。

    4、如果呼啦圈掉下來或者摔跤了,將呼啦圈套好繼續往前走。

    5、哪個班先結束則哪個班獲勝。

    (七)親子游戲――“筷子夾小魚”

    游戲規則:

    1、小班大班分區準備。

    2、每個孩子和家長為一組。將盤子里兩種顏色混在一齊的小魚用筷子夾起來分別放進兩個小盒里。

    3、哪一組先完成哪一組獲勝。

    (八)全園幼兒合唱手語歌曲《感激》

    (九)全體幼兒、教師和家長合影。

    (十)主持人宣布幼兒園親子趣味運動會結束。

    指導幼兒和家長離場。

    七、人員安排

    (略)

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