勵志日志青春唯美
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勵志日志青春唯美
你的青春有沒有被你荒廢過呢?下面就讓小編和你分享有關勵志日志青春唯美的內容，歡迎閱讀哦!
勵志日志青春唯美篇(一)
昨天看到陳道明老師的一段節目評論視頻。
節目的主題是擊鼓與雜技的多元結合。設計很有創意，傳承之余摻雜進現代表演方法，觀賞性和藝術價值都很高。參演人數多，動作難度大。
表演結束輪到點評團點評的時候，有一位年輕人說了這樣一句話 “這樣的表演對這些孩子將來生活并無益處。”
接下來陳老師反駁時說的幾句話讓我贊同之余又記憶猶新 ：
“你們一定要努力，但千萬不要著急。”
“每一張臉都是不一樣的，你們都獨一無二。”
這讓我忽然想起來小時候的一件事。
我打小就數學成績不好，天生對數字不敏感，沒天賦。
通過刷題勉強維持到高中，可是因為課業難度增大，數學成績直線下滑。
記憶中分數最低的時候，總分150，我考35。
在分數至上的高中時代，班主任又恰好是數學老師，最喜歡說的一句話就是學
好數理化，走遍天下都不怕。
所以我理所當然被邊緣化：座位從開學時按成績排的第二排，沒覺來就已經到了倒數排。
身處理科重點班，數理化成績不好就幾乎要了我的命。
從好學生到差生，從云端掉落的落差讓我拼了命的學數學，整天泡在題海里不肯出來。
不愿意與同學交流，更不愿意同父母溝通。
上學下學形單影只，學校里也沒什么朋友，走在路上都在背公式。
并不懂什么行之有效的學習方法，以為和以前一樣背些公式，多做些題就萬事大吉。
結果可想而知：新知識攝入讓我應接不暇，題海戰術又疲于應付。
之前積累的知識庫存很快