經(jīng)典勵志故事小學(xué)生短篇趣味故事
故事總是能夠輕而易舉地吸引我們的視線，讓我們隨著故事發(fā)展深入到故事的精彩世界。勵志的故事能夠給我們帶來更多的信心和力量。 今天小編在這分享一些給大家，歡迎大家閱讀!
經(jīng)典勵志故事
古時候，有一個很有名的音樂家叫工之僑，他不但善于彈琴，而且做起琴來那也是無人不贊。
有一次，工之僑得到了一棵絕佳的梧桐樹，于是就把它削制成一張琴，用這張琴彈奏起音樂來像金鐘、玉磬的聲音一般和諧動聽。工之僑自以為這是天下最好最美的琴了，就拿去獻(xiàn)給朝廷的樂官太常，讓他欣賞并給做個鑒定。
太常請宮中最高明的樂工察看了一番，說：“這不是古琴!”就退給了工之僑。
工之僑把琴拿回到家里以后，請漆工在琴上畫了一些斷斷續(xù)續(xù)的花紋，又讓雕工在琴上鏤刻了一些難辨的古字。然后用匣子裝著，埋進(jìn)土里。
經(jīng)典勵志小故事3則
過了一年，挖出了匣子，把琴抱到市集上去賣，一個大官貴人看到這張琴，立即出一百兩金子買了去，獻(xiàn)到朝廷上。
樂官一個一個爭相傳看，都說：“這真是世上絕無僅有的珍寶啊!”
感悟：
不能把世上任何東西都說成是古的好，而要從實際出發(fā)，看它是否真有價值。那種惟古是崇，惟古是尊的人，是愚蠢可笑的。
經(jīng)典勵志故事
齊桓公坐在堂上讀書。堂下有一位名叫輪扁的工匠正在斫著木頭做車輪。他看見國王在那里專心看書，不覺好奇心動，就放下斧頭錐鑿，走上前去問桓公道：“請問大王看的是什么書?”
“孤看的是圣人的書。”桓公答道。
“圣人還活著嗎?”
“早死掉了。”
“那么，”輪扁說道，“大王所讀的書，不過是古人的糟粕罷了。”
桓公突然變色道：“寡人讀書，你這個做木工的怎敢妄事議論!有道理講出來，可放過你，講不出道理，決不饒你的性命!”
“好吧，”輪扁從容地答道，“就拿我制造車輪這行手藝來看，斫木為輪，要把輪子做得又牢固結(jié)實，又圓轉(zhuǎn)靈活，就得有一種極熟練的技巧。譬如輻條和車轂之間的榫接，寬了雖然容易插入，但松而不固，緊了雖然堅固，但無法插入，因此榫眼必須斫得不差分毫，這種功夫只能靠得之于心，應(yīng)之于手。這種熟練技巧只能從長期工作實踐中養(yǎng)成，我不能用單純口授方法傳給我的兒子，我的兒子也不能不經(jīng)過實習(xí)而把它繼承下去，因此，我今年七十歲了，還得在這里做車輪。由此類推，圣人已死，留下幾本書，也已成為過去的東西，難道大王所讀的，還不是古人的糟粕么?”
感悟：
學(xué)習(xí)知識如果僅從書本上現(xiàn)成得來，而沒有一定的實踐基礎(chǔ)，就算不上真正學(xué)習(xí)到有用的知識。
經(jīng)典勵志故事
一只狐貍跑進(jìn)了一家貴族的院子里，它想吃掉所有的牲畜。狐貍被一只公雞看到了，公雞發(fā)出了警報，于是所有的人都聚集在了一起，大家都想把狐貍打死。狐貍費盡九牛二虎之力才得以逃脫。它逃進(jìn)荊棘叢里面，躲藏了很多天。
一天，公雞來到野外空地，恢復(fù)了精力的狐貍，發(fā)現(xiàn)了它。它溜到一棵樹附近，看到公雞正好在那里棲息。
“公雞，你是來監(jiān)視我的吧?”
“唉，狐貍大嬸!我只是過來逛逛。”
“公雞，你不禱告，你會死在這棵大樹上的!你就下樹禱告吧，你的心靈上不是有許多罪過嗎?”公雞聽了，很受感動，它從樹上跳到地上。
狐貍突然撲到公雞身上，用爪子緊緊地抓住公雞，把公雞的翅膀展開來，它邊撕扯邊說：“公雞，在我極度潦倒的時候受了你太多的氣，你要為你對我的不敬付出沉重的代價。”
公雞回答說，“我是聽從主人的差遣的，你做了對不起主人的事情，我不能坐視不理。”
“你這只可惡的公雞，你還有理了!”它這回更厲害地撕扯起公雞來了。
公雞又說：“狐貍大嬸，公爵夫人!從現(xiàn)在起，我要忠心耿耿地為你效勞!你要烤制圣餅，我就去賣圣餅，還要唱贊美歌。讓洪福降落到你我頭上吧……”
狐貍聽得動了心，徜徉在美麗的幻覺之中。爪子不覺有些稍稍松開了，公雞乘機(jī)掙脫開：“狐貍大嬸，哈哈，你做你的美夢去吧。”狐貍才發(fā)覺上當(dāng)，只好認(rèn)栽，悻悻地走了。
感悟：
狡猾的對手就要用更有智慧的方法對付，因為他們身上都是有弱點的。
經(jīng)典勵志故事 小學(xué)生短篇趣味故事相關(guān)文章：
經(jīng)典勵志故事小學(xué)生短篇趣味故事
