高考經典勵志故事大全
奮斗的理由其實很簡單：不名一文者，能給心愛的人買一個她喜歡的禮物就是奮斗的動力;身居陋室者，能讓全家人有更好的生活保障就是自強不息的目的;冠蓋京華者，能胸懷大庇天下寒士俱歡顏的志向就是愿車馬衣輕裘的力量!接下來是小編為大家整理的高考經典勵志故事大全，希望大家喜歡!
高考經典勵志故事大全一
浩瀚的沙漠中，一支探險隊在艱難地跋涉。頭頂驕陽似火，烤得探
隊員們口干舌燥，揮汗如雨。最糟糕的是，他們沒有水了。水就是他們賴以生存的信念，信念破滅了，一個個像塌了架，丟了魂，不約而同
將目光投向隊長。這可怎么辦?
隊長從腰間取出一個水壺，兩手舉起來，用力晃了晃，驚喜地喊道：“哦，我這里還有一壺水!但穿越沙漠前，誰也不能喝。”
沉甸甸的水壺從隊員們的手中依次傳遞，原來那種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅定的神色，一定要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌著，一步一步地向前挪動。看著那水壺，他們抿抿干裂的嘴唇，陡然增添了力量。
終于，他們死里逃生，走出茫茫無垠的沙漠，大家喜極而泣之時，久久凝視著那個給了他們信念支撐的水壺。
隊長小心翼翼地擰開水壺蓋，緩緩流出的卻是一縷縷沙子。他誠摯地說：“只要心里有堅定的信念，干枯的沙子有時也可以變成清冽的泉水。”
黑人領袖馬丁·路德金有句名言：“這個世界上，沒有人能夠使你倒下。如果你自己的信念還站立著的話。”是的，即使在最困難的時候，也不要熄滅心中信念的火把。
從某種意義上說，人不是活在物質世界里，而是活在精神世界里，活在理想與信念之中。對于人的生命而言，要存活，只要一碗飯，一杯水就可以了;但是要想活得精彩，就要有精神，就要有遠大的理想和堅定的信念。
同學們，不管你現在的成績怎么樣，不管你現在的基礎怎么樣，只要堅定信念，超越自我，你就有了努力的方向，你就有了奮斗的目標，你就有了生活的動力，你就有了成功的希望!
高考經典勵志故事大全二
好像想的挺可怕的，就比如朋友小V，喜歡繪畫，大學時就嘗試給雜志投稿，插畫也陸續登上了某些雜志。這讓她的夢想像泡了水的饅頭，不停地膨脹。其實她的夢想很簡單，就是要成為一名插畫師，畫很多美美的插圖，賺足以讓自己過上好日子的錢。
畢業后，大家都頂著烈日，像狗一樣豎起靈敏的鼻子，到處尋找工作機會，她卻把自己關在出租房里，不停地畫，不停地畫。那時我們都好羨慕她，羨慕她正在為自己的夢想而努力，我們大多數人，連努力都不知道從何做起呢，至少，她目標清晰。
那兩年，她真的過得很艱苦，插畫的收入根本不夠維持日常生活，常常要靠朋友接濟，還得辛苦地瞞著家人，每次打電話，都要編造自己在某某寫字樓風光鮮亮的謊言。她焦慮，失眠，長痘痘，掉頭發，同時也不停地希翼著。
我們都覺得，這樣努力的小V，一定會成為一名出色的插畫師，等她功成名就時，可能我們這一眾人還在灰塵里打滾呢。
可是兩年后，小V忽然宣布，她再也不畫畫了，畫畫沒有想象的那么美好，這條路太難走，荊棘叢生，已經刺得她傷痕累累。她需要生活，她需要掙錢，她需要過上鮮亮的日子，所以，她決定出去工作，做一個勤勞的小白領，雖然不能發家致富，好歹能夠自力更生。
我們都替她惋惜，但是她說，現實如此殘酷，夢想不值一提，在強大的現實面前，所有夢想都顯得幼稚而可笑。
然而，真的是這樣嗎?我們真的必須在現實面前低頭，必須接受被現實打敗的命運嗎?
高考經典勵志故事大全三
我進入圖書館后，每天上班時間就是收發報紙、雜志，整理圖書，登記前來借書與還書的事宜，很輕松，時間也很寬裕。圖書館里有大量的文學藏書，我貪婪地吮吸著精神甘泉。
微弱的工資根本供應不上在城市里的生活開銷，我就對自己狠狠心，節衣縮食。我離開工地的時候，表哥揚言：你去得快，滾回來也快，那幾個錢根本供應不了你的生活開支。表哥的揚言被我咬緊的牙關粉碎了。
我在圖書館打工一年多的時間里，寫了70多本日記。
由于患了腦炎后遺癥，看書或寫字寫久了，頭疼像小雞啄米般難受，耳朵里像盤旋的轟炸機般鳴響，手腳控制不住地顫抖。這些日記上每個字都是我心血澆灌的常青樹，都是我一次次痛苦洗禮后盛開的花朵。
我持之以恒堅持寫作中，鍥而不舍的精神感動了上蒼，我的一篇文章終于變成了鉛字。
寒來暑往，花開花落。我像不知道疲倦的蝸牛爬行著，堅持著。我寫的文字雖然沒有像“超女”“快男”那樣一夜走紅，但連續不斷在報刊上露面。
正如美國盲人作家包希爾·戴爾所說：“在我的內心深處，一直存在一種害怕面對黑暗的恐懼，為了克服它，我就是用愉快的心情去過我的生活。”有心的人，會在平淡瑣碎的時光里根植夢想，抓緊時光充實自己，像攀爬金字塔頂端的蝸牛一樣，有一種鍥而不舍的精神，有一種越挫不言敗的精神來創造機會。
高考經典勵志故事大全四
“我舞弊了，其實我是剛將書拿出來，就被你抓住了，你知道我是一個自尊心很強的人，把我叫進辦公室后，你一句話沒說，只用手指敲了敲那本我考試時來不及打開的書，用一種意味深長的眼光看著我。那眼光深深的印入了我的腦髓，使我至今難忘。那里面有一絲責備，更多的是信任和期待!就這樣你看了我足有半分鐘之久，然后讓我回教室去了。當時，我的眼淚唰的流了下來。沒要你說，第二天，我乖乖地交了一份檢討書給你。從那以后，我開始發奮地學習，終于在以后的考試中取得了很好的成績，這真的要感謝你啊!現在我常想：當時，如果你對我采取了過激的處理方式，也許我的命運就完全不同了……”
人非圣賢，孰能無過?在我十四年的班主任工作中，我一直以這種寬容的心原諒學生偶爾犯下的錯誤，給學生一點面子，就是給自己面子，不是嗎?這件事也告訴了我，作為一名教師，尤其是班主任，真是責任重大，他的一言一行無不影響著學生的一生啊!
【篇三】只要學生不討厭的班主任就是好班主任
一只烏鴉打算飛往南方，途中遇到一只鴿子，一起停在樹上休息。鴿子問烏鴉：“你這么辛苦，為什么要離開這里呢?要飛到什么地方去呢?”烏鴉嘆了口氣，憤憤不平地說：“其實我不想離開，可是這里的居民都不喜歡我的叫聲，他們看到我就攆我，有些人還用石子打我，所以我想飛到別的地方去。”鴿子好心地說：“別白費力氣了。如果你不改變你的聲音，飛到哪兒都會不受歡迎的。”許多人總喜歡責怪別人，怪環境不好，怪別人不喜歡他不歡迎他，但他總不反省自己的為人舉止，是否值得他人尊重及歡迎。假如一個人不經常反省自己，只會責怪別人和環境，他就會和這只烏鴉一樣，到處惹人討厭。做班主任也一樣，只要學生不討厭的班主任就是好的班主任。我們的班主任工作是否成功，只看一點：當遇見學生時，學生是否會微笑著向你走來。
高考經典勵志故事大全五
作為一個體重和成績一樣穩居班級前三的胖子，十六歲的我不去擔心自己的身材，倒是每日幻想著所謂“愛情奇遇”。
對此，林常嘲諷我：少女心兮，不可欺兮。
我有段時間跟一個學長發短信發得勤，漸漸地就跟林聊起他。
我一本正經地與林談論他的體貼、關心和彬彬有禮，什么下雨了會提醒我帶傘啦，在我感冒時催促我吃藥啦，在晚自習打來電話，含義不明地說一句“沒什么特別的事，就是想聽聽你的聲音啦”，讓我不得安寧。
我心里明白——我所描述的、他給的關心，如果有三次，那也是從三十次冷漠里拎出來的啊。我知趣得很，從不向林說他的名字。
林說，她也遇到了相同的問題。她在自習課上悄悄把耳機塞給我，里面放著AFineFrenzy的AlmostLover——這首歌有個很好聽的中文名字，未及戀人。
我們有段時間每節自習課都聽這首歌，直到林的手機被班主任繳了上去。
年少的我每每聽得幾欲落淚，試圖將虛無的感情強加給我那平庸無奇的十六歲。我才高二啊，是那種能偷看到喜歡的人一眼就開心得快飛起來的年紀，對于愛情我一無所知，對于自己，——我同樣一無所知。
我當時愚蠢地認為，我和林擁有著相同的心事。
這種想法讓我有一種可恥的、隱秘的驕傲：看哪，林，我多少還是有某件東西和你一樣吧。
這樣的驕傲不久后就破碎了。
那是上午一個課間，林的那個瘦瘦高高的好看的學長氣勢洶洶地來到我們班，在門口大聲呼喚林的名字。林當時坐在教室中間，裝作沒聽見。
學長徑直走到林的座位旁，把一個精致的項鏈盒重重放在林低頭應付的習題冊上，繼而似是被遲來的羞澀擊中了，輕聲說了一句，給你的，不許不要。
全班啞然。
從學長走后一直到中午放學，林根本沒動過項鏈盒。那天的午休時間我睡不著，趴在桌上，瞥見林打開了項鏈盒，對著那條羽毛狀的項鏈笑了起來。
我一直記得那個笑容。
那個笑容并不強烈，并無驚喜之意。而是洋溢著一種掌控感，一種完全的、無需置疑的勝利。
——我看著林，什么話都說不出來。
林的那個學長正是我口中的“學長”，我知道他的一切，而因為他的手機號是我找別人幫我要的，所以他只知我的名字，不曾見過我，甚至不知我和林是同桌。
回頭一想，我的“感情”除了一廂情愿，還剩什么?林才是有著真真切切的困惑，真真切切的歡欣、猶疑、悲傷。我天真地以為我和林有著同樣的，屬于十六七歲人兒的，輕飄飄又美妙的煩憂。
我以為自己擁有的，不過是一次精神勝利。
所以，不要一再跟我強調“長得好看的人才有青春”——我_就體會到了。
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