中學生必看的三大經典名著
中學生時期是儲備知識的關鍵時期，在學習之余，可以多看一本名著，對你的影響就會不一樣。下面是由學習啦小編給大家帶來關于中學生必看的經典名著，希望對大家有幫助!
中學生必看的經典名著
一、《繁星?春水》
1、名著背景：作者冰心，原名謝婉瑩，福建長樂人，主要作品有《繁星》、《春水》、《寄小讀者》。
《繁星》是詩集，由164首小詩組成。冰心一生信奉愛的哲學，她認為有了愛，便有了一切。在《繁星》里，她不斷唱出了愛的贊歌。
《春水》是《繁星》的姐妹篇，由182首小詩組成。同樣是在《晨報副鐫》上最先發表，《春水》的問世要比《繁星》晚三個月。
2、主要內容：《繁星春水》是冰心在印度是泰戈爾《飛鳥集》的影響下寫成的，他們大致包括三個方面的內容：一是對母愛與童真的歌頌，二是對大自然的崇拜和贊頌，三是對人生的思考和感悟。
3、寫作特點：
在《繁星》里，她不斷唱出了愛的贊歌。她最熱衷于贊頌的，是母愛。除了摯愛自己的雙親外，冰心也很珍重手足之情。她愛自己的三個弟弟。冰心贊頌母愛，贊頌人類之愛，贊頌童心，同時她也贊頌大自然，尤其是贊頌她在童年時代就很熟悉的大海。歌頌大自然，歌頌童心，歌頌母愛，成為冰心終生創作的永恒主題。
在《春水》里，冰心雖然仍舊在歌頌母愛，歌頌親情，歌頌童心，歌頌大自然，但是，她卻用了更多的篇幅，來含蓄的表述她本人和她那一代青年知識分子的煩惱和苦悶。她用微帶著憂愁的溫柔的筆調，述說著心中的感受，同時也在探索著生命的意義和表達著要認知世界本相的愿望。
二、《鋼鐵是怎樣煉成的》
1、名著背景：作者奧斯特洛夫斯基，前蘇聯著名作家。
2、主要內容：本書以主人公保爾?柯察金的生活經歷為線索，展現了從1915年到1930年前后蘇俄廣闊的歷史畫面和人民的艱苦卓絕的斗爭生活。
3、人物形象及對應的典型情節和性格特征：
保爾?柯察金：當過童工，從小就在社會最低層飽受折磨和侮辱。后來在朱赫來的影響下，逐步走上革命道路。其后他經歷了一系列的人生挑戰，使自己越來越堅強。即使在傷病無情地奪走他的健康，使他不得不臥在病床上時，他仍不向命運屈服，而是以頑強的毅力進行寫作，以另一種方式實踐著自己的生命誓言。為理想而獻身的精神、鋼鐵般的意志和頑強奮斗的高貴品質。
4、寫作特點：1、這是一部閃爍著崇高的理想主義光芒的長篇小說。
2、成功地塑造了保爾?柯察金這一無產階級英雄形象。
3、小說寫人物以敘事和描寫為主，同時穿插內心獨白、書信和日記、格言警句等，使人物形象有血有肉。
4、小說的景物描寫、心理描寫、環境描寫也相當出色，語言簡潔優美，富有表現力。
三、《童年》
1、名著背景：作者高爾基，前蘇聯著名作家。
2、主要內容：本書通過講述阿廖沙三歲到十歲這一時期的童年生活，生動地再現了19世紀七八十年代俄羅斯下層勞動人民的生活狀況。
3、人物形象及對應的典型情節和性格特征：
阿廖沙：聽外祖母講故事，還有樂觀純樸的小茨岡、正直的老工人格里戈里、獻身于科學的知識分子好事情，都給過阿廖沙以力量和幫助，使他在黑暗污濁的環境中仍保持著生活的勇氣和信心，并逐漸成長為一個堅強、勇敢、正直和充滿愛心的人。
外祖母：如一盞明燈照亮了阿廖沙敏感而孤獨的心，她還經常講一些憐憫窮人和弱者、歌頌正義和光明的民間故事給他聽。慈祥善良、聰明能干、熱愛生活、胸懷寬大、善于忍讓。
外祖父：經常毒打外祖母和孩子們，如阿列克謝因染壞一匹布，被他打得昏死過去;狠心剝削工人，慫恿幫工偷東西。吝嗇、貪婪、專橫、殘暴。
4、寫作特點：讀來令人感到悲哀但不過于沉重，使人在黑暗中看到光明，在邪惡中看到善良，在冷酷無情中看到人性的光芒，在悲劇的氛圍中感受到人們戰勝悲劇命運的巨大力量。
中學生看的外國書籍
1、《悉達多》(Hermann Hesse)
——這是一個非常震撼的故事。它思考了人生經驗的重要性，特別是那些能讓人提出對現實的新的理解并從中得到教化的經驗。
2、《1984》(George Orwell)
——這本書完成于1949年。在此后的近60年里，該書仍非常有意義。書中對無所不知的政府形象的描寫給人印象深刻并被廣泛贊譽，它用無處不在的全天候監控手段操縱民眾。
中學生優秀書籍
1、《戰爭與和平》(Leo Tolstoy)
——甚至托爾斯泰自己也說不能將這部氣勢磅礴的作品當作普通小說來介紹。故事發生在拿破侖時代的俄羅斯，主人翁是安德烈、皮埃爾和娜塔莎，命運將他們意外而不幸地聯系在了一起。
2、《孫子兵法》(孫子)
——它是世界上最古老的軍事戰略書籍之一。顯然，它也是關于總體戰略和經營策略的最成功的一部作品。
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