大漠青春觀后感范文怎么寫
《大漠青春》是一部主旋律影片，它講述了保定學(xué)院畢業(yè)生田英普、岳超和志愿者劉詩雨懷著“獻(xiàn)身西部綻放青春”的理想，來到新疆且末縣庫勒鄉(xiāng)中學(xué)任教的故事。以下是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的電影大漠青春觀后感，希望能幫到你。
大漠青春觀后感范文篇一
《大漠青春》，是我認(rèn)為最值得當(dāng)代大學(xué)生觀看的一部電影，是我認(rèn)為的真正的青春偶像劇!
《大漠青春》是一部由北京九州同映數(shù)字電影院線公司、山西飛天影視傳媒有限公司、河北好人緣影視制作發(fā)行有限責(zé)任公司聯(lián)合攝制，貢米、呂聿來等主演，根據(jù)保定學(xué)院西部支教群體事跡改編，充分反映支教人扎根邊疆，無私奉獻(xiàn)的高尚情懷和時(shí)代擔(dān)當(dāng)?shù)恼芰侩娪啊Ｓ捌v述了保州學(xué)院畢業(yè)生田英普、岳超和來自江南的志愿者劉詩雨懷著“獻(xiàn)身西部綻放青春”的理想，來到新疆且末縣庫勒鄉(xiāng)中學(xué)任教。面對(duì)理想和現(xiàn)實(shí)的沖突，三人克服惡劣氣候、語言障礙等困難，忍受與親人、愛人兩地分割的煎熬，最終扎根邊疆教書育人的感人事跡。
“只有荒涼的沙漠，沒有荒涼的人生。”這是電影中的一句臺(tái)詞。荒涼的沙漠，乍現(xiàn)在我們腦海中的或許僅僅只是一張張的照片，亦或許它只是一個(gè)你也不曾好好理解過的名詞而已!而對(duì)于他們，那是她們的整個(gè)青春啊!是他們付出了自己最珍貴的日子的青春!對(duì)于當(dāng)代的我們來說，青春可能是與三五好友相約，享受愜意生活，也有可能是做好自己，過好自己的小日子就可以了!而對(duì)于他們來說，青春是奮斗在沙漠上的日子，他們要承受著被高原反應(yīng)折磨的流鼻血、嘴脫皮、治療艱難的生活困難，他們還要承受內(nèi)心的孤單，對(duì)未來困惑的心理壓力!面對(duì)著生理和心理的雙重壓力，他們淡泊名利、克服困難、樂觀向上、傾心育人!他們把知識(shí)和愛傳遞到了荒涼的沙漠，用愛燃燒沙漠的寂寞!
電影中的他們，擁有了真正的青春，他們?cè)谟邢薜那啻豪锔冻隽藷o法計(jì)算的價(jià)值，而這樣的青春才是我們值得去學(xué)習(xí)、去努力的青春!這樣的影片才是真正的偶像劇!
《大漠青春》，帶給了我們無限的感動(dòng)，也帶給我們無限的思考!年輕只有一次，青春不能重來!加油吧，每一位有夢(mèng)想的年輕人!
大漠青春觀后感范文篇二
有人說我們現(xiàn)在就是青春;有人說，青春就是在你一生中風(fēng)華正茂的時(shí)刻;有人說，要在轟轟烈烈的愛一場(chǎng)來祭奠青春。我想說，青春如流星，璀璨亮麗而又稍縱即逝，但只要心懷理想，并為之努力，我們的青春就無悔。
影片講述了保定學(xué)院畢業(yè)生田英普、岳超和來自江南的志愿者劉詩雨懷著“獻(xiàn)身西部綻放青春”的理想，來到新疆且末縣庫勒鄉(xiāng)中學(xué)任教。面對(duì)理想和現(xiàn)實(shí)的沖突，三人克服惡劣氣候、語言障礙等困難，忍受與親人、愛人兩地分離的煎熬，最終扎根邊疆，用平實(shí)的工作讓維族學(xué)生多方面素質(zhì)得到提高的故事。
影片中音樂的旋律悠美而又動(dòng)人心弦，邊疆蒼涼迷人的風(fēng)景令人心馳神往，真實(shí)感人的細(xì)節(jié)令人落淚。這些年輕的老師不僅具有滿腔的工作熱情，更有先進(jìn)的教育理念和應(yīng)有的教育智慧。語文老師田英普憑借自己的武術(shù)特長(zhǎng)和人格魅力影響了原本頑劣如一匹野馬的努爾江，努爾江在老師因勢(shì)利導(dǎo)下轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€(gè)樂于助人、積極向上的少年;英語老師劉詩雨擅長(zhǎng)舞蹈，性格開朗，心思縝密;數(shù)學(xué)老師岳超是一位幽默風(fēng)趣的演說家......在幾位老師的齊心協(xié)力下，讓瀕臨輟學(xué)、不善言辭、自卑不敢開口的維族女孩茜麗娜依落落大方的站在了全縣演講比賽的舞臺(tái)上。演講臺(tái)上，希玲娜依說：“當(dāng)我遇到你們的那一刻，我就中獎(jiǎng)了!我長(zhǎng)大了，也要上大學(xué)，上你們那所大學(xué)!”電影里可愛的維吾爾族少年用真誠(chéng)、質(zhì)樸感動(dòng)著支教的老師們，也感動(dòng)著現(xiàn)場(chǎng)的觀眾。當(dāng)田英普和劉詩雨凍僵在冰雪中絕望無助生命垂危時(shí)，努爾江帶領(lǐng)著孩子們趕來了，他們用樹枝捆綁成一個(gè)簡(jiǎn)易的雪橇，幾個(gè)孩子像纖夫拉纖一樣在雪地里拉著兩位老師艱難行走，那場(chǎng)景讓觀眾為之動(dòng)容。其實(shí)，我覺得田英普才是我心中的青春偶像。要知道，2000年，“大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃”還沒啟動(dòng)，到西部去并不能享受特殊的政策和資金補(bǔ)貼。剛剛大學(xué)畢業(yè)的他們帶著青春的夢(mèng)想，從家鄉(xiāng)河北來到幾千里之外的新疆且末縣，站在三尺講臺(tái)上，一站就是十多年。時(shí)間在變，容顏也在變，但不變的是那份追求和執(zhí)著。十幾年來，保定學(xué)院的志愿者們，手握知識(shí)的火炬，把愛和希望傳遞到每個(gè)需要的角落。憑著青春熱血，憑著對(duì)教育事業(yè)的執(zhí)愛，他們選擇了遙遠(yuǎn)的西部。抉擇，就意味著遠(yuǎn)離故土，在那里扎根。這個(gè)偶像泛濫的時(shí)代，我們見過了太多鶯鶯燕燕耍酷賣萌博眼球博頭條的“偶像”，但是這些所謂的“偶像”除了做人們茶余飯后的談資以外，實(shí)在無法完成一個(gè)偶像的使命，無法為我們社會(huì)發(fā)展的進(jìn)程帶來正能量。我們的社會(huì)需要田英普、岳超、劉詩雨這樣的優(yōu)質(zhì)的真正的青春偶像!
依稀記得當(dāng)他們看到那被惡劣環(huán)境帶走的美麗容顏的師姐，臉上的詫異至今都在我的腦海中浮現(xiàn)。才短短幾年，本來擁有美麗容顏的師姐，也在大漠的惡劣環(huán)境下變得憔悴，她將自己的整個(gè)青春都奉獻(xiàn)在了大漠，雖然生活艱苦，但我想，正是有像他們師姐這樣的志愿者，大漠的孩子才能更好地接受先進(jìn)的教育。
在淚點(diǎn)和笑點(diǎn)交織的一個(gè)多小時(shí)的時(shí)間里，留給我最深的是師生之間純純的愛，同學(xué)之間真摯的情，在物欲橫流的當(dāng)今世界，《大漠青春》如一股清泉讓我接受了心靈的洗禮，感受到思想深處的觸動(dòng)，給我內(nèi)心的鼓舞和向上的動(dòng)力。
大漠青春觀后感范文篇三
近日觀看了CCTV6播放的以我校西部支教團(tuán)體為素材拍攝的電影《大漠青春》，感觸頗深。
影片講述了保定學(xué)院畢業(yè)生田英普、岳超和來自江南的志愿者劉詩雨懷著“獻(xiàn)身西部綻放青春”的理想，來到新疆且末縣庫勒鄉(xiāng)中學(xué)任教的故事。
他們面對(duì)理想和現(xiàn)實(shí)的沖突，三人克服惡劣氣候、語言障礙等困難，忍受著與親人、愛人兩地分離的煎熬。我想無論再多困難，當(dāng)他們看到努爾班由調(diào)皮搗蛋到懂事努力、茜玲娜依由內(nèi)向到敢在眾人面前演講時(shí)，他們所做的一切便都值得了吧。
看到孩子們因他們的到來而離夢(mèng)想能更近一步，我想這便是他們選擇扎根西部的理由吧。
這部影片里沒有空洞的豪言壯語，有的只是師生之間純凈的愛，同學(xué)之間真摯的情，以自然流暢的方式向人們?cè)忈屃酥驹刚呶鞑恐Ы痰囊饬x。
西部支教不僅能夠給西部地區(qū)孩子們帶去希望，也給志愿者帶來諸多收獲。
西部支教能夠幫助更好的實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，沒有一種快樂可以與自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)的快樂相比;西部支教能夠鍛煉品格和毅力，讓精神更加堅(jiān)強(qiáng)，不被社會(huì)的一些不良風(fēng)氣污染;西部支教能升華性格，在艱苦的支教中，將獲得常人所沒有的一些品質(zhì)。
就像在給我校西部支教畢業(yè)生群體代表回信中所講的“同人民一道拼搏、同祖國(guó)一道前進(jìn)，服務(wù)人民、奉獻(xiàn)祖國(guó)，是當(dāng)代中國(guó)青年的正確方向。好兒女志在四方，有志者奮斗無悔。”
作為保定學(xué)院的學(xué)生我感到自豪，我要像扎根西部的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們學(xué)習(xí)，做一個(gè)致力于實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的有志青年!
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