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    道德的抉擇勵志日志

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      道德只是簡單的是與非的問題,實踐起來卻很難。面對道德的抉擇你會怎么做?以下是學習啦小編為你整理的道德的抉擇勵志日志,希望能幫到你。

      道德的抉擇作文800字篇一

      現時期的道德是什么?以什么為標桿?那就是胡提出的“八榮八恥”為具體內容的社會主義榮辱觀。做到“八榮”要求就是有道德的人,高尚的人;有“八恥”言行的人就是缺德的人,是可恥的人。人是軀體和心靈組合而成的,沒有精神,沒有道德,沒有榮辱是非的人是一個殘缺的人。

      有道德的人應該是熱愛國家、服務人民、崇尚科學、辛勤勞動、團結互助、誠實守信、遵紀守法。這是我們民族的傳統美德,這是公民基本的道德規范,這是我們日常行為的準則,也是我們全體師生的基本要求。做到八榮、家榮、校榮、國榮,“八榮”是我們生存發展,開拓創新的生命。

      但在社會和校園里,我們也看到一些與“八榮”相背的現象:如有的人自私自利,損壞公物,侵害他人利益;有人把別人的東西占為己有;有人思想混亂不思進取;有人頂撞教師,打罵同學;有人說謊造假欺騙家長;有人幸災樂禍,無事生非,惟恐班級、宿舍不亂。各種不文明、不道德的人和事,盡管是極個別,但嚴重損壞了學校的形象。是堅決不能讓其存在下去的。

      學校是物質文明,精神文明,政治文明的窗口,是神圣的,崇尚科學文明的地方,應該首先做到“八榮八恥”。抵制“八恥”充分體現中華文明,做到四個注重:

      一、“以民為本”,尊重人的尊嚴和價值;

      二、注重自強不息,不斷革故鼎新;

      三、注重社會和諧,強調團結互助;

      四、親仁善鄰,講求和睦相處。

      職教中心校要求樹立文明美好的形象,讓家長放心,社會滿意,不斷進步,立志成才,就必須弘揚民族精神,樹立社會主義的榮辱觀,人人都要做一個有道德的人,高尚的人,光榮的人,對社會有用的人。

      道德的抉擇作文800字篇二

      校園承載著每個學子美好的夢。那兒既有不愉快的往事,也有成功后的喜悅。今天,我要說的正是一件真真切切發生在校園里,讓我深有感悟的事兒。

      那是在5年級時,一個外校的美術老師和我們班合作上一節美術公開課。開始時上課時,老班(班主任老師)站在教室里我們一切表現良好。可沒等班主任走一會兒我們便鬧開了鍋。講話的不再是竊竊私語,而是交頭接耳甚至大聲講話。任憑上課老師怎樣努力平息這局面也是徒勞無功,講話的依舊講話。不講話的呢,就在紙上鬼畫胡桃,把顏料搞得到處都是。而我呢也無心聽課跟附近的同學小聲討論、講話。反正我們就跟不想聽老師講課一般。這節公開課就在十分混亂的場面下落下了帷幕。其余同學全部回本班教室,留下我們幾個班干部留下來打掃這早已被搞得亂七八糟、一塌糊涂的美術教室。

      本以為這件事會風平浪靜的過去,萬萬沒想到竟事與愿違,還是讓消息靈通的老班知道了。

      老班站在講臺上似乎和往常一樣,只不過是教室比以往安靜多了些。但坐在教室里的我總感到一絲絲的不安。接著老班說了一些話,我忘記了,不過最后一句是:“認為今天自己沒有上好公開課的請站起來。”我猶豫著、艱難的抉擇著。最后還是膽顫心驚的站了起來,然后向四周掃視了一下,認為會有四十多人站起來,結果卻讓我心頭一震,有點氣憤,只有十幾個人站起來。突然老班叫我說出為什么認為沒有上好美術公開課。我頓一下顫顫地說:“講了點兒話。”“跟誰講話?”老班又問。我很不想回答,因為我覺得叫我招供“同伙”那樣做太沒義氣了。老班見我不開腔便說:“怎么難道你自己自言自語不成?”

      有幾個同學笑了笑。這時,我講話的“同伙”小紅站了起來。看著無法回避老班的問題再加上我講話的“同伙”也站起來了于是我便如實招供了……最后老班懲罰我們畫一幅跟今天的美術公開課有關的畫,下星期一交來。我一聽這話還有點生氣,真是的,可不是嘛!怎么誠實居然會被罰!后來想想也沒什么,因為我收獲到了金錢也買不到的誠實!

      是呀!“道德只是個簡單的是與非的問題,實踐起來卻很難”不過,只要我們拿出十分的勇氣邁出那小小的一步就能感到十分的自豪與問心無愧。

      道德的抉擇作文800字篇三

      “融融,你不是說學校搞了個愛心募捐嗎?喏,這錢你拿去捐了吧!”我捏著嶄新的百元大鈔,心里直犯嘀咕:“一向花錢小氣的媽媽今天怎么這么闊綽?是不是最近炒股賺了點零用錢?還是公司發獎金有她一份?總而言之,言而總之,我又可以狠狠敲她一筆了。

      想到這里,我不禁暗暗竊喜。又似乎看見那可愛的小甜餅和一堆堆游戲卡正向我招手呢!嘻嘻,我滿臉陪笑地對媽媽說:“老媽,最近收成不錯呵,看在我每天幫您擦窗戶、抹沙發的份兒上,給我點兒勞務費成不?呵呵,最近手頭有點緊。您就當是做一回好人好事吧!”果然不出我所料,老媽立刻板下臉來,“最近吃飽了撐著了是不是?找打呀?想零花錢?沒門!我告訴你,你現在就是要把學習搞好,錢呀?發獎學金時有你份的話,我就給你。還有上個月的五十塊花哪去啦?給我列個單子,否則,這個月的零花錢沒收了!”老媽一字一頓,幾乎字字如雷,打在我那幼小的心靈上,把我徹底地擊垮了。哎,既然嘗不到甜頭,那就別死纏爛打了,不然,肯定更沒好果子吃了。

      放學時,我早已把這不愉快的事兒拋到九霄云外了。下課時依然和同學鬧成一團,依然和好伙伴們說說笑笑。忽然,我的“鐵哥們兒”王安溢湊過來說到:“聽說賽爾號的卡又更新了,走,去看看吧?”我深知王安溢這個“推銷大師”,只要跟上她,五角一包的東西,她保準讓你買上一大包。可是……可是我手頭只有一張百元大鈔了,而且,這是要用來捐款的呀!但想到那精美的卡片,我又猶豫不決。但是,此時此刻,那一張張稚嫩卻黑乎乎的臉蛋又浮現在腦海里。是啊,比起山區孩子的境況,我們這些豐衣足食的孩子還缺什么呢?于是,我在眾人驚訝的目光下,把百元大鈔投進了募捐箱,此刻,我感到無比得自豪。

      人生,就像馬拉松。每位選手都有贏的可能,每個選手都是你的競爭對手。但是,如果你面前突然出現兩條路,一條通往回家的小路,而另一條……則意味著你將踏上漫漫征途。又假設你此時已經筋疲力盡了,你會選擇哪條?如果你的答案是后者,那么,我想告訴你:當我們面臨道德的抉擇時,一定要做出正確的決定!請記住這句話:你很優秀,但你在別人眼里,你永遠只是個競技場上的障礙物。


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